按照本校实质上情况，有针对性的开展，主题没有什么必要有多大，只要有一点完全就能够，重在教研中能处理实质上问题。让老师都拥有收获。例如发音，口语，表达，生活习惯，谚语，俗语，完型，阅读，写作，等等，让全部人都发表讲话，说困难，说心得，说方式 ，说效果。在相互交流中出现灵感，碰触出火花。
英语校本课程结合实质上。既结合学生特点，又反映校本特色。
漂流阅读之方式探讨。
小学数学应用题的教学策略。
作文教学之我见。
有关英语教学策略的研究。研究式教学法运用的策略。等等的，还有简约教学法运用研究等。
以上就是本文初中英语如何搞校本教研的全部内容
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