查重报告怎么看，文献综述该如何去写呢

论文查重考生们写完论文都是需经过论文查重检测的查重完后都是会有一个查重检测报告单，既然如此那，论文查重检测结果指标有什么看法？

现现目前国内不少学校都是选择使用知网查重检测系统对考生们的论文进行查重检测，在这里就以知网查重检测系统作为例子。

1、总文字的复制比：被查重到的论文总重复字数在总字数里所占的百分比。

2、去除引证文献的复制比：去除体系辨别应征的文献后面计算出来的重复字数在总字数里所占的百分比。

3、去除自己已经发表的文献复制比：去除作者自己已经发表的文献后面计算出来的重复字数在总字数里面所占的百分比。

4、单篇论文里大的文字复制比：被查重检测文献与论文查重系统数据库里的文献进行对比后重复的字数所占的百分比大就是那一篇论文文献里的文字复制比。

5、红色的字体表示抄袭的部分然而，绿色的字体表示引用的部分。

一般情况下学校是看总成果其实就是常说的论文的总复制比，总文字的复制比是涵盖了引用还有抄袭的主要内容。去除自己已经发表的文献复制比换句话说就是自己发表的重复是不算查重率的，也有一些的学校看结果都是要达到学校的标准还有一些学校还是查看每个部分章节的查重率若是章节的查重率没有达标也是需进行更改的。考生们只了解了解查重系统的原理再将红色字体进行更改完全就能够通过查重检测了。

(1)知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文章是“涉嫌剽窃”。

　　(2)知网查重时，只查文字部分，“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的(为了清楚知网究竟查那些部分，可以“全选”-“复制”-“选择性粘贴”-“只保留文字”)。建议公式用mathtype编辑，不要用word自带的公式编辑器。

　　(3)word、excel编辑的“表”是可以查出来的。

　　(4)参考文献的引用也是要算重复率的(涵盖在学校要求的X%以内)!故此，引用人家文献时好用自己，改写一下。

　　(5)知网的查重是以“章”为基本单元的。例如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为独自的一章，每一章出一个检测结果，标明重复率。每一章有独自的重复率，全文还有一个总的重复率。有部分学校在规定论文是不是通过查重时，不仅要求全文重复率不可以超越多少，还对每章重复率也有要求。

　　(6)知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的，跟以前网络在线一部分作者说的情况完全一样。假设你可以把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都明显不同，知网是查不出来的。

　　(7)但是假设你有一处地方超越13个字与别的文章重复，知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索，那些只是简单的加了一部分“的”、“在……时”、“但是，”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。

文献综述的写法

摘要 阐述了文献综述的目标与作用，给读者提供了一个如何撰写好文献综述的概念、框架还有步骤。指出了写作文献综述大多数情况下常犯的错误，并推荐讲解了文献综述的四个基本步骤：解读(归类)、摘要、批判、建议。

文献综述在硕士、博士论文写作中占据着重要的地位是论文中的一个重要章节。文献综述的好坏直接关系到论文的成功与否。

文献综述是文献综合评述的简称，指在全面搜集、阅读非常多的相关研究文献的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对所研究的问题(学科、专题)在一定时期内已经获取的研究成果、存在问题还有新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。“综”即收集“百家”之言，综合分析整理；“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。他的主要作用并非将可能找到的文章列出，而是需要在辨别有关资料的基础上，按照自己的论文来综合与评估这些资料。一个成功的文献综述，可以以系统的分析评价和有按照的趋势预测，为新课题的确立提供强有力的支持和论证。

一、文献综述的作用与目标

文献综述要针对某个研究主题，就现在学术界的成果加以探究。文献综述旨在整合此研究主题的特定领域中已经被思考过与研究过的信息，并将此议题上的权威学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。在决定论文研究试题以前，一般一定要特别要注意关注的哪些问题是：研究所属的领域或者其它领域，对这个问题已经清楚多少；已经顺利完成的研究有什么；以往的建议与对策是不是成功；是否有建议新的研究方向和议题。简来说之，文献综述是一切合理研究的基础。

大多数研究生依然不会考虑这些问题，就直接进行文献探讨，将在短时间内找到的现有文献做简略引述或归类，也不作批判。甚至与论文研究的可行性、必要性也无关。

实际上回顾的目标就是想看看什么是探索性研究，故此，一定要主动积极地扩大研究文献的来源。也唯有这样，才可能增多研究的假设与变量，以改进研究的设计。

文献综述至少可达到的基本目标有：让读者熟悉现有研究主题领域中相关研究的进展与困境；提供后续研究者的思考：未来研究是不是可以找出更有意义与更显着的结果；对各自不同的理论的立场说明，可以提出不一样的概念架构；作为新假设提出与研究观念的基础，对某情况和行为进行可能的解释；识别概念间的前提假设，理解并学习他人如何界定与衡量重要概念；改进与批判现有研究的不够，推出另类研究，发掘新的研究方式与途径，验证其它有关研究。

总而言之，研究文献不仅可帮确认研究主题，也可以找出对研究的问题的不一样见解。发表过的研究报告和学术论文就是重要的问题来源，对论文的回顾会提供珍贵的资料还有研究可行性的例子。

2. 回避和放弃研究冲突另辟蹊径

对有很大学术争议研究主题，或发现现有的研究结论相互矛盾时，有部分研究生的论文就回避矛盾，进行一个自己觉得是创新的研究。实际上将这些冲突都放弃，就算是放弃一大堆有价值的资料，并且这个这里说的的创新，因为不跟任何现有的研究有关与比较，没有引用价值，会被后人所放弃。碰见不协调或者相互矛盾的研究发现，尽管要花费更多时间来处理，但是，不要避重就轻，甚至主动放弃。实际上这些不协调或者冲突是很有价值的，应多加利用。将现有文献的冲突与矛盾加以整合是必要的，新研究比旧研究具有更好、更强的解释力，因素之一是新的研究会将过去的所得做一番整合与改善。

3. 选择性地探讨文献

有部分研究生不是系统化地回顾现有的研究文献，找合适研究的问题或可预测的假设，却宣称某种研究缺少文献，以此自认他们的研究是探索性研究。假设有选择性地探讨现有文献，则文献综述就变成了研究生主观愿望的反映，成了一种机会性的回顾。

因为这个原因一定要进行系统的、全面的文献综述，以严谨的科学设计来找寻、评估还有整合科学研究的证据，保证文献综述完整不偏。要端正学风，勇于探索和不回避冲突。分析冲突的因素、方式与结论，可以为未来的研究及论文夯实成功的基础，使论文的研究结果对后续研究有应用价值和理论意义。

三、综述的基本方式与步骤

文献综述不只是对一系列无联系内容的概括，而且，是对之前的有关研究的思路的综合。文献综述的基本步骤为：

1. 文献综述的第1个步骤：概括归纳

收集文献的方式主要有两种：一是通过各自不同的检索工具，如文献索引、文摘杂志检索，也可以利用光盘或互联网进行检索；二是从综述性文章、专着、教科书等的参考文献中，摘录出相关的文献目录。

选择文献时，应由近及远，因为新研究经常涵盖之前研究的参考资料，并且可以使人很快地了解知识和认识的现状。第一要阅读文献资料的摘要和总结，来终确定它与要做的研究是否有关系，决定是不是需将它涵盖在文献综述中。其次要按照相关的科学理论和研究的需，对已经搜集到的文献资料做进一步的筛选，具体、系统地记下所评论的各个文献中研究的问题、目标、方式、结果和结论，及其实质上的困难、观点的不够与暂时还没有提出的问题。将有关的、类似的主要内容，分别归类；对结论不完全一样的文献，要对比分析，按一定的评价原则，做出是非的判断。同时，对每一项资料的来源要注明完整的出处，不要忽视记录参考文献的次要信息，如出版时间、页码和出版单位所在城市等。

对要评论的文献先进行概括(不是重复)，然后进行认真分析、比较和对照，目标不是为了对之前的研究进行具体解释，而是保证读者可以理解与本研究有关的之前研究的主要方面。很小一部分地和集中地对之前研究的优点、不够和奉献进行认真分析和评论，这在文献综述中是很重要的。

2. 文献综述的第2个步骤：摘要

不一样的学科对引用摘要的要求与希望不一样。虽然文献综述依然不会只是摘要，但研究结果的概念化与有组织的整合是必要的。其做法涵盖：将资料组织起来，并连到论文或研究的问题上；整合回顾的结果，摘出已知与未知的部分；理清文献中的正反争论；提出进一步要研究的问题。

3. 文献综述的第3个步骤：批判

文献综述是不是有价值，不仅要看这当中的新信息与知识的多少，还需要看自己对文献作者及编辑者的观点与看法如何。

阅读文献时，要不要外界的影响甚至干扰，客观地叙述和比较国内外各有关学术流派的观点、方式、特点和获取的成效，评价其优点与不够。要按照研究的需求来做批判，注意不要给人以吹毛求疵之感。

一个具有批判性的评论，一定要要有精确性、自我解释性和告知性。批判的程度，主需要在测试研究生评鉴技巧：是不是能分析出文章的中心概念和刚才提出的论据，做出摘要，并提出简要评估。

文献综述的第3个步骤是在形式上批判其是不是满足一部分基本写作的标准，即判断其是不是为一篇好文章还需要看文献中引用的文章与评论的标准。有的台湾省学者故将他归纳为：代表性、显着性、有关性、适时性和简捷性。

4. 文献综述的第4个步骤：建议

一般一个文献综述是以比较性评论的方法为主，分析两个以上不一样的思想学派、议题或者不一样人所持的不一样立场。文献综述的后步骤是在回顾和分析的基础上，提出新的研究方向和研究建议。按照发展历史和国内外的现状，还有其它专业、领域可能给予本专业、领域的影响，按照在纵横对比中发现的主流和规律，指出几种发展的概率，还有对其可能出现的重要影响和可能产生的问题等趋势进行预测，以此提出新的研究方案等，并说明成果的概率等。

还需要指出的是，阅读和分析已有的其它专业研究人员的文献综述，可以高效率地取得有益的观点和建议。但是这种类型集中讲解研究成果的综述性文章只可以作为新的研究的基础或参考点，不可以被用来替代自己的独立研究。总而言之，要做好硕士、博士论文的选题与研究，一定要重视资料概览，仔细写好文献综述。

写好文献综述的要点:

文献综述的结构顺序分析经常会用到句型

1

1.1 假设文章为结果论文：标题格式 ：

a） Effect of（原因） on（观测项目） in（研究对象）Progress

b）（观测对象）in（研究对象） Progress

c） 无固定格式

1.2 假设文章为方式论文：标题格式

d） Methods for … Progress

2 摘要

经常会用到句型：归纳了…研究中的重点问题 ；指出了…及其…研究的主要进展 ；讨论了…的类型、影响原因、过程机理和描述方式；在这里基础上，对…规律的研究前景进行了展望

3 [关键词]

4 前言

4.1 内容：

问题的历史、现状和发展变动，相关概念和定义，选择这一专题的目标和动机、应用价值和实践意义。

4.2 经常会用到句式 ：

…是…的重要研究内容 ；过去研究大部分都集中在… ；（深度上）… ；（广度上）… ；（有争论的问题）… ；祖国强大，需我们每个人努力…；根据…的工作将会针对今后…研究意义还有…的现实应用意义；作者就…的重点问题进行了系统的分析和综述 。

5 文章主体

5.1 综述材料来源广泛，因为这个原因段落结构格式很重要，举比如下表；

第一句 第二句第三句第四句第五句第六句

主题句 陈述理论1 研究支持1 陈述理论2 研究支持2 略

主题句 研究支持1研究支持2 研究支持3 略 例外情况

研究意义 主题句 研究支持1 说明理论1 略主题句

5.2 纵横结合式写法

写历史背景采取纵式写法，紧跟某一专题，及时间先后顺序或专题本身发展层次，对其历史演变、现在状况、趋向预测作纵向描述；

写现在状况采取横式写法，对某一专题在国际和国内的各个方面，如各派观点、各家之言、各自不同的方式、各自成就等加以描述和比较。

通过横向对比，既可以分辨出各自不同的观点、见解、方式、成果的优劣利弊，又可以看得出来国际水平、国内水平和本单位水平，以此找到了差距。

5.3 有关研究没有必要都列举，每一个主题举2-5个有代表意义的研究。

5.3 经常会用到句式 ：

了解…的成因及其影响原因对认识…有重要的意义；…的特点可用…来描述，这当中经常会用到的有… ；因为…受…等各种原因的影响，故此，研究者通过…来描述各原因对…的影响 ；影响…的原因不少，下面就…进行论述 ；…不仅主要还是看…，而且，受到…的制约 ；…与…相关 ；…是…的重要影响原因之一 ；…对…的影响主要表目前… ； 研究表达… ；出现…的因素有… ；

6 结语：大多数情况下为展望结构，假设是开题报告前的文献综述，需把想做什么阐述了解

　　第一,需将“文献综述（ Literature Review) ”与“背景描述 (Backupground Description) ”区分开来。我们在选择研究问题时，需了解这个问题出现的背景和来龙去脉，如“中国食品安全机制的发展历程”、“国外政府有关食品安全的政策和问题”等等，这些内容属于“背景描述”，特别要注意关注的是现实方面的问题，严格讲不是“文献综述” 。“文献综述”是对学术观点和理论方式的整理。　　其次，文献综述是评论性的（ Review 就是“评论”的意思），因为这个原因要带着作者自己批判的眼光 (critical thinking) 来归纳和评论文献，而不只是有关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线，要根据问题展开，其实就是常说的说，别的学者是如何看待和处理你提出的问题的，他们的方式和理论是不是有哪些缺陷？要是别的学者已经很完美地处理了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。　　文献综述，它是对选题阅读工作进行进一步整理：　　技巧一：瞄准主流。主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要的观点和论述等是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的有关报道或言论，虽然多少有点价值，但时间精力所限，可以从简。　　技巧二：随时整理，如对文献进行分类，记录文献信息和藏书地址位置。做论文时间很长，有的文献看过了当时未必有用，事后想起来却找不着了，故此，有的时候，记录是很有必要的。针对非常重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录这当中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正启动写论文时就累积了非常多“干货”，可以随时享用。　　技巧三：要根据问题来组织文献综述。 有学者说：“文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们想处理的问题，当然是直线距离短、省事，但是，一路上风景颇多，迷恋风景的人便时常绕行于迤逦的丛林中，反到是“乱花渐欲迷人眼”，没有找到问题主线了。因为这个原因，在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要处理什么问题，人家是咋处理问题的，说的是否有道理，就行了”。

指南原意指向南方，引申为详细指导等含义；比喻辨别方向的依据。也比喻辨别正确发展方向的依据。指南有指南针（司南，中国古代四大发明之一），指南车等，也比喻引导者。

而文献是汉语词语，拼音是wén xiàn，意思是有历史意义或研究价值的图书、期刊、典章。

两者为不一样概念的名词，所指含义明显不同，意义也明显不同。

文献综述的写法

摘要 阐述了文献综述的目标与作用，给读者提供了一个如何撰写好文献综述的概念、框架还有步骤。指出了写作文献综述大多数情况下常犯的错误，并推荐讲解了文献综述的四个基本步骤：解读(归类)、摘要、批判、建议。

文献综述在硕士、博士论文写作中占据着重要的地位是论文中的一个重要章节。文献综述的好坏直接关系到论文的成功与否。

文献综述是文献综合评述的简称，指在全面搜集、阅读非常多的相关研究文献的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对所研究的问题(学科、专题)在一定时期内已经获取的研究成果、存在问题还有新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。“综”即收集“百家”之言，综合分析整理；“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。他的主要作用并非将可能找到的文章列出，而是需要在辨别有关资料的基础上，按照自己的论文来综合与评估这些资料。一个成功的文献综述，可以以系统的分析评价和有按照的趋势预测，为新课题的确立提供强有力的支持和论证。

一、文献综述的作用与目标

文献综述要针对某个研究主题，就现在学术界的成果加以探究。文献综述旨在整合此研究主题的特定领域中已经被思考过与研究过的信息，并将此议题上的权威学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。在决定论文研究试题以前，一般一定要特别要注意关注的哪些问题是：研究所属的领域或者其它领域，对这个问题已经清楚多少；已经顺利完成的研究有什么；以往的建议与对策是不是成功；是否有建议新的研究方向和议题。简来说之，文献综述是一切合理研究的基础。