英语语速分级

英语语速分级？

216个说实话太多了点，好控制在130-180个左右就差很少了，主要就是说好控制好语速和演讲的感情。这样能使演讲更动听。

VOA的语速差不多是90单词/分钟,是慢速的特别英语节目;语速差不多是100-120单词/分钟是新课标要求的正常速度,是高中毕业考试的参考速度.

英语四级考试的听力语速是多少?是1倍速还是1.5倍速？

我试了一下，一分钟用了TED，四级英语听力语速计算，在1.2X和1.4X倍当中，假设你用的软件有1.3X是好的，我选择的是1.4X,1.2X大概120个词

英语语速为什么既然如此那，快？

1.

第一个因素,也是常见的因素就是对英语的辨识能力不够。 听和说是息息有关的;听力不好,口语可能就不太好;反之亦然。不少时候,

2.

第二个因素,是速度太慢。 这是传统的因素。

高中毕业考试英语听力语速是什么样的？

高中毕业考试听力标准时间二十分钟；试题训练都是二十分钟左右；听力是高中毕业考试英语考试重要的考核内容。

除江苏高中毕业考试英语满分120分外，其他地区高中毕业考试英语满分都是150分。部分省市高中毕业考试英语实行一年两考政策。

做高中毕业考试英语听力题时，要利用听录音前时间，快速地捕捉每小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的主要内容，这样听录音材料时就可以有的放矢，带来一定侧重，提升题目作答的准确率。

英语听力完全跟不上语速咋办，应该如何处理，一个单词想好久？

分享一个迅速提升听力的方式。

找一部分英文短文，听一遍后面用英文复述一遍。启动时会比较困难，您可以听一遍后面，看看书力争记住短文，然后再听一遍，试着再复述一次。等到您听一遍就可以复述时，您的听力重难关卡就过去了。过关时间，快，1个月，慢，半年。这主要主要还是看您的英文基础和词汇量。

这个方式之故此，有效是因为它可以锻炼您对英文发音的记忆能力。不少听力不好的人，他们记不住英文的发音，听到英文单词后一定要马上反映出单词的文字拼写或者是中文意思，这个问题就耽误了不少时间。训练自己听到英文后面马上记住发音，就算意思不懂也可以默念出来慢慢思考，便可以处理听力跟不上语速的问题。

假设你感觉说英语的人语速太快，这证明您差不多没有说过什么英语，就像你站着不动，别人三十迈你也感觉很快，假设你自己在运动，一百迈在你眼里也不快。

我是针对研究英语听力的，而且，只特别要注意关注于底层逻辑的研究，这几年研究了数千英语学习者的状态，从支支吾吾的初学者，到口若悬河的高手应有尽有，实际上提升英语听力水平的逻辑很简单，还要两个不一样的训练方法，这当中之一就回答了你提问的“一个单词想好久”。

提升英语听力的重点是：阅读和口语，而多听英语资料反到是是辅助手段，详细解释请看下方具体内容：

第一听懂别人有两个必要条件，第一是听懂他说的每一个词、第二是瞬间反应出她整句话的意思，进一步预测出她整体想要表现的东西，同时很快形成反馈，看出这当中的问题了吗？

以上两个必要条件针对初学者来说根本没办法达成，假设专注听懂每一个单词，你就没时间与脑力加工出整句话的含义；假设你按照听懂的只言片语去猜测含义，就可以错过不少单词，总而言之不管如何你都会犯困，因为你的大脑没办法加工模糊的信息或者不完整的信息输入。

“一个单词想很久”是你的反应速度慢致使的，为了处理这个问题，你一定要去“阅读英语文章”，不要去做无用的听力练习了，因为文章的句子就摆在那里，你至少有了完整的输入，其实就是常说的你用眼睛“听”准了每句话，这样你就有充分时间加工信息，熟悉单词的用法，体会句子的含义；这些工作你在听录音时没办法完成，因为声音稍纵即逝，你的耳朵没办法帮捕捉完整句子。这里不难理解为什么“阅读”提升听力了吧，因为阅读帮你提升了“反应速度”。

只要你能做到像阅读中文文章一样，一目十行的程度，你的英语听力水平会有大幅度提升，唯有听力提升的另外一个必要条件，因为整版内容有限我就很少说了，我之前的回答中有解释，感兴趣的朋友们可以去看看。

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