六级长篇阅读匹配题能重复吗，六级长篇阅读技巧和方法有哪些

六级长篇阅读匹配题能重复吗？

能重复。

看以往几年的一部分真题就了解了，有重复选项并非特别稀奇的事情，当然啦，也不是特别平常的事情（毕竟不是每篇都出现这样的情况）。

详细如何还是要结合实质上试题来做判断，不要为了不重复选而规避了正确答案，也不能为了有一个重复选项而做出牵强的选择。

加油吧＾０＾~

六级长篇阅读技巧和方式？

六级长篇阅读是考试中很难的一些，需学员具备一定的阅读技巧和方式。下面这些内容就是一部分经常会用到的技巧和方式：

1. 预览试题：在阅读文章以前，先预览一下试题，了解文章的主题和大意，有助于提升阅读效率。

2. 扫读全文：在预览试题后面，可以先迅速扫读全文，了解文章的结构和主要内容，同时标记出重点段落和[关键词]。

3. 理解段落主题句：每个段落都拥有一个主题句，理解主题句有助于把控掌握段落的主旨和重点。

4. 注意词汇和语法：在阅读途中，要注意生词和难点词汇的理解，同时注意语法结构和句子的逻辑关系。

5. 注意文章结构：文章一般涵盖引言、主体和结论3个部分，要注意文章结构和各部分当中的联系。

6. 多练习试题：多做试题能有效的帮学员熟悉考试答题方式和题型，提升阅读速度和准确度。

7. 提高阅读兴趣：阅读兴趣是提升阅读能力的重点，可以通过阅读感兴趣的文章、书籍等方法来提升阅读兴趣和能力。

总而言之，六级长篇阅读需学员具备一定的阅读技巧和方式，同时需持续性练习和提升阅读能力。

技巧++ 1. 第一，长篇阅读部分需注重时间管理。

因为时间很紧，复杂的语言可能耗费你非常多的思考时间，建议一开头先通读全文，抓住大意，特别是空白处的线索，有助于回答问题。

2. 其次，要注重[关键词]。

长句和难懂的语言可能会使你失去重要的信息，故此，要注意划下重点和标记[关键词]来帮信息筛选，方便回答问题。

3. 后，扩大阅读量，累积单词和短语，通过阅读英文材料加强对英语语法和表达的认识，才可以真正提升阅读水平，顺利通过英语六级阅读考试。

英语 六级

长篇阅读文章长度约1200词，试题型为信息匹配题，所占分值比例为百分之10。考试答题方式为：10道考题，每句一题;每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求学员找出与每句所含信息相匹配的段落;那你清楚英语六级长篇阅读技巧吗? 本次考试内容编辑告诉你英语六级长篇阅读技巧。

找核心词。信息匹配题与传统阅读不一样，试题中很少产生一部分有代表性的人名、地名等专有名词，就算产生数字，也与原文不一模一样。但学员可以通过提炼句中的核心词来归纳句子的主题，核心主题词虽然不是一般意义上的定位[关键词]，但可以通过这种类型语句来与原文中的信息进行匹配。

按照段落主题变小查找范围。虽然信息匹配题中的试题都是文章中的详细细节，但其细节信息时常和刚才在段落的主题完全一样，故学员可以通过匹配段落的主题与试题所讲述的主题来变小查找的范围，甚至可以据此迅速定位。

试题信息在原文基本定位后，在后确定出处前需核对原文信息与试题所述是不是完全一样，这时可按照“同义替换”原则做出迅速判断。试题基本都是对文中某一句话的同义转换，或是对几句话的概括。

要注意控制时间。长篇阅读难度非常高，假设细细阅读，所花时间过多，针对整场考试不利。大多数情况下控制在15分钟左右比较适合。

就算长篇阅读看不懂也没有太大关系，要调整好心态，毕竟长篇阅读只占了百分之10。

采用先易后难的策略：浏览一遍文章，先处理容易的试题，针对答案线索较少的试题，可再次研读，有必要时调整定位的重点词，并按照文章的结构还有[关键词]将查找范围变小，试题与文章交叉替换阅读，直至做完，从而增多题目作答速度和命中率

长篇阅读可以选重复的吗？

不可以重复选。大学四六级改革后面新鲜出炉的信息匹配题(也叫长篇阅读题)是没有重复选项的。

英语四级考试中信息匹配题共15个段落分别用A-O标记，文章后面给出10道小题，题号分别用46-55标出。要注意的是：信息匹配题不是根据顺序出题原则，其实就是常说的说第一题答案可能在后一段，后一题答案可能在第一段。

英语六级匹配题对5个，认真阅读对7个能得多少分啊？

听力每题7.1分，满分值248.5；长篇阅读每题7.1分，满分值71；认真阅读每题14.2分，满分值142；选词填空每题3.55分，满分值35.5；作文满分值106.5；翻译满分值106.5；看你的情况阅读正确率还蛮高的，不清楚听力如何，不好帮你估分

六级长阅读题做得太差咋办，应该如何处理？

长篇阅读其实就是常说的阅读中的匹配题，基本上算是四六级简单的一道题型了，虽然有的时候，候也读不懂，实际上也没有什么必要读懂，读懂反到是才是浪费时间。

假设题干的句意与段落的大意吻合，则必为正确答案，而且，可保证正确率。每天都坚持做几篇，坚持练下去会有效果的。

六级匹配题答题技巧？

1.浏览试题，划[关键词]

试题顺序与原文不一样，故此，学员不可以根据传统的题文同序方式答题，同义转述和细节题的特点要求学员能快速找到文中的细节信息。虽然文章很长，但还是有规律可循，建议采用先看题后看文章的策略。在浏览试题时，要注意划出句中的重点词，通过迅速阅读题干中的若干条细节信息，快速了解文章主旨大意，以此能在回头阅读文章时提高速度，节省定位时间。

2.回到原文，先做较易题

长篇阅读文章大多数情况下是说明文或议论文，这种类型文章都拥有严密的逻辑性，题干提供的信息表达中一般出现一部分指示性词语，帮学员变小定位范围，以此迅速判断其所在细节信息对应的原文章落。一部分试题中会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体等)等有明显特点的定位词，这些试题较容易，学员只需要在文中找出含有对应明显特点的段落，就可以快速匹配，选出正确答案。

3.特别要注意关注同义转述，完成剩下试题

六级匹配题时间不够可放弃吗？

可以选择性放弃。

六级阅读试题分值占总数比例大的是认真阅读，其次是长篇阅读，至于第一个的匹配，试题难度很大且分值占总数比例小，假设时间不够用，仔细做好其他两个部分，成绩也是相当可观的。

英语六级信息匹配题型技巧？

1. 阅读试题和选项。在启动匹配以前，需认真阅读试题和选项，理解每个选项的意义和主旨。

2. 注意答案的逻辑关系。匹配题需将题干和选项当中的逻辑关系结合起来，选项应该与题干中的信息相关联，还满足题意和逻辑规律。

3. 实质上筛选法。当正确答案选项过多时，可以采取实质上筛选法。按照对试题和选项的理解程度，对选项进行排除，后留下正确答案的概率。

4. 注意细节。匹配题的选项可能细节不少，经常需详细入微地分析每个选项的具体内容，以保证正确匹配答案。

5. 多读题、多练习。多读题并尝试不一样的解题方法和技巧，以此培养对这一类题型的敏感度和分析能力。

1. 先读问题，再读选项

在做信息匹配题时，第一要明确自己所需查找的信息。因为这个原因，看完问题后面，再读选项，这样可以很快速地找到有关信息。

2. 注意[关键词]

在阅读文章时，要注意[关键词]，这些[关键词]能有效的帮学员迅速找到所需的信息，也有助于保持对文章整体内容的把控掌握。

3. 利用定位词

文章中有部分词能有效的帮我们定位所需信息的位置，比如时间、地址位置、数字等。利用这些定位词，可以迅速找到所需信息。

4. 擅长于利用排除法

当学员依然不会确定选项是不是正确时，可以先排除掉那些明显不对的选项，以此减少题目作答范围，提升正确率。

5. 注意选项的形式

有部分选项可能是与本篇文章的全部内容直接有关的陈述，而有部分选项可能是对文章所陈述观点的概括或总结。因为这个原因，要注意选项的形式，不要误解所需的信息。

信息匹配题型是英语六级考试中的一种常见题型，主要考察学员对文章信息的理解和归纳能力。下面这些内容就是一部分技巧和建议，帮您在信息匹配题中获取更好的成绩：

阅读全文：在启动匹配题以前，第一迅速阅读全文，了解文章的主题、结构和主要内容。这有助于您更好地理解文章，并在匹配选项时更有针对性。

特别要注意关注[关键词]：注意文章中的重点词、短语或特定信息，它们一般与选项中的重点词相匹配。这些[关键词]可能是人名、地名、数字、事件、日期等。

利用选项中的重点词：认真阅

1.浏览试题，划[关键词]

试题顺序与原文不一样，故此，学员不可以根据传统的题文同序方式答题，同义转述和细节题的特点要求学员能快速找到文中的细节信息。虽然文章很长，但还是有规律可循，建议采用先看题后看文章的策略。在浏览试题时，要注意划出句中的重点词，通过迅速阅读题干中的若干条细节信息，快速了解文章主旨大意，以此能在回头阅读文章时提高速度，节省定位时间。

2.回到原文，先做较易题

长篇阅读文章大多数情况下是说明文或议论文，这种类型文章都拥有严密的逻辑性，题干提供的信息表达中一般出现一部分指示性词语，帮学员变小定位范围，以此迅速判断其所在细节信息对应的原文章落。一部分试题中会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体等)等有明显特点的定位词，这些试题较容易，学员只需要在文中找出含有对应明显特点的段落，就可以快速匹配，选出正确答案。

3.特别要注意关注同义转述，完成剩下试题

十道试题中约有百分之60的试题是没有明显特点[关键词]的，这个类型的题目时常考核学员对同义转述的敏感度，一般同义转述的途径有改变词性、使用近反义词、变换句式等，学员可以按照[关键词]，在段落中找寻对应的同义转述对应点，完成全部试题。

英语六级考试备考资料及辅导课程

英语六级考试培训班-名师辅导课程