上网课背书怎么蒙混过关，网课老师让闭眼背诵怎么办呢

网络课背书怎么蒙混过关？

没办法蒙混过关。教师检查过关情况时是让每个学生独自背书，并通过视频传送给老师，谁也没办法蒙混过关。再说学生的任务就是学习，蒙混的想法不可取。

偷偷看书，你可在背书时把书放在一边，然后不会的地方，然后偷偷看看，这样，完全就能够很好的把书里面的主要内容背下来，也是可以过关的。

网课老师让闭眼背诵咋办，应该如何处理？

网课老师让闭眼背诵？

从学习的视角出发，老师大多数情况下都是已经早一点说过了会让背诵这件事，那肯定是早一点牢牢的记在心里，不能忘了背诵内容的。但是，假设实在记不住，背诵不出来的，可以直接和老师说了解。当然你同样完全可以假装网卡，偷偷把网关了，不过这样的方式还是不建议使用的。

那就闭上眼睛启动背诵，不会就说不好意思我没背会

背诵21课大自然的声音如何背快？

画出文章中的景物，就是物象。在联系实质上生活，体验一下，详细的事物发出的声音。对大自然的声音感知一下。再根据一定的顺序，连接起来，用思想去记忆，具象记忆就好了。

三年级上册21课怎么背诵？

全文背诵，21课大自然的音乐家，课文需多读几遍，充分了解课文的意思，然后可以一自然段一自然段的背诵，这样很好背一部分

四年级上册语文21课怎么背诵？

一、理解记忆法。理解是记忆的前提，要记住一首诗，就先要弄懂诗中每一句的含意。在了解全诗层次大意的基础上，反复地读几遍，印象就深了。不然，对诗意一知半解或层次不清，记忆就慢，就算暂时记住了，也会很快又忘掉。

二、形象背诵法。生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因为这个原因，假设我们能在理解诗意的途中展开丰富的想象，使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来，记忆就可以更牢靠，背诵时就可以流畅自如。

三、专注背诵法。注意力集中是提升记忆的重点。因为这个原因，好给自己限制要求时间，规定数量，按慢读-快读-特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，这样，大脑皮层留下的痕迹深入透彻，记忆效果就好。

四、抓头字背诵法。背诵经常有这样的情况，一部分本来记得很熟的诗，突然在某个环节上卡壳。这时假设有人提示一下领头字（或词），就可以很快地接上。这说明每句诗的领头字，都具有诱发思维、帮记忆的作用。故此要下功夫尽量将它牢牢记在心里。

五、接力式背诵法。在背诵古诗时，用接力竞赛的形式，哪些考生在一起，你说上句，我接下句，依然不会断轮换考生间的背句次序。这样，就可以在兴味盎然的游戏中熟记全诗。

三年级上册17课怎么背快？

先逐字逐句往通顺念几遍，就念就理解课文的意思，想象课文的故事情节，多念几遍一段一段的背，一会儿就背会了，不可以死记硬背！

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