小学英语形容词顺口溜

小学英语形容词顺口溜？

Red, yellow, green and blue,

These are colors bright and true.

Big, small, short and tall,

These are sizes, one and all.

Happy, sad, angry and glad,

These are feelings that weve had.

Fast, slow, high and low,

These are speeds that we all know.

Hot, cold, wet and dry,

These are weather words, oh my!

下面是一个小学英语形容词顺口溜：Big, small, short, tall,Fast, slow, we love them all.Fat, thin, hot, cold,Young and old, they never get old.这个顺口溜包含了一部分基本的形容词，能有效的帮小学生记忆和学习_

小学英语8大时态顺口溜？

1，大多数情况下目前时：目前常常做的事，要用大多数情况下目前时。第三人称做主语，动词后面加s/es.其他人称做主语，动词只要能用原形。

2，目前进行时：主语在句首，am is are跟在后，目前分词跟着走，其他成分不可丢。大多数情况下问句这样变，把be提到句前去，否定句式也简单，be后只把not加。

3，大多数情况下以后时： 不久将要出现事，记住要用以后时。Be加going to,后面跟着动原形。Be的形式要记住，随着主语随时变。还有一种表达法，will后要加动原形。

4,大多数情况下过去时用法口诀 ”动词大多数情况下过去时，表示过去出现事。句子谓语用过去式，过去时间做标志。否定句很简单，主语后面didnt添，疑问构成也有法，主语前面did加，还有一点不可以忘，后面的动词要还原。

Present Simple，目前时，表示常常性和真理性。

Present Continuous，进行时，表示已经在进行的事实。

Present Perfect，完成时，过去的动作对目前有影响。

Present Perfect Continuous，完成进行时，过去启动，一直持续到目前。

Past Simple，过去时，表示过去某个时间完成的事。

Past Continuous，过去进行时，表示过去某个时刻已经在进行。

Past Perfect，过去完成时，过去过去的动作，强调先后顺序。

Past Perfect Continuous，过去完成进行时，过去过去一直在进行。

一、大多数情况下目前时：Nowandthen,Igotoschool.二、大多数情况下过去时：YesterdayIwenttothezoo.三、大多数情况下以后时：TomorrowIwillgotothepark.四、目前进行时：Iamplayingwithmyfriends.五、过去进行时：Iwasplayingwithmyfriends.六、目前完成时：Ihavealreadyfinishedmyhomework.七、过去完成时：Ihadalreadyfinishedmyhomework.八、以后完成时：Iwillhavealreadyfinishedmyhomework.

陈述句，肯定句，大多数情况下疑问句，否定句，目前进行时，大多数情况下目前时，大多数情况下以后时，特殊疑问句，大多数情况下过去时这是英语8大时态的句式

1、大多数情况下目前时：“总常常有每没(美眉^^)复星周”

总：always， usually等

常常：often

有：sometimes (记住，“有”不是have，而是“有的时候，”)

每：every week/month/year 等

没：never

复星周：on Mondays， on Tuesdays等

2、大多数情况下过去时：“上一天上个XX(读作叉叉)前，in加年份when字连”

上一天：yesterday， 后面可以加morning， afternoon，eveni ng等

上个：last，后面可以加week， month，year等

XX前：ago，前面可以加three weeks/months/years ago

in加年份：in 2009/2008/1986/1220等，2010前全用大多数情况下过去时，后年2012前就都是过去时了，2012，世界末日?电影看多了。

when字连：when I was a child等 when字后面都是过去时，也要用大多数情况下过去时。

3、大多数情况下以后时时间标志口诀：正好和大多数情况下过去时对应：“明天下个XX后”

明天：tomorrow，后面可以加morning， afternoon，evening

下个：next，后面可以加week， month，year等

XX后：after和in，后面可以加three weeks/months/years

这里要注意一下，after后加时间点才表示以后，如after 3 o‘clock 。加时间段表示过去，如after 2 hours 表示过去。in后加时间段表以后，如in two years。

4、 目前进行时：“目前时刻看和听，近在什么地方请安静。”

目前：now， at present， at the moment等

时刻：It’s ten o‘clock. I’m beating Xiaoqiang.

看和听：Look! Listen!后面大多数情况下都用目前进行时。

近：What are you doing recently/these days?

在什么地方：Where is Xiao Z? Xiao Z is beating Xiaoqiang.

请安静：Be quiet!/Don‘t make any noise!/Stop making noise! Xiaoqiang is sleeping

一、大多数情况下目前时

大多数情况下目前表常常；时间状语记心上；主从复合不寻常，主将从现不可以忘。

1.大多数情况下目前时表示常常出现的动作或存在的状态；

2.常见时间状语有every day/month/year，often，usually，always等；

3.在条件状语从句或时间状语从句中，若主句为以后时态，则从句要用大多数情况下目前时表以后。

二、大多数情况下过去时

过去动作常出现，上文和下文中找情景；标志词语记心中，last、ago经常会用到。

1.大多数情况下过去时表示过去出现的动作，多有上文和下文情景；

2.常见时间状语有last month/year，two/three days ago，yesterday，the day before yesterday等。

三、大多数情况下以后时:

大多数情况下以后将出现；两种结构要牢牢的记在心里，不能忘了；位移动词特殊性，以后要用be doing。

1.大多数情况下以后时表示以后某段时间要出现的动作或进行的状态；

2.大多数情况下以后时有两种结构：一是will+动词原形（否形式为won’t+动词原形）；二是be going to+动词原形（多指经过计划或具体安排后面出现的事情）；

3.位移动词come，go，leave等用目前进行时表以后。

四、目前进行时:

目前进行be doing；now、look、listen表正进行；还需要兼顾前后的语境。

1.目前进行时的结构为be+动词目前分词；

2.句中若产生时间状语now和警示性的提示语look或listen，则要用目前进行时；

3.此外有的时候，需按照上文和下文语境判断是不是用目前进行时。

五、过去进行时:

过去动作正进行；运用之时有情景；和when，while总是不分离。

1.过去进行时表示过去已经在出现的动作或存在的状态；

2.过去进行时的结构为was/were+doing；

3.过去进行经常出现在->有上文和下文情景的句子或when、while引导时间状语从句中。

六、目前完成时:

过去出现的动作，致使目前的结果；already、ever、never标志多；短暂动词要斟酌，变成延续才正确。

1.目前完成时结构为have/has+done，表示在过去某个时刻出现的动作对目前的影响或结果；

2.标志词有already、just、ever、never、yet等，标志短语有“since+过去时间”和“for+不短的一个时期”；

3.短暂性动词不可以喝时间段连用，但可以转换形式，如leave变换为be away，become变换为be，buy变换为have等。

七、过去完成时

过去完成had done；“过去的过去”不可以忘。

1.过去完成时结构为had done；

2.过去完成时表示到过去某时为止已经出现或完成的动作，即“过去的过去”。

八、过去以后时

过去以后时，多在宾语从句里，常是大多数情况下以后的变形；will改成would加原形，be going to只变be就行。

过去以后经常出现在->宾语从句中，当主句的谓语是过去时态时，大多数情况下以后时时态后退就构成了过去以后时。

小学英语万能热身顺口溜简单的？

cat,cat是小猫，小猫cat喵喵叫;

　　2) monkey,monkey是小猴，小猴monkey逗人笑;

　　3) elephant,elephant是小象，小象elephant鼻子长;

　　4) zebra,zebra是斑马，斑马zebra黑白纹;

　　5) panda,panda是熊猫，熊猫panda胖乎乎;

　　小学生英语经典顺口溜

　　1) 对着镜子画自己，黑不溜秋不美丽，哭着喊着叫妈咪。

　　2) red红旗随风飘，white白墙亮堂堂，

　　3) black黑发披肩上，blue蓝天多晴朗，

　　4) yellow香蕉黄衣裳，orange桔子桔皮上，

　　5) purple茄子紫衣裳，green绿草生命强，

　　6) pink粉花真漂亮，gray灰兔吃草忙，brown棕熊大又壮。

　　7) red意思是红色，形容词名词都可以作;

　　8) blue sky是蓝天，blue蓝色记心间;

　　9) white意思是白色，作为姓氏是怀特;

　　10) brown意思是布朗，也当棕色褐色讲;

　　11) purple紫色grey灰，black意思就是黑;

　　12) orange意思非常多，橘子橙子和橙色;

　　13) pink意思是粉红色，yellow意思是黄色;

　　14) 绿色green很美丽，英国有人姓格林。

　　15) Bird,bird是小鸟，小鸟bird天上飞;

　　16) dog,dog是小狗，小狗dog汪汪叫;

　　17) cat,cat是小猫，小猫cat喵喵叫;

　　18) monkey,monkey是小猴，小猴monkey逗人笑;

　　19) elephant,elephant是小象，小象elephant鼻子长;

　　20) zebra,zebra是斑马，斑马zebra黑白纹;

　　小学生英语简单顺口溜

　　1) panda,panda是熊猫，熊猫panda胖乎乎;

　　2) tiger,tiger是老虎，老虎tiger真威武。

　　3) 我们一起来牢牢的记在心里，不能忘了，保护动物爱自然。

　　4) Apple,apple是苹果，苹果apple大又红;

　　5) orange,orange是橘子，橘子orange圆又扁;

　　6) banana,banana是香蕉，香蕉banana黄澄澄;

小学英语阅读理解技巧顺口溜？

一、英语阅读理解口诀

读分精泛，快慢相间；

预想在先，生词不看；

抓住观点，重点三看；

行云流水，字里行间；

材料观点，铭记心间；

牢牢的记在心里，不能忘了问题，抓住重要；

回问查看，比较选项；

选择答案，应该排除在先；

先易后难，不可弄反；

调整节奏，计时答完；

表达方法，一定要牢牢的记在心里，不能忘了；

防止遗忘，勤于动笔；

边答边查，防止题落；

节省时间，不要遗憾。

英语四大时态口诀顺口溜？

有因为英语四大时态是目前时、过去时、以后时和完成时，这些东西时态的构成方法和用法都不一样，需进行区分和记忆。下面这些内容就是一个常见的口诀顺口溜：目前时前头要加ing过去时动词要变形以后时前面要用will完成经常和have连用

大多数情况下目前时，every, usually, often, sometimes.

第一、二人称和复数，动词原形不变换。

除了I, you，复数外，动词后加s(es)别忘怀。

要变大多数情况下疑问句，be动词早一点比较容易。

若是没有be动词，Do和Does开头要注意。

否定句，很简单，not 在be 动词后面站。

若是没有be动词，do, does加not 要牢牢的记在心里，不能忘了。

请把这些规律记，大多数情况下目前时没问题。

大多数情况下目前时态，可能是两种意思。

第一，表示常常性的动作

常与often, sometimes, usually, every day, every week, every month, every year等表示频率的副词连用。

比如：He often goes swimming in summer.

I usually go to work by bike.

Sam visits China every year.

第二，表示目前的状态。

如：My mother is a worker.

There is a computer in our classroom.

注意问题：

be (am, is, are) 动词就是独立的谓语动词，一个句子中有了be(am, is, are) 就有了谓语动词了。

句子中不可以同时产生两个谓语动词。

很多考生常常出这样的错误：

The boyis ofteneats hamburgers.（错）

应改成： The boyofteneats hamburgers.

二、目前进行时态

目前进行时态口诀

目前分词用途多，进行时态不需要说。

它的构成很好记，动词后缀ing。

词尾若有哑音e，去e再加没问题。

一辅重读闭音节，这个字母要双写。

还有一点要注意，改y为ie再加ing。

目前进行时态，表示目前已经在出现的动作。

结构是：am/is/are + 动词ing（目前分词）形式。

如：I’m writing a story.

You/They/We are cleaning the classroom.

He/She/It is having some food.

三、大多数情况下以后时态

大多数情况下以后时态用法

大多数情况下以后时，将要出现事。

谓语不大多数情况下，will后加动原。

要变疑问句，will置主语前。

否定句，也不难，will后把not添。

大多数情况下以后时态，表示将要出现的事情。

结构是：am/is/are going to + 动词原形；或者是will + 动词原形。

will 通用于各自不同的人称后面，不受人称和单/复数变化的影响。

如：I/We/You/You/He/She/It/They will have a walk after supper.

I am/ We are/They are/ You are/ He/She/It is going to have a walk after supper.

四、大多数情况下过去时态

大多数情况下过去式之歌

过去式构成有方式，大多数情况下词尾加ed。

假设词尾有一个e，直接加d完全就能够。

辅音字母y在尾，变y为i加ed。

“一辅重闭”作尾巴，双写后面ed加。

标准过去式加ed，少量不规则分别记。

am和is对was，are要变were没问题。

have和has用had，do和does变did。

小学英语动词过去式顺口溜

过去式 很简单，只要你能这样记。

前提一定要是动词，不规则变化先牢牢记在心里。

再记规则两三条，结尾有e只加d. live变成lived.

y结尾也不难，辅音字母嫌他烦，把y换成i才愿加ed. Carry变成carried。

现在双写唯有俩，hop过去hopped, stop要变stopped。

其他动词很随和，带上ed就可以一起回过去。

动词过去式不规则词(现在学过的)：

am—was is—was are—were

do—did does—did have—had has—had

go—went buy—bought fall—fell

大多数情况下过去时态，也有两种意思。

第一，表示过去出现的动作，常常与明确的表示过去时间连用，

如：last week, yesterday, the day before yesterday,

last night, last year, last weekend 等。

如：The family had a picnic in the park last weekend.

第二，表示过去的状态。

如：There was a small pond in the school before.

Mary was a teacher two years ago.

注意问题：

be (was, were) 是独立的谓语动词，它不可以与行为动词的过去式同时使用。

考生们常常出这样的错误：

Itwas rainedyesterday. （错）

应改成； Itrainedyesterday.

The duckswere ateour picnic. （错）

应改成：The ducksateour picnic.

过去式动词不存在第三人称单数的问题。

其实就是常说的说，大多数情况下过去时态的句子中，不管主语是什么人称，单数还是复数，过去式动词都不可以加s/es.

可见：动词原形使用于大多数情况下目前时态的第一人称单、复数后面；第二人称但、复数后面；

第三人称复数后面；还使用于大多数情况下以后时态。

动词过去式使用于大多数情况下过去时态各自不同的人称后面。

动词第三人称单数使用于大多数情况下目前时态的第三人称单数后面。

目前分词使用于目前进行时态中。

do/does/did 这三个助动词也是常常用错的单词。

他们都是助动词，意思就是说他们是帮行为动词的单词。

do/does 用于大多数情况下目前时态，

did用于大多数情况下过去时态。问句（大多数情况下疑问句/特殊疑问句/选择疑问句等）和否定句中使用它们。

do/does/did 总是与动词的原形连用。句子的时候态通过主动词反映出来。

如：Do you often go swimming? No, I don’t often go swimming.

Does he like apples? No, he doesn’t like apples.

Did they go to the supermarket last Sunday? No, they didn’t.

英语四个基本时态的口诀顺口溜请看下方具体内容:

大多数情况下目前时记句型：主语加谓语。

大多数情况下过去时跳“了”：动作出现在过去。

目前进行一定有，be动词加ing。

过去完成时用had，过去动词加ed。

这个顺口溜能有效的帮我们迅速记忆和理解英语四个基本时态的构成方法。这当中，大多数情况下目前时强改变作的习惯或普遍性；大多数情况下过去时说明动作出现在过去；目前进行时表示已经在进行的动作；过去完成时说明过去某个时间以前已经完美的达成的动作。通过积极使用这些时态，我们可以更好地表达自己的意思，并提升英语交流的效果。

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