辩论赛题目“功可以抵过”怎么立辩又怎么反，辩论题目经典题目大全

辩论赛试题“功可以抵过”怎么立辩，又应该如何反击对方？

1，将功补过，古已有之，为的是激励有过之人向好的一面发展，难道有过的人就一定要一辈子留下那块伤疤吗？ 2，知错能改，善莫大焉！怕犯错才是大的错，若是功不可以抵过，谁都畏首畏尾，那谁来发现真理！！！ 3，抵过的重点是补上来和超越升华是由小到大的魅力所在。

反之，则在放大白纸上的污点是由大到小的愚昧之处。4，前者是积极地生活态度，后者是压抑的消极人生观，只要不被对反带到对“过”的夸大场景中就行。坚持自己观点。有一个例子就是对犯人的再教育：为什么不少发达国家不执行死刑儿是无期徒刑，为什么有缓刑存在，为什么监狱里有不少的人性化设施（图书馆，心理室等等）

辩论试题经典试题？

1、正方：知难行易

　　反方：知易行难

　　2、正方：学生就业压力大促进成才

　　反方：学生就业压力大不利于成才

　　3、正方：大学毕业生择业的首先标准在于发挥个人专长

　　反方：大学毕业生择业的首先标准不在于发挥个人专长

　　4、正方：效率肯定牺牲平等

　　反方：效率未必牺牲平等

　　5、正方：不破不立

　　反方：不立不破

　　6、正方：不以成功与失败论英雄

　　反方：英雄自以成功与失败论(应以成功与失败论英雄)

　　7、正方：近墨者黑

　　反方：近墨者未必黑

　　8、正方：知足者常乐

　　反方：不了解足者常乐

　　9、正方：强将手下无弱兵

　　反方：强将手下多弱兵

　　10、正方：不想当将军的士兵不是好士兵

　　反方：总想当将军的士兵不是好士兵

　　11、正方：好心总会有好报

　　反方：好心未必有好报

　　12、正方：响鼓不需要重槌敲

　　反方：响鼓也需重槌敲

　　13、正方：事实胜于雄辩

　　反方：事实未必胜于雄辩

　　14、正方：有志者事竞成

　　反方：有志者事未必成

　　15、正方：万事开头难

　　反方：万事中间难

　　16、正方：有付出就有收获

　　反方：有付出未必有收获

　　17、正方：笨鸟需要先飞

　　反方：智鸟应也要先飞

　　18、正方：不了解者不为过

　　反方：不了解者也为过

　　19、正方：“做一天和尚撞一天钟”好

　　反方：“做一天和尚撞一天钟”不好

　　20、正方：不要“自扫门前雪”

　　反方：需要“自扫门前雪”

　　21、正方：不要“见风使舵”

　　反方：需要“见风使舵”

　　22、正方：不可“得寸进尺”

　　反方：需要“得寸进尺”

　　23、正方：不应“吹毛求疵”

　　反方：需要“吹毛求疵”

　　24、正方：不可“异想天开”

　　反方：尽可“异想天开”

　　25、正方：“一意孤行”，需要称赞

　　反方：“一意孤行”，需要批判

　　26、正方：“难得糊涂”好

　　反方：“难得糊涂”不好

　　27、正方：“班门弄斧”不可取

　　反方：“班门弄斧”又何妨

　　28、正方：“嫉妒之心”不可有

　　反方：“嫉妒之心”不可无

　　29、正方：“狂妄之心”不可有

　　反方：“狂妄之心”不可无

　　30、正方：“杞人忧天”不该贬

　　反方：“杞人忧天”实该贬

　　31、正方：人心叵测

　　反方：人心可测

　　32、正方：高枕无忧

　　反方：高枕有忧

　　33、正方：开卷有益

　　反方：开卷未必有益

　　34、正方：应以理服人

　　反方：应以礼服人

　　35、正方：成事在天

　　反方：事在人为

　　36、正方：干一行，爱一行

　　反方：爱一行，干一行

　　37、正方：“做”比“说”重要

　　反方：“说”比“做”重要

　　38、正方：小事也应计较

　　反方：小事不应计较

　　39、正方：从小事做起

　　反方：从大事做起

　　40、正方：机会和可能出人才

　　反方：机会和可能未必出人才

　　41、正方：成功靠实力

　　反方：成功靠机会和可能

　　42、正方：学习比实践更加重要

　　反方：实践比学习更加重要

　　43、正方：高分高能

　　反方：高分未必高能

　　44、正方：听话的学生是好学生

　　反方：听话的学生未必是好学生

　　45、正方：追求理想与享受生活是矛盾的

　　反方：追求理想与享受生活不是矛盾的

　　46、情在理先/ 理在情先

　　47、技术引导观念/观念引导技术

　　48、狭路相逢智者胜/狭路相逢勇者胜

　　49、人的成功是基础重要/还是机会和可能重要

　　50、物质追求与精神追求那个更加重要 ?

　　51、高智商是不是高品格

　　52、学历与能力那个更加重要

　　53、天赋与勤奋那个重要?

　　54、人生的美在于瞬间/永恒?

　　55、目前社会是情商重要还是智商重要

　　56、目前社会更需通才还是专才

　　57、互联网对大学生的影响利大于弊 互联网对大学生的影响弊大于利

　　58、学校该不该对互联网限制?

　　59、环境保护应该以人为本，还是以自然为本?

　　60、大学生兼职利是不是大于弊?

　　61、思想与行动其实哪个重要

　　62、注重实物与精神哪个重要?

　　63、在学校念书大学生累积知识与塑造人格哪个重要?

　　64、在经济高速发展的今天，我们是注重经济效益还是环境效益?

　　65、自我肯定重要还是社会肯定重要

　　66、机会和可能与奋斗哪个重要

　　67、时势造英雄/英雄造时势

　　68、大学生广泛社交是不是利大于弊/弊大于利

　　69、大学生应先考研再工作，还是先工作再考研?

　　70、做事重要，要优先集中精力是过程还是结果

　　71、先成家后立业还是应先立业后成家?

　　72、企业用人以德为先，以才为先

辩论试题：一见钟情比日久生情更靠谱。我们是正方如何建立思路和逻辑？请帮我们分几条线打辩论？

1.一见钟情，固然会有情人眼里出西施，但怎么保证再详细认真阅读下去，西施眼里就不出眼屎呢？“不耐看”因了解而分开的例子怎么处理？面对日久生情的“猪乸赛貂蝉”的情况是不是感情会更耐得住寂寞呢？

2.靠谱怎么剖析解读？一见钟情如何定义：是不是第一眼的感觉是，初感觉是不是很靠谱？

3.比较衡量的标准是什么？ 处理这哪些问题，你的思路就出来了

我们这里有一个辩论试题，大学生能不能用花呗，我方是:大学生可以用花呗。我是一辩，请问立论怎么写？

合理消费它就是方便的，大手大脚它就是坑人的。

（实际上是自己坑自己）

偶像利弊的辩论试题？

正方参考观点：偶像为我们培养了精神标杆,提供了奋斗动力。偶像具有巨大的号召力和影响力,对大家特别是粉丝出现了积极的鼓舞作用。偶像崇拜会出现经济效益和社会效益,同时还能促进国家间文化的交流和传播。

(2)反方参考观点：偶像崇拜浪费时间、金钱和精力。没有经济能力的人更甚。漫无目的崇拜偶像,丧失自我,特别对“三观还是没有，成熟的中学生。偶像崇拜使价值取向错位。例如过分重视外在形象小看内在的文化修养

四书辩论赛试题？

四书辩论赛是试题是“中学生不用《四书五经》”

辩论赛有哪些试题是可以男女方辩论的？

1.成家以后，男女双方家里谁说了算。

2.过年时应该去婆家过，还是回娘家过。

3.现代社会男人更累还是女人更累？

4.男人和女人当中是否有纯洁的友谊？

5.做销售行业，男性和女性谁更有优势？

6.男人和女人谁更需被呵护？

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