四年级下册英语共有几个单元

四年级下册英语共有哪些单元？

人教版pep四年级下册英语一共有六个单元。

pep英语四年级下册第四单元有什么课型？

第四单元的课型涵盖听说课、读写课和课外拓展活动。听说课主要是以听力和口语为重点，通过学习课文、听录音、朗读等方法提升学生的听说能力；读写课则注重阅读理解和表达能力，要求学生仔细阅读课文，并按照官方要求完成作业和练习；课外拓展活动则通过阅读有关文章，参观实地，体验和交流等各种形式，扩展学生的知识和视野。总结历次经验来说，这些课型各有侧重，相互补充，可以促进学生在不一样方面的全面发展。

Pep英语四年级下册第四单元有听说课、读写课、短语和句型课、拓展课四种课型。听说课主要训练学生的听力和口语能力，通过听音频和老师的口述来训练学生的英语听力和口语表达能力；读写课主要训练学生的阅读和写作能力，通过教授单词、语法、句子和篇章等知识来训练学生的阅读和写作技能；短语和句型课主要教授一部分实用的英语短语和经常会用到句型，帮学生更好地运用英语进行交流；拓展课则是为学生提供额外的学习资源和拓展语言知识的机会，涵盖游戏、歌曲、绘本、课外阅读等。通过不一样的课型，帮学生全面提高英语语言能力，拓展语言知识。

1 PEP英语四年级下册第四单元的课型有阅读课、听力课、口语课和写作课。2 阅读课主要运用阅读故事或文章，帮学生提升阅读理解能力和词汇累积；听力课则通过听取录音或口语教师的表演，提升学生的听力能力和口语累积；口语课则注重学生的口语表达能力，通过表演对话、演讲等活动，让学生更好的掌握并熟悉语音、语调和语言表达的技巧；写作课则注重学生的写作能力，让学生了解并掌握并熟悉正确的写作方法和语言表达技巧。3 除开这个因素不说，课件也会加入一部分游戏、互动、评测等元素，加强课堂的互动性和趣味性。整体来说，这些课型合理、丰富，在提升学生英语水平的同时也可以增多学生学习的乐趣。

PEP英语四年级下册第四单元中涵盖各种课型，如听说课、阅读课和写作课等。这当中，听说课主要针对学生的口语表达能力进行训练，通过听取和模仿朗读、对话等，让学生可以熟练地运用所学单词和句型进行交流。阅读课主要是对学生的阅读理解能力进行考核和提升，通过阅读短文、绘本等材料，让学生掌握并熟悉如何理解和归纳文章的重点。写作课则是针对学生的表达能力进行培养，在课上通过引导学生写日记、书信等，让学生可以熟练表达英语，还给予详细指导和反馈来提升其表达质量。因为这个原因，PEP英语四年级下册第四单元中涵盖了各种课型，促进学生全面提高英语语言能力。

第四单元的课型有听力训练、基础知识训练、情境对话、听说训练、阅读理解和写作训练等。 因素是《PEP英语》四年级下册第四单元的教学目标是帮学生掌握并熟悉有关衣物、颜色和价格的词汇和句型，提升英语听、说、读、写的综合能力，因为这个原因采取了各种课型进行教学，从不一样方面提升学生的综合语言能力。 除开这点考试教材还配套了丰富的教学资源，例如听力材料、阅读材料、作文例子等，帮学生更好地掌握并熟悉英语知识和技能，提升英语学习的效果。

Pep英语四年级下册第四单元有听力、口语、阅读和写作四种课型。因为在英语学习中，听说读写四种语言技能是相辅相成的，都是一定不可以缺少的。而在第四单元中，按照学生的年龄和能力，课型涉及听力、口语、阅读和写作，可以全面提升学生各个语言技能。除了四种基本课型之外，现在英语学习也涌现出更多的课型，例如游戏课、互动课、情景模拟课等，这些课型更贴合学生的生活，可以在轻松、愉快的氛围中学习英语，达到更好的效果。

《PEP英语》四年级下册第四单元的课型涵盖：

1. 听力练习：学生通过听录音来练习听取和理解英语句子。

2. 口语练习：学生通过跟读和模仿老师的语音和语调来练习口语表达。

3. 语言点介绍：老师介绍本单元所涉及的词汇、语法和句型，帮学生理解和掌握并熟悉。

4. 互动游戏：老师带着学生进行根据单元主题的互动游戏，加深学生对生活中语言地运用。

5. 阅读练习：学生通过阅读课文和图文并茂的练习来提升阅读理解和语言能力。

6. 写作练习：学生通过练习写对话和小作文来夯实所学的语言知识和技能。

7. 评价与反思：老师和学生一起评价本课的教学效果，总结课程中的亮点和不够，帮学生改进学习方式。

你好，按照Pep英语四年级下册第四单元的考试教材内容，主要包含以下哪些课型：

1. 听力课：通过听力练习，帮学生提升听力理解能力，掌握并熟悉单词、句型的发音和基本语音规则。

2. 说课：通过模仿、跟读、对话等活动，让学生掌握并熟悉平日生活中的经常会用到语句，培养英语口语表达能力。

3. 读课：通过阅读课文，帮学生提升阅读理解能力，掌握并熟悉词汇、句型和语言结构。

4. 写课：通过练习写作，让学生一步一步掌握并熟悉英语表达技能，培养文字表达能力和写作思维能力。

5. 游戏课：通过游戏和趣味活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，培养学生的兴趣和参加性。

6. 综合课：通过综合性的课堂活动，如听说读写结合的综合练习、多媒体课堂等，全面提升学生的英语综合能力。

Pep英语四年级下册第四单元包含听、说、读、写、唱五种课型。Pep英语四年级下册第四单元课型有五种。通过听、说、读、写、唱五种不一样的方法，帮学生全面学习英语，掌握并熟悉语言技能。该单元中的听故事、听唱歌、读故事、写单词、唱歌曲目，不仅培养了学生的兴趣，也提升了学生英语语感和口语表达能力。同时，这样五种不一样的课型也让学生可以通过各种方法学习和掌握并熟悉英语知识，更全面地提升英语水平。

Pep英语四年级下册第四单元课型涵盖听力、口语、阅读、写作。 Pep英语四年级下册第四单元有四种课型。 听力、口语、阅读、写作是英语学习中很重要的四个方面，四个课型可以让学生全方位地掌握并熟悉英语知识。这当中，听力和口语可以有效提升学生的语言表达能力，阅读和写作则可以提高学生的阅读、写作能力。 在英语学习中，各自不同的课型都很重要。学生不仅需要在课堂上仔细听讲，还要有在平日间多进行英语口语练习，还有积极阅读英语原版故事书。同时，学生也应该注意写作技巧的提升，多使用习得的语言知识进行实质上的写作训练。这些方式可以有效地提升学生的英语综合能力。

pep四年级下册英语重点句子？

PEP四年级下册英语重点句子涵盖：

1）What do you like doing?（你喜欢做什么？）

2）I like dancing.（我喜欢跳舞。）

3）Whats the weather like today?（今天天气如何？）

4）Its sunny.（天气晴朗。）

5）What time is it?（目前几点了？）

6）Its six oclock.（目前六点。）

pep四年级下册英语重点句型汇总：

A: Where is the library?图书馆在什么地方？

B: It’s on the second floor. 它在二楼。

A: How many students are there in your class? 你班有多少个学生？

B: Forty-five students. 四十五个学生。

It is a computer. 它是一台计算机。

This is my school. 这是我的学校。

That is the playground. 那是操场。

Is this the art room? 这是美术教室吗？

Yes, it is. No, it isn’t.

Is that the teacher’s office? 那是教师办公室吗？

Yes, it is. No, it isn’t.

Is it a computer? 它是计算机吗？

Yes, it is. No, it isn’t.

A: Do you have a playground? 你们（学校）有操场吗？

B: Yes, we/Ido. No, we/Idon’t.

是的，有。/不，没有。

礼貌待客“这边请” This way please.

Let’s do 部分：

Go to the library. Read a book. 去图书馆。读书。

Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室。说您好！

Go to the playground. Play football. 去操场。踢足球。

Go to the garden. Water the flowers. 去花园。浇花。

小学英语四年级下册my friends重要内容及核心考点？

如何描述朋友外貌，性格

小学英语四年级和五年级的不一样点？

四年级和五年级的英语的区别就是词汇量稍微变大一部分，需背的单词会多一部分；在语法方面也是需补充一部分有难度的语法，但是，整体难度来说还是不会太难的，因为五年级和四年级还是在学英语的基础。

年级是一个汉语词语。含义是：学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我们国内现行学制大多数情况下规定小学修业年限为六年，学校中就编为六个年级。学生入学第一学年为一年级，第二学年升入二年级，馀类推。同一年级学生人员数量多者，再分成若干班，中小学大多数情况下分五十人为一班。

英语学习即学习英语，主要讲述学习英语的方式，须知等内容。学习英语重要的是坚持，找到合适自己的方式，多运用多温故。

英语学习过程是一种观察，模拟，认识，识记，思考，记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词启动就听写背单词（从简单到复杂），建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。

三年级英语下册单词？

三年级英语下册的单词：

boy：[bɔi] 男孩 girl：[gə:l] 女孩  teacher：[ti:tʃə] 教师

student：[stju:dənt] 学生  this：[ðis] 这个  my：[mai] 我的  

friend：[frend] 朋友 I’m=I am 我是  nice：[nais] 好的愉快的  

good morning ：[gud][mɔ:niŋ]早上好 

good afternoon：：[gud][ɑ:ftənu:n] 下午好  meet：[mi:t]看到；碰见 

goodbye：[,gudbai] 再见 too ：[tu:]也；太

Unit 1

UK [ˌjuː ˈkeɪ] 英国

Canada [ˈkænədə] 加拿大

USA [ˌjuː es ˈeɪ] 美国

China [ˈtʃaɪnə] 中国

she[ʃi] 她

student[ˈstjuːdnt] 学生

pupil [ˈpjuːpl] 学生；（尤指） 小学生

he [hiː] 他

teacher [ˈtiːtʃə(r)] 教师

boy [bɔɪ] 男孩

and [ənd] 和；与

girl [ɡɜːl] 女孩

new [njuː] 新的

friend [frend] 朋友

today [təˈdeɪ] 今天

Unit 2

father [ˈfɑːðə(r)] 父亲；爸爸

dad [dæd] （口语）爸爸；爹爹

man[mæn] 男人

woman [ˈwʊmən] 女人

mother [ˈmʌðə(r)] 母亲；妈妈

sister [ˈsɪstə(r)] 姐；妹

brother [ˈbrʌðə(r)]兄；弟

grandmother [ˈɡrænmʌðə(r)] （外）祖母

grandma[ˈɡrænmɑː] （口语）（外）祖母

grandfather [ˈɡrænfɑːðə(r)] （外）祖父

grandpa[ˈɡrænpɑː] （口语）（外）祖父

family [ˈfæməli] 家；家庭

Unit 3

thin [θɪn] 瘦的

fat [fæt] 胖的；肥的

tall [tɔːl] 高的

short [ʃɔːt] 矮的；短的

long [lɒŋ] 长的

small [smɔːl] 小的

big[bɪɡ] 大的

giraffe [dʒəˈrɑːf]长颈鹿

so [səʊ] 这么；既然如此那，

children [ˈtʃɪldrən] （child [tʃaɪld] 的复数）儿童

tail [teɪl] 尾巴

Unit 4

on [ɒn] 在……上

in[ɪn] 在……里

under[ˈʌndə(r)] 在……下面

chair[tʃeə(r)]椅子

desk [desk]书桌

cap[kæp] 帽子

ball[bɔːl] 球

car[kɑː(r)] 小汽车

boat[bəʊt] 小船

map [mæp]地图

toy [tɔɪ] 玩具

box[bɒks] 盒；箱

Unit 5

pear [peə(r)]梨　apple [ˈæpl] 苹果　orange [ˈɒrɪndʒ] 橙子banana [bəˈnɑːnə] 香蕉watermelon [ˈwɔːtəmelən] 西瓜strawberry [ˈstrɔːbəri] 草莓　grape [ɡreɪp] 葡萄buy [baɪ]买fruit [fruːt]水果

Unit 6

eleven [ɪˈlevn] 十一twelve [twelv] 十二thirteen [ˌθɜːˈtiːn] 十三fourteen [ˌfɔːˈtiːn] 十四fifteen [ˌfɪfˈtiːn] 十五sixteen [ˌsɪksˈtiːn] 十六　seventeen [ˌsevnˈtiːn] 十七eighteen [ˌeɪˈtiːn] 十八nineteen [ˌnaɪnˈtiːn] 十九twenty [ˈtwenti] 二十kite [kaɪt] 风筝beautiful [ˈbjuːtɪfl] 美丽的

Unit 1 sister [ststa] 姐；妹

UK 美国 brother [brAo] 兄；弟

Canada [kenada]加拿大 grandmother [gren(d)msa] (外)祖母

USA 美国 grandpa [gren(dpa:] （口语）（外）祖

China [tfama]中国 母

she [ 她 grandfather [gren(d)fa:a] （外）祖父

student [stju:d(2)nt]学生 grandpa[gren(d)pa:] （口语）（外）

pupil [pju:p;-p] 学生；(尤指)小学生 祖父

he [hi]他 family [femali] 家；家庭

teacher [ti:tfe] 教师

boy [bor]男孩 unit 3

and [and]和； 与 thin [Om] 瘦的

girl [g3:1] 女孩 fat [fet] 胖的；肥的

new [nju:]新的 tall [tb:] 高的

friend [frend]朋友 short [p:t] 矮的；短的

today [teder]今天 long Dg] 长的

small [smo:] 小的

unit 2 big [big] 大的

father [fa:0a] 父亲；爸爸 giraffe [dera:f] 长颈鹿

dad [daed] （口语）爸爸；爹爹 so [sau] 这么；既然如此那，

man [men] 男人 children [fildran] (child[tfald]的复数)

woman[womon]女人 儿童

mother [maǒa] 母亲； 妈妈 tail[terl] 尾巴

unit 4unit6on[Dn]在……之上eleven[t levan]十一in[m]在……里twelve[bwely]十二under[ Anda]在……下面thirteen[e3:ti:n]十三chair[tfea]椅子fourteen[foti:n]十四desk[desk]书桌fifteen[ ffti:n]十五cap[kaep]帽子sixteen[ srksti:n]十六ball[bo:1]球seventeen[ sevnti:n]十七car[ka:]小汽车eighteen feti:n]十八boat[baut]小船nineteen[ nanti:n]十九map[mep]地图twenty[twenu]二十toy[to]】玩具kite[kat]风筝box[boks]盒；箱beautiful Cbju:tfl]美丽的unit5pear[pea]梨apple[eepl]苹果orange[ormd3]橙子banana[ba na:na]香蕉watermelon[ wo:tomelan]西瓜strawberry[ stro:bam]草莓grape[grerp]葡萄buy[bar]买fruit[fiu:t]水果

小学英语小三下学期

word list1 (by unit)

Unit 1 Our favourite subjects

maths / science / arts and crafts / PE / English / Chinese / subject / does / sport / clever / pet / corner

Unit 2 Pet corner

kitten / puppy / carrot / food / milk / water / seed / its / doesn’t=does not / look after / of course

第 1 页

Unit 3 My day

get up / breakfast / lunch / homework / dinner / when / back / tired /

1

dinnertime / later / usually

Unit 4 Our lessons

Monday / Tuesday / Wednesday / Thursday / Friday / Saturday / Sunday / lesson / take out / other / today / timetable

Unit 6 At home

第 2 页

bed room / bathroom / living room / dining room / kitchen / watch / watch TV / cook / wash / sleep / anybody / quick / house / away

Unit 7 Helping at home

sweep the floor / wash the dishes / clean a room / set the table / make the bed / water the plants / always / sometimes / never / true / helpful / yeah

Unit 8 At the market

leafy / vegetable / cabbage / bean / potato / onion / tomato / these / those / how much / kilo / naughty / really / worry / cute / lovely

第 3 页

Unit 9 Planning a party

potato chips / biscuit / popcorn / lemonade / sweets / orange juice / him / keep / bring / surprise / so / tell / from

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