综合应用B类：校阅改错-题型介绍

校阅改错题是综合运用能力B中考查的一种题型，从2015年事业单位联考至今每年都会进行考查。这一题型主要对考生基本的文字功底进行考查，通常会给出一篇600左右的人文社会科学类的短文，所给短文在行文逻辑、文字运用等方面存在错误或不当之处，要求考生指出并予以改正。

下面我们通过2015年10月联考中的真题来感知一下校阅改错题。

校阅改错题：下列材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，请指出其中的8处并予以改正。(32分)

要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。

①推进大众创业、万众创新，是培育和催生经济社会发展新动力的必然选择。②随着我国资源环境约束日益弱化，要素的规模驱动力逐步减弱，传统的粗放式发展方式难以为继，经济发展进入新常态，因为需要从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。③推进大众创业、万众创新，就是要通过结构性改革、体制机制创新，消除不利于创业创新发展的各种制度束缚和桎梏，形成大企业“铺天盖地”、小企业“顶天立地”的发展格局，实现创新驱动发展，打造新引擎、形成新动力。

④推进大众创业、万众创新，是实现富民强国、扩大就业的根本举措。⑤我国有近13亿多人口、9亿多劳动力，每年高校毕业生、农村转移劳动力、城镇困难人员、退役军人数量较大，人力资源转化为人力资本的潜力巨大，即使就业总量压力较大，结构性矛盾凸显。⑥推进大众创业、万众创新，就是要营造公平竞争的创业环境，使有梦想、有意愿、有能力的科技人员、高校毕业生、农民工等各类市场创业主体“如鱼得水”。⑦通过创业增快收入，让更多的人富起来，促进收入分配结构调整，实现创新支持创业、创业带动就业的良性互动发展。

⑧推进大众创业、万众创新，是激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径。⑨推进大众创业、万众创新，就是要通过加强全社会以创新为核心的创业教育，弘扬“敢为人先，追求创新，百折不挠”的创业精神，推动创业创新意识。创业创新成为全社会共同的价值追求和行为习惯。⑩目前，我国创业创新理念还没有深入人心，创业教育培训体系还不健全，善于创造、勇于创业的能力不足，鼓励创新、宽容失败的良好环境尚未形成。

通过题目可以看出这类题型一般要求我们找出8个不同的错误类型，主要是对标点符号辨析、字词辨析、病句辨析、语句顺序辨析等错误的综合考查，且短文里的错误个数一般会大于等于题干要求的个数，这样就给了我们一定的弹性空间。能看的出来这类题目是对考生平时基本的文字功底进行考查，所以说对大家的基本功要求比较高，尤其是对于字和词的把握，不是短期能有很大提升的，需要一个长期积累的过程。所以除了考试前的集中学习和练习大家也要在日常生活中增强对于文章当中字词句的敏感度，多做积累，这样才能做到在考场上厚积而薄发，拿到高分。

相信通过真题感知和题型的介绍大家已经对校阅改错题目有了初步的认识，下周我们就开始具体理论的学习和介绍，下周见。