英语句子的重读规则有哪些

英语句子的重读规则有什么？

英语中，一般每个单词都拥有一个音节被读得比其他音节更加重要、更响亮。这个被强调的音节就是该单词的重读音节。下面这些内容就是一部分常见的英语单词重读规则：

1. 以元音字母结尾的单词，一般重读在倒数第二个音节上。比如：guitar（吉他）、banana（香蕉）。

2. 以辅音字母+le结尾的单词，一般重读在倒数第三个音节上。比如：table（桌子）、purple（紫色）。

3. 双写元音字母（如aa、ee、oo等）的单词，一般重读在第一个元音上。比如：meet（会面）、food（食物）。

4. 相当大一部分双音节形容词和副词的重读在第一个音节上。比如：happy（快乐的）、quickly（迅速地）。

5. 以后缀-ic、-sion、-tion、-ity等结尾的单词，一般重读在倒数第二个音节上。比如：electric（电的）、conclusion（结论）、satisfaction（满意）。

6. 以一部分特定前缀（如un-、pre-等）开头的单词，一般重读在第二个音节上。比如：unhappy（不快乐的）、preview（预览）。

需要大家特别注意的是，英语单词的重读并非千篇一律的，有的时候，它们的重读位置也受到上文和下文等原因的影响。

英语中的重读规则？

重音：单音节词独自读时都重读，而没有必要标重音符号；两个或两个以上的音节才有重音。两个音节重音符号标注在第一个音节前。

次重音：次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。带有后缀的单词，重读在后缀前。前、后缀形成的复合词表示的意思与其原来的意思有区别时，一般会有双重音。

英语重读规则口诀？

有一个简单的英语重读规则口诀：短元音，双写辅音；辅音加le，末尾重读；重读在第一、第二，重读在第三，前三轻后重。

这个口诀的意思是：

1. 单词中有短元音（a、e、i、o、u），既然如此那，重读一般在这个元音上。

2. 假设一个单词的结尾是一个辅音字母，还前面的元音字母是短的，既然如此那，这个辅音字母一般要双写，比如“biggest”，“hopping”。

3. 假设一个单词的结尾是“le”，还前面的辅音字母是重读的，既然如此那，重读应该在结尾的“le”上，比如“table”、“purple”。

4. 假设一个单词有三个音节或更多，既然如此那，一般会在第一或第二个音节上重读，比如“banana”、“computer”。

5. 假设一个单词有两个音节，既然如此那，一般会在第一个音节上重读，比如“coffee”、“table”。

6. 假设一个单词有三个音节或更多，且重读在第三个音节上，既然如此那，一般会在前两个音节上轻读，后一个音节上重读，比如“photograph”、“elephant”。

请注意，这个口诀并非百分之100准确的，因为英语单词的重读有的时候，会受到其他原因的影响，如语境、词性等。但这个口诀可以作为一个基本的详细指导原则，帮您更好地理解英语单词的重读规则。

英语中音节的重读规则是什么？

a e i o u当这五个元音字母在单词中发它字母的读音时就是开音节,不然就是闭音节,这里说的音节指的就是元音,一个元音就是一个音节,单词中有哪些元音就有哪些音节, (不发音的e除外,)当重音在闭音节上时,就是重读闭音节,假设是单音节词,例如 sit,cat, 它们都要重读,还都是重读闭音节词,只是有名词也有动词. cake,like等都是重读开音节词

单词重读规则？

全部由一个音节构成的单词（单音节词）都是重读音节，但不标重音符号。双音节词重读规则

双音节词的第一个音节一般是重读音节。

含 a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词时常在第二个音节重读。多音节词重读规则

多音节词一般在倒数第三个音节重读。

词尾有 -ic，-tion，-sion等字母组合的，在字母组合的音节上重读。

在英语中，重读规律也会有不少情况特殊，建议各位考生好还是先查音标，然后按照音标来读。

英语重读技巧和规律？

英语重读指的是想要强调的某个地方音量加重，

第一，对单词进行重读，例如动词，重读音节时常在后面，而名词重读音节在前面

第二，对句子进行重读，比如疑问句，大多数情况下在句尾把后一个单子调掉提高上去，为了可以导致听的人重视，才可以够区分出陈述句和疑问句的差别，

除开这个因素不说，在句子当中，假设想要强调某个单词，或者某个短语也可对这部分进行重读，起了强调作用。

六年级英语重读规则？

重读规律

1、大多数情况下2、3个音节的单词，重读在第一音节上。如：applecarryproblem

但假设这个单词是带有前缀的，则重读则在前缀后。如：above agocombineencourage

2、3个或以上音节的单词，重读在倒数第三个音节上。familydemocracyphylosophy

3、带有后缀的单词，重读在后缀前（以下后缀除外：-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing）。如：-ian musician politician-icatomicdemocratic

而以下后缀会将重读吸引至其本身变成主重读(Primary Stress），而原重读将为次重读(Secondary Stress）：-ain,-ee,-eer,-ier,-ade,-ival,-itis,-mental(-ental)。如：refuge[refju:dj]-refugee[,refju:dji:]employ[imploi]-employee[,emploii:]

音标重读符号的规则？

符号【】是重音符，符号【,】是次重音

不少长英语单词的重音在后面，而第一个音节就是次重音。

次重音”的“次”是“第二位”的意思，不是说“次重音”不是重音，相反，“次重音”也是重音，次重音比大多数情况下音节的读音都重，只是重读的程度比“重音”略轻罢了是“第二位的重音”。

1，双音节词

(1)大多数情况下在第一个音节重读。

(2)a-,be-,de-,re-,res-,in-,im-,en-,em-,es-,ex-,con-,com-,dis-,mis-,pre-,per-,前缀的词，第二个音节是重音。

(3)有de-,in-,re-,con-,pre-等前缀的重音与词义和词类相关,大多数情况下名词的重音在第一个音节上，其它的词性在第二个音节上。

(4)有部分复合词和带有前缀re-,ex-,un-,pre-,post-,等的词，有两个重音。

2，多音节词

(1)大多数情况下倒数第三个音节是重音。

(2)有一部分双音节词，加了前缀和后缀成了多音节，但这些词按原来词根的重音读音。

(3)词尾有-eous,-grahpy,-ial,-ian,-ic,-ics,-ience,ient,-ify,-ion,-ious,-ity,ive后缀的词，重音在这些后缀的前一个音节上。

(4)词尾有-ain,-ee,-eer,-ese,-ette后缀的词，重音在该后缀上，而且，有一个次重音。

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