当学生问老师问题老师回答不出来时应该怎么，当学生问老师问题老师回答不出-华宇考试网

当学生问老师问题，老师回答不出来时，应该咋办，应该如何处理？

对学生提的问题，老师不会回答，要详细情况详细分析，不可以一概而论。

第一，假设学生问的问题是非本学科的，教师可以告诉学生“术业有专攻”的道理，并鼓励学生问有关教师，或查阅有关资料处理。

其次，假设学生问的问题是本专业，但非本课堂的，要充分肯定学生的积极钻研精神后，再告诉学生课后研讨。这样教师有很充足时间去思考，去处理此问题。

再次，假设学生问的问题是本课堂的，既然如此那，教师在肯定学生擅长于思考的同时，可先引导全班学生思考分析，自己利用这个时候间查阅资料处理。还需要吸取备课不充分的教训。

第四，“师没有必要贤于弟子，弟子没有必要不如师”，“知之为知之，不了解为不了解是知也”。不管是什么问题，绝必须懂装懂，以错误的知识传给学生，更不可以伤害学生提问的积极性。

教师要铭记：德高为范，学高为师！

老师一时回答不出来学生的提问，太正常不过了。就算是电脑，也不可能收录全部的信息；像一道数学试题，有不少种解法，老师也不可能一下子都看出来。

可以坦诚地告诉学生:这个问题我不太确定，等我去查查资料或者跟其他老师讨论一下再来回答你。三十多年前我的老师就是这样说的。他鼓励我们多提问，说，至少我时间比你们多，资料比你们多，还可以向别的老师请教，你们提问也可以促进我学习。老师的真诚、谦虚和厚爱，铭记至今! 老师一定及时找到正确的答案，及时跟学生介绍。

假设是偏记忆性的重要内容及核心考点，例如单词、汉字的拼写，历史事件时间、地址位置等，要鼓励学生自己查资料、询问考生处理。

要记住不懂装懂，云山雾罩胡诌乱扯牵强附会来掩饰自己的尴尬；更不要老羞成怒把学生批评打击一顿；也不能当时糊弄过去，后来忘之脑后。这样会失去学生的信赖，甚至丧失学习兴趣。

当时回答不了学生的问题，这很正常。孔子曰“知之为知之，不了解为不了解是智也”，我们做老师的一定要秉确实事求是的态度，碰见这样的事情，先鼓励学生的求知态度，肯定他的好学习惯，随就可以以幽默一下，缓解气氛以解围，或者实情告知，下去研讨后给学生解答。

学生问一下题老师答不出来是很正常的，因为老师也不是全能的，况且学生问的问题也未必是自己的科目，那看到不会的问题，应该怎么解答，个人认为以下哪些建议可以采纳…

第一…假设学生问的问题正好是自己所上的科目而自己不会，这个也是存在的。这时可能会比较尴尬，个人是不建议直接和学生说不会的。因为这会让学生认为你的知识教不好他们以此失去信心。这时好的处理方式就是让学生多思考一下，然后自己找一个理由抓紧查阅有关的资料，把这个问题弄明白，然后和学生解答，要记住不要乱讲，讲错了才是不好的，也不能假装忘记这件事情，要主动和学生讲，这样学生会觉得你特别负责而出现好感，也愿意问你问题

第二…假设学生问的是和自己学科无关的问题。这样的就比较简单，可以自己解答就解答，不可以够就坦率告诉学生自己没有上这个科目，会让其他老师帮处理了，这样学生也会理解的…

总而言之，学生问一下题不会时，不要乱讲讲错，也不能漫无目的说自己不会，更应该多反思自己的备课，知识点内容与框架体系和有关的准备产生了问题，而及时查缺补漏，才可以让自己的知识持续性完善，做一个持续性学习的好老师，让自己的知识得到学生的喜欢才是好的，如有不一样观点，欢迎留言讨论

（图片来自互联网，如有侵权，请联系删除，谢谢）

（1）第一教师对学生的提问给予及时的鼓励和支持，告诉他们“你能提出这样的问题真棒（一定要详细，说了解哪里棒），说明你对我们学习的主要内容有了自己的理解”，一定要保护他们的求知欲和主动思维的积极性。

（2）学生提的问题假设属于课堂上的教学内容，教师是否有准备好这方面的课，可以发动学生集思广益，采取讨论的教学方式，下次备课时一定要备全。假设不属于课堂上的教学内容，教师完全就能够委婉的告诉学生，“这个问题我们可以搜集资料，下节课做一次交流”，记得下堂课一定要给学生处理。

（3）假设老师确实答不出来，一定要真诚的告诉学生，老师一时答不出来，等课后查找有关资料，或请教一下其他老师，下节课在给你们解答，一定不要不要不懂装懂回答，或有意岔开问题不能回答。

孔子说，三人行，必有我师焉。一个人的成长，受到主观和客观条件的限制，总有自己特长的一面，也有自己不了解的一面。老师也是如此。面对学生的提问不可以做出正确的回答是很自然的事情。这时候，老师可以就这个问题和考生们开诚布公地展开讨论，假设没有结论，以后再慢慢去研究。老师不应该针对这个问题感到难堪，更不应该对学生表现出不满。

以我自己上学碰见的作为例子，当时我们的初中班主任是物理老师，水平还是不错的，班上学生成绩也是全年级第一。在有部分时候就可以碰见学生问他的物体试题他不可以立马算得出来，我认为也很正常，他就把随时备好的小本子拿出来把问题记录下来，说等他解答出来就告诉你。大多数情况下次日就可以给你解答。