第十一单元的重要内容及核心考点是有关平日交际用语和时间状语从句的学习。详细来说,涵盖以下哪些方面:1. 了解和掌握并熟悉平日交际用语,比如问候、感谢、道歉、请求等。2. 学习有关时间的表达方式,比如用英语说日期、时间、周几等。3. 掌握并熟悉时间状语从句的用法和结构,比如after、before、while等。4. 运用所学知识进行实质上的口语交流练习,提升交际能力和听力水平。故此四年级英语下册第十一单元的重要内容及核心考点涉及平日交际用语和时间状语从句,旨在帮学生提升口语交流能力和听力水平。
一.四会单词
ticket(票),hurry(抓紧、匆忙),
late(迟的,迟到的),his(他的),
basket(篮子),go(去),
二.四会短语
his ticket(他的票),
shirt pocket(衬衫口袋),
in your sock(在你的袜子里),
train ticket(火车票),
over there(在那边),
in your basket(在你的篮子里),
三.句型
1.含有have的大多数情况下疑问句及回答。
――Do you have a ticket?
你有票吗?
――Yes,I do./Sorry,I dont.
是的,我有/对不起,我没有。
2.询问某物在什么地方的句型
Where is my ticket?
我的票在什么地方?
3.询问远处物品是什么及其回答。
――Whats that?那是什么?
――Its … 它是……
四.语法
1.含有“have”的大多数情况下疑问句
Do you have a ticket?你有票吗?
(1)“have”表示“有,拥有”的意思,由have作谓语的句子变疑问句或否定句时,要借助于助动词do或does。
比如:
Do you have a dog?
你有一只狗吗?
(2)含有“have”的大多数情况下疑问句的肯定与否定回答:
⑴当主语不是第三人称单数时,
肯定回答为:Yes,主语+do.
否定回答为:No,主语+dont.
比如:
――Do you have a pen?
你有一支钢笔吗?
――Yes, l do./No,I dont.
是的,我有。/不,我没有。
⑵当主语是单数第三人称时,
肯定回答为:Yes,主语+does.
否定回答为:No,主语+doesnt
比如:
――Does he know it?
他清楚这件事吗?
――Yes,he does./No,he doesnt.
是的,他清楚。/不,他不清楚。
2.形容词性物主代词的用法
lts my ticket.那是我的票。
形容词性物主代词my(我的),your(你的,你们的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他/她/它们的),放在被修饰的名词前面作定语,不可以独自使用,一定要与名词一起连用。
比如:
This is my rule
涵盖以下哪些方面:1. 了解和掌握并熟悉平日交际用语,比如问候、感谢、道歉、请求等。
2. 学习有关时间的表达方式,比如用英语说日期、时间、周几等。
3. 掌握并熟悉时间状语从句的用法和结构,比如after、before、while等。
4. 运用所学知识进行实质上的口语交流练习,提升交际能力和听力水平。
人教版四年级下册英语主要包含以下哪些单元内容:
1. Unit 1:Wheres my backpack? (找寻物品)
- 学习询问物品位置的句型 Where’s + 名词?It’s + 介词短语。
- 学生将各自不同的学习用品名称及其位置进行匹配。
2. Unit 2:At the zoo (描述动物)
- 学习动物名称及其形态特点。
- 了解动物栖息地、食物习性等生态环境中简单知识。
3. Unit 3:What time is it? (询问时间)
- 学习有关时间的表达方法,涵盖时针、分针、数字时间等。
- 练习使用 What time is it?It’s…等句型询问与回答时间。
4. Unit 4:I can sing. (表达能力)
- 学习动词 can 和情态动词 must 的构成和用法。
- 练习自我陈述作为的兴趣和特长。
5. Unit 5:What do you want to eat? (点餐)
- 掌握并熟悉 McDonald’s 菜单上的食品名称,并学习点餐的有关句型。
- 练习独立点餐和进行简单对话。
6. Unit 6:Hows the weather? (天气询问)
- 学习有关天气的表达方法及天气变化对大家生活的影响。
- 练习问题回答还有描述现目前天气情况和个人喜好。
上面这些内容就是人教版四年级下册英语的主要重要内容及核心考点整理,期望对您有一定的帮助。
以上就是本文四年级英语下册第十一单元知识点,人教版四年级下册英语知识点归纳总结的全部内容
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