巧解“句子填空”

中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来言语理解与表达技巧之巧解“句子填空”。希望可以帮助各位考生顺利备考！

各类公职类行测考试中，言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,这类题目题量多，阅读量大。其中语句表达是考题型。语句表达的语句衔接，是事考的必考题型。语句衔接中，通过判断需要衔接的位置，根据行文脉络分析其在文段中的作用，能够更好的把我所缺处表达的含义。出现在句首统领全文，出现在句中承上启下，出现在句尾总结全文。

下面我们通过例题来讲解一下

例1:每个人的经历都是一部书。有的像诗，跳跃灵动，含蓄隽永;有的像散文，形散神凝，耐人寻味;有的像小说，情节盘根错节，矛盾跌宕起伏;有的像戏剧，冲突不断，悬念丛生。有的人的经历如山间小溪，清澈见底;有的人的经历如大河奔流，波澜壮阔。有的人的经历像风雨后的彩虹，有的人的经历像暴风雨洗过的天空。有的像东北乱炖，有的像重庆火锅，有的像淮扬菜。各有各的风采，各有各的味道。但所有书里都凝结着两个字：_________。它属于个人，也属于社会。

填入划横线部分恰当的一项是：()。

A.精彩 B.财富 C.独特 D.奇妙

解析：答案B，文段需要衔接的内容在句尾，属于总结句。由行文脉络分析，文段先由“每个人的经历都是一本书”引出话题，第二句至第四句都是对书的解释列举。第五句转折进行转折。属于社会，属于个人。话题转折，前后所表达的意思应该不一样，转折前已经体现精彩排除A。因为属于社会，所以不能是独特的，排除C。奇妙用于的社会和个人经历的书，衔接不当。因为是书，对于社会和个人来说，也是搭配恰当的。

虽然语句衔接题目不是很难，但是我们同时也应该根据行文脉络的分析，还是要理解作者要表达的意思是什么，空缺处应该在文段中具有什么样的作用。