工作日志法，进一法和去尾法怎么写

1、现场工作日记法也称为工作日志法是在企业主管人员的领导下由员工自己自行进行、按活动出现的先后顺序随时在内容框中填写的一种职务分析方式。

2、采取现场工作日记法，可以在一定时间内获取第一手资料。仔细记录的工作日记可提供非常多信息，如计划工作的质量、自主权、例外事务的比例、工作负荷、工作效率、工作中涉及的关系等。

小学的去尾法就是，等于和大于5的尾数进上来，小于5的数去除不进。如37去尾后为40，33去尾后为30。

进一法”和“退一法”。比如，288个学生春游，45人一辆大巴，算下来是6.4辆大巴，但是，一定要进一才可以不让人多出来，不让车少，不让车变成小数，还需7辆大巴。再比如，1016升汽油，要给汽车加油，20升一辆，平都可以加50.8辆，但是，一定要退一才可以不让车多出来，让油少，不让车变小数，则可以给50辆汽车加油。

进一法”和“退一法”。比如，288个学生春游，45人一辆大巴，算下来是6.4辆大巴，但是，一定要进一才可以不让人多出来，不让车少，不让车变成小数，还需7辆大巴。再比如，1016升汽油，要给汽车加油，20升一辆，平都可以加50.8辆，但是，一定要退一才可以不让车多出来，让油少，不让车变小数，则可以给50辆汽车加油。

五感就是指人的五种感官:听觉，视觉，嗅觉，味觉，触觉。这五种运用在写日记中，日记就可以激发读者的阅读兴趣。

运耗费时长，我们可以以生活常识为基础，把各自不同的感觉改变起来，引导我们挖掘更多侧面，发挥想象，放在某个场景下，让描写更丰富，富有真实感。

现场工作日记法也称为工作日志法是在企业主管人员的领导下由员工自己自行进行、按活动出现的先后顺序随时在内容框中填写的一种职务分析方式。

此方式所取得的信息可靠性很高，促进管理人员了解员工实质上工作的主要内容、责任、权利、人际关系及工作负荷。

现场工作日记记录的主要内容不但对职位分析有用，而且，也是自我诊断的工具。在内容框中填写现场工作日记。采取现场工作日记法，可以在一定时间内获取第一手数据。

仔细记录的工作日记可提供非常多信息，如计划工作的质量、自主权、例外事务的比例、工作负荷、工作效率、工作中涉及的关系等。

日记描述法应记录幼儿的新行为或者重要事件。

后，随着科技的进步，不少先进的工具和器材可以运用到观察中。观察者在采取日记描述法记录幼儿发展过程时，可以不仅仅使用纸、笔进行记录，还可以运用照相机、录音机、摄像机等设备，更全面、清晰地记录幼儿发展途中的每一件事情、每一个新行为。

(三)分析行为表现

教师或家长在对幼儿的新行为进行观察和记录后，还要有对其行为发展情况进行认真分析。分析应根据实质上的观察记录，对幼儿的行为表现进行客观的判断与分析。其实就是常说的说，观察者在对幼儿行为进行认真分析时，要尽可能保持客观、冷静的态度，不要受到主观情感的干扰.

（四）评价幼儿行为并提出建议。

日记可以随心所欲的记录生活中的点点滴滴，不管是大事还是小事，但传记大多数情况下只记大事。