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学会排除干扰选项,助你攀登言语高峰

时间:2019-03-14 11:22来源:考试资料 作者: 点击:
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言语理解中,主旨观点由于其阅读量较大,选项干扰性较强,往往让考生在做题时总感觉不知所措,总觉得四个选项

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言语理解中,主旨观点由于其阅读量较大,选项干扰性较强,往往让考生在做题时总感觉不知所措,总觉得四个选项都是文段提及的,因此对于选项往往难以取舍。究其原因在于我们对一些迷惑选项不了解,那今天我们就带着大家一起来去辨别一下那些“讨厌”的干扰选项。

常见的一种错误类型叫做偏离文段重点内容。即该选项可能在表述上和原文的意思是一致的,但是讲述的内容却不是文段的重点,这是考生在选择时容易受到干扰的,那到底这类选项具体是怎么呈现的呢?我们通过一道题目来具体看一下:

【例题】谣言在网络上传播的时候,为何人们不质疑其真实性,在某种情况下还把它们当作权威的信源呢?主要原因可能在于社会转型期缺乏公共空间发育的不成熟性。这里既有特殊的因素,也有网络世界共性的原因。特殊是指当前的社会文化中缺乏公共空间的概念,缺少公共空间意识,缺失公共空间的维护。共性则是指网络这个看似自由的平台背后,恰恰蕴含着虚拟世界中各个参与者、行动者的不平等性。这段话支持了这样一种观点,即( )A.谣言在网络上传播时,不仅不会被质疑真实与否,还常被人们当作是权威的信源

B.人们不质疑网络谣言的真实性的原因在于社会转型期公共空间发育的不成熟性

C.社会转型期公共空间的发育之所以不成熟,是由当前社会文化的特殊性和网络世界的共性共同造成的

D.防止网络谣言的传播,主要需要解决网络平台背后各个参与者、行动者的不平等性问题

【解析】:B。易错项C。首先我们先分析一下题干的句间关系。第一句话先明确说明谣言被人们深深的当做权威的信息渠道,紧接着第二句话分析此现象的原因在于社会转型期公共空间发育不成熟;然后第三句话在对公共空间发育不成熟的原因又进行具体说明,指明有特殊的原因和共性的原因,后两句话对特殊的原因和共性原因进行进一步的具体说明。即文段第一句话和第二句话引出了观点,后文进行原因分析,故文段的第一句和第二句话是重点内容,即谣言产生的原因。此时我们去看选项,A项中只是文段第一句的意思,没有分析原因,故属于非重点的内容,排除;B项是文段重点句子的同义转述,符合;C项是谈论公共空间发育不成熟的原因而并非谣言产生的原因,故C错误;D项中表谈论的是如何阻止谣言传播,也属于非重点的内容。故正确答案选择B项。

通过上述这道题目,想必考生们一定明白了什么样的选项是属于偏离文段重点内容的,这就要求大家在做主旨观点题时,一定首先把句间关系分析清楚,找到文段的重点句子,其次选择答案时一定要注意,某些选项和原文表达一致的并不一定是正确答案,往往就是出题者给出的干扰选项。同时也要去把文段的主题词找准,这样子才能大限度的排除干扰选项,帮助我们提高主旨观点题型的正确率。

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