事业单位综合应用C类备考：为什么我写摘要总是写不好

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事业而单位综合C的摘要在近4年的考试中，已经成长为比较成熟的题目类型了，在整个科技文献阅读中几乎占据半壁江山，其分值也已经达到了20分之多，但就是这么一个高分值，超重点的部分，却是好多同学的一块心病，为什么我写的摘要，总是欠缺一点火候，但却不知道问题出在哪里，今天就带领大家一起聊聊摘要--我曾遇到过的那些坑。

第一坑：为什么题目要求的字数，我怎么也凑不够?

凑字数这件事，自打写作文那天起，就一直伴随大家，摘要凑字数那更是理工科同学写作常态，为什么会出现凑字数，和大家对摘要本质理解不到位有关，很多同学认为摘要本就是从文章中摘录要点，按照这样的逻辑，摘要就是文章主要内容的梗概?有同学写摘要一共就三句话，首先讲什么，其次讲什么，后讲什么，这样的摘要比较简单，导致摘要写成提要，“提要”与“提纲”常常被理解为摘要的一种，但这种写法在摘要中不可取，提要式写法不分重点与非重点，将文章的脉络简单描述，看似文章各个部分均有所涉及，但不分主次，囫囵吞枣，眉毛胡子一把抓，难得高分。

第二坑：为什么我写的摘要有歧义

中国文字博大精深，同一句话不同的人读起来含义可能都不同，在写摘要的时候，很多同学容易引入自己的主观意见，摘要本应客观地反映作者的科研成果，不加任何评论，包括评价他人和自我评价。从摘要中他人就可以了解作者的工作成果及创新点，没有必要再去评说。个人的评价站在个人立场上属于正确的，但是在阅卷人眼中就属于主观的猜测了，影响得分。

第三坑：为什么我写的摘要好长，每次写都停不住

好多同学，在考场中觉得自己作答主观题时候能多写一点就多写一点，或许哪一条是要点了呢，总有这样的同学，在摘要写作过程中会吃亏，为什么?摘要的定义中就说到，摘要应该是简明、确切地记述文献重要内容的短文，所以长篇大论的摘要不是阅卷人想要的，另一种情况是把摘要写成引言，也就是引言式摘要，引言式是指没有涵盖文章的全部内容，只是对全文做了导入型的介绍。这种引言式的错误与正确写法之间的区别在于，引言式集中介绍原文开篇背景部分，而没有包括全文的其它内容。引言式突出的特点就是字数已经接近上限，但是文章的主要内容并没有在这段文字中体现出来。

避开这三个坑，希望能在写摘要这件事上帮助到大家，学习是厚积薄发的过程，多积累才是王道。

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