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英语基础语法知识总结

时间:2023-07-18 13:40来源:华宇考试网收集整理作者:英语六级成绩查询
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英语基础语法知识总结
本文主要针对英语基础语法知识总结和英语基础语法知识大全等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对英语基础语法知识总结有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

英语基础语法知识总结?

可以从三大类总结

一、词类(涵盖名词,代词,形容词,动词,介词,数词等)

二、句型(涵盖陈述句,疑问句,祈使句,感叹句,there be句型等)

三、时态(涵盖,大多数情况下目前时,大多数情况下过去时,大多数情况下以后时,目前进行时等等)

英语语法基础知识?

主谓宾结构:

主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。主语大多数情况下在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!

谓语:谓语由动词构成是英语时态、语态变化的主角,大多数情况下在主语后面。不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come.

宾语:宾语位于及物动词后面,大多数情况下同主语构成一样,不一样的是构成宾语的代词一定要是‘代词宾格’,如:me,him,them等

例子:The boy needs a pen.主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen.

主系表结构:

主语:同‘主谓宾’结构。

联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become成为,turn变成,go变。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语大多是形容词或副词,既,不可能是宾语。

表语:说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。当联系动词不是be,而其后是名词和代词时,多表达‘转变为’之意,注意与动宾关系的区别。

英语语法基础知识?

主谓宾结构:

主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。主语大多数情况下在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!

谓语:谓语由动词构成是英语时态、语态变化的主角,大多数情况下在主语后面。不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come.

宾语:宾语位于及物动词后面,大多数情况下同主语构成一样,不一样的是构成宾语的代词一定要是‘代词宾格’,如:me,him,them等

例子:The boy needs a pen.主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen.

主系表结构:

主语:同‘主谓宾’结构。

联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become成为,turn变成,go变。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语大多是形容词或副词,既,不可能是宾语。

表语:说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。当联系动词不是be,而其后是名词和代词时,多表达‘转变为’之意,注意与动宾关系的区别。

英语语法基础知识

英语十二大基础语法体系?

名词,代词,形容词,时态,句型,主谓完全一样,倒装句式。

英语入门语法顺口溜?

我用am,你用are,is连着他,她,它。

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

be 的用法口诀

我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are;

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃;

变否定,更容易,be后not莫忘记;

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in,日子前面却不行;

碰见几号要用on,上午下午又是in;

要说某一天上下午,用on换in才可以行;

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错;

at也用在明分前,说差可要用上to。

说过只能够让用past,多说多练牢牢牢的记在心里,不能忘了,

莫让岁月空蹉跎。

可数名词的复数变化规律(一)

名词复数有规律,大多数情况下词尾加s;

辅音字母+y型,变y为i,es;

ch,sh真有趣,s,x,es;

f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;

字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s。

可数名词复数特殊变化规律(二)

中日好友来聚会,

绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e,

牙(齿)、脚双o变双e。

孩子们想去天安门,

原形后面r、e 、n。

老鼠本来爱大米,

mice,ice和rice。

注:

中Chinese,日Japanese,好友people,绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样);

man-men,woman-women;

tooth-teeth,foot-feet;

child-children;

mouse-mice。

大多数情况下目前时态(一)

I、we、you、they作主语,

动词原形后面跟;

否定句,更容易,

动词前面加dont;

疑问句,别着急,

句首Do,来帮你,

后面问号别忘记;

肯定回答用Yes,

I、we、you、they加上do;

否定回答要用No,

I、we、you、they加dont.

大多数情况下目前时态(二)

主语三单他、她、它,

动三形式后面压,

词尾大多数情况下s加;

辅音字母+y型,

变y为i,es;

ch,sh真有趣,

s,x,es;

三个特殊那里去?

has、goes和does;

否定句,记住它,

动词前面doesnt;

疑问句,别着急,

句首Does,来帮你;

肯定回答用Yes,

he、she、it加does;

否定回答要用No,

he、she、it、doesnt;

Does、doesnt来帮你,

后面动词定注意,

恢复原形要要记住。

记住f(e)结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

注:

九个以-f(e)结尾的名词:wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)。

这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如:myself-ourselves, yourself-yourselves。

例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves。

巧记48个国际音标

单元音共十二,四二六前中后;

双元音也好背,合口集中八个整;

辅音总和是二十八,八对一清又七浊;

四个连对也涵盖有气无声清辅音;

有声无气浊辅音,发音特点应掌握并熟悉。

动名词在句中的功能及其它

动名语法其功能,名词特点有动形,

主宾表定都可作,动名现分要认清,

现分不作宾和主,动名作状可不行,

二词都可以作定语,混为一谈不允许,

主谓关系视分词,动名一词无此义。

巧记英文信封的写法

A、可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名;

B、将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地点位置的排列顺序恰巧是英文信封的表达格式

定冠词的习惯用法

(1) 某家人或某夫妇大多数情况下用the+复数。如:the Smiths。

(2) 表示整个民族或族人大多数情况下加the。如:the Chinese/English。

(3) 少数山脉群岛也不需要the。如Mount Tai。如名词中有of短语则大多数情况下有the。如:the Mountain of seven sighs。

(4) 中国的湖泊大多数情况下加 the。如:the West Lake.

(5) the+adj表示类别。如:the rich.

(6) 年代,年龄的约数前经常会用到the。如:in the 1950s,in his teens。

(7) 表计量单位用the含有“每”、“每一”。如:It sells at two dollars the pound,It sells 16 dollars to the pound,John is paid by the hour。

(8)下方罗列出来的结构中的冠词。-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth。如:He has the politeness/kindness to say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me。

不需要冠词的场合

抽象、物质、专有名,代词基数用作限制要求;

泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;

刊物、公告信息与标题,普通名词并列紧相邻;

唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。

上面说的口诀用心牢牢的记在心里,不能忘了,并结合下方罗列出来的说明予以理解

(1) 抽象、物质名词和专有名词大多数情况下无冠词,但物质名词、抽象名词详细化,或专有名词泛指时,经常会用到不定冠词。

如:a Mr Wang/a climb/a swim,

for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle,

Physics is a science. There was a heavy rain lastnight等。

抽象名词受of短语修饰或上文和下文已予限制要求,用the。

如:the science of speech sounds 语音学,

the music of the film, do me the favor to do sth。

(2) 代数词、基数词作前置定词,不需要冠词。

(3) 泛指的节假日、季节、星期前不需要冠词。但是,季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the。

如:in the winter of 1948。

有的时候,泛指时间用a+adj+名词。如:have a hot summer。

(4) 餐名前大多数情况下无冠词。但餐名受adj修饰经常时常伴有a(an),特指时用the。

如:have a good supper,The breakfast was well cooked,dinner表“宴会”时是可数名词,有各自不同的冠词修饰give a dinner to them.

(5) 普通名词并列时不需要冠词

如:soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand。

(6) 语种前不需要冠词。但the English结构用the。

如:Whats the English for labour.

The English of shakespear.

(7) 广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不需要冠词。但the University of Beijing结构和the Beijing station中用the。

动词形式的变化

动词根本是原形,

变化形式有四种。

原形词尾加“s”,

目前第三单人称;

过去原形加“ed”,

过去分词也一样;

原形加上“ing”,

目前分词或动名。

原形词尾加“s”,

如同名词复数式。

若加“ed/ing”,

以下情况要注意:

词尾有e只加d,

ing去无声e;

词尾ie变成y,

然后再加ing;

辅音后面y结尾,

y要变i加ed;

目前分词不变y,

直接加上ing ;

词尾重读闭音节,

加缀辅音都双写,

r做结尾也一样,

重读音节r双写;

结尾字母是“t”,

不是重读也双写。

过去分词过去式,

不按规则也有部分。

时态

大多数情况下现、过用be done,be有人称、时、数变。

完成时态have done,被动将been加中间。

大多数情况下以后shall (will) do,被动变do为be done。

以后进行无被动,shall (will) be doing,

目前完成进行同,have (has) been doing。

现、过进行be doing,被动be加being done。

情、助、有、是妥具体安排,全部随新主语变。

否定助后加not,疑问一助置主前。

主语恰是疑问词,直陈语序主在前。

大多数情况下情助加be done,双宾多将间宾变。

复合宾语宾变主,宾补、主补对应变。

五年级英语语法基础知识?

大多数情况下目前时的动词第三人称单数要重点掌握并熟悉

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