初中练英语听力一般听什么好，新编初中英语听力训练六年级第二学期修订版

初中练英语听力，大多数情况下听什么好？

我觉的方式更加重要点。

1.要精听，能把听到的写出来。可以试试你目前的英语考试教材，有没有可能做到。

2.口语，先注意发音。每天自己录音，然后还需要自己听，来纠偏发音。再进一步就是模仿，我发现精听听多了，再录音这份材料，会不自觉的模仿。等你认为很轻松了，再找难点材料。例如高中课本。

新编初中英语听力训练六年级下册答案excrise8？

选择题1.—What are your favorite animals?—____A. Coke. B. Tigers. C. Hamburgers.答案：B2.I would like two of .A．glasses, water B．glass, water C．glasses, waters答案：

A按照句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的一定程度上形式填空。(每空一词)1.Mr Green will buy three for us. (排球)答案：volleyballs2.Simon likes . (足球)答案：football

初中生怎么训练英语听力？

很直白的说，你要从小学英语听力启动。哈哈~这不是笑话，真的。

你听现目前同阶水平的听力有问题，不只是因为单词不熟，或听少了这么简单的因素，更有可能是因为语感等单词以外的原因。

这个问题就要求你必需从低一级，自己能接受的语速、词汇、语式、语法来开始。

不要给自己过多压力，急不来。可能你听个二、三周很快就可以跟上来。

初中生怎样训练英语听力？这哪些方式效果是好！

不少学英语的考生，他们的英语底子本来不错，阅读能力和写作能力也不差，只有听力和口语不行。口语能力实际上和听力能力是息息有关的，因为听力能力不够会严重影响沟通能力，也就不可以按照反馈及时表达自己。按照这些情况，笔者给各位考生提供了几点提高听力的方式。

中考听力的考试，具有语速快、语言清晰、口语特点明显等特点，他的主要作用是测试和提升学员对英语口语的理解。提升英语听力，有精听和泛听两种方法，可以通过以下三种方式进行训练。

一、答题训练法

在听练习材料之余，一定要一定程度上做一部分听力试题。

1.注重听力中的答题技巧和方法，听前要略读题干和选项，对听力内容进行预测，同时分析对比各选项的不一样点，再按照这些不一样点来集中精力听主要的信息。在听的途中，假设有较长对话或独白，可顺手通过数字符号或单词开头字母的方法来记录信息，以加深印象，帮判断。

2.拥有良好的考试心态，克制慌张情绪，进入考试后，先跳过那些听不懂的试题，一定不可以因为情绪急躁，致使后面的主要内容没有听清。

二、阶梯式前进法

我们可以通过由易到难循序渐进的方法来训练精听。建议通过一周时间听初级课程，第一遍先听，马上认真看听力原文，再听材料，以此达到每一字每一词都可以听了解。当初级听力材料全都听过后面，觉得自己90％到95％的主要内容都可以听得懂时，完全就能够听中级材料了。可以把训练时间固定，好每天一次，或者隔天一次，每一次没必要太长时间，以20至30分钟比较好，能持之以恒就好。

三、一心两用法

一心两用是一种不错的泛听方式，你在听的途中，可以同时做着别的事。泛听的好处是，持续性强化你的听力，一开头，你可能没办法做到一心两用，但就像我们能一边做运动一边听歌一样，时间久了，就一定能提升我们听英语的能力。英语的泛听一定要坚持，而且，还需要有量的保证，抓住任何机会来听英语。不过泛听的主要内容也要带来一定选择，好是挑选较为熟悉的主要内容。例如精听的是第二节内容，既然如此那，泛听就选择第一节，将精听内容通过泛听的方法再听一遍，以此夯实其语速和语调。

跟读促进提升听力能力。其方法分为两种：一种是一句句地跟读，直到读完整篇文章；另一种是跟随原声，整段或整篇文章进行跟读。后面的方法，促进整体文章的把控掌握，建议各位考生采取。跟读适用于学英语的前期。特别是发音优美的文章，一定要反复跟读多遍，好可以背诵。

不管是口语还是听力，都要坚持下去总会有收获哦，希望能有效的通过自己的努力，达到学习英语的目标。

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