英语很难学吗

英语超级难学吗？

这个还不是超级难的，就看你有没有可能掌握并熟悉学习的技巧和方式了？此外要常常的多读多练多背，把老师说的那些方式记在心里

很难学，不过不一样的人也有不一样有什么不一样的看法。

1、大多数情况下的外语学习都更加重视读写，听说很少。我们会发目前参与学龄教育，甚至学前教育的以前的孩子，完全不认识字，但是，影响不了他跟你说话，表达他的用意，影响不了他看电视，看动画片，理解基本的剧情。

2、我们不少从小学一直学到大学的人的英语水平，实际上还达不到国外学龄前小孩儿的英语水平。母语教育的学龄前水平语言，实际上是一个非常的重要的基础。这个基础就是，他已经有了基本的语言水平，他只要持续的接触世界，他的语言水平就可以高速的提升。假设你的英语水平达到了这个水平，你去玩那些跟老外对话的App，对你的英语是真的有提升的。但是你没达到以前，建议你还是多听，至少达到这个水平以后，你持续的暴露在交流之下，才是高效提升的方式。

3、基本上，母语教育的语言和文字在早期是分开的。于是，学龄到了以后，孩子们接触文字时，压力依然不会大。他实际上清楚Apple这个单词，他只是不清楚Apple怎么写罢了，怎么念他是清楚的。故此不管你是毫无基础，还是已经有了中国大学教育的哑巴英语水平。先把语言和文字隔离开，先提高自己的英语语言水平-听和说。你会发现累积听说水平，可以高效的通过非常多的看视频和听材料取得。在这时，不要去纠结这个单词会不会写，听得懂和说得出就可以。

4、当你听说能力达到相对的程度以后，你去阅读一部分东西时你会发现，相当大一部分，你听过没见过的单词，你看到了也会读。这是因为语言和文字本来就是搭配，虽然语音和文字不是一一对应的，在英语里面，语音和音标是一一对应的。但是这里面的变化规律是可以通过听和阅读自然习得的。

英语好学吗大约多久可以学会？

你好学英语，时间的投入很重要，我们再有天分，用再有效的方式，假设没有投入足够时间我们也不会有明显的学习效果。

反过来讲，就算没有用效果是好的方式，只要时间的投入多，也会有学习效果。假设每天花0.5小时学习英语，可能需十年以上时间才可以够学会；假设每天花1小时学习英语，大约需6年时间；假设每天花1.5小时学习英语，大约需4-5年时间；假设每天花120分钟学习英语，大约需3-4年时间；假设每天花180分钟学习英语，大约需2-3年时间；假设每天花240分钟学习英语，大约需将近两年时间；假设每天花300分钟学习英语，大约需一年多

英语超级难吗？

不难

英语学习依然不会难，但要学好英语需长时间的、漫长的累积和培养兴趣。同时，需忍耐和坚持，还改变生活作息习惯，戒掉全部的电影电视、综艺节目和游戏。虽然不少人在学习英语时碰见了困难，但这依然不会说明了英语本身难学。

英语为什么既然如此那，难？

为了各位考生学习英语，浪费了多少国家的财力物力，又浪费了中国人的多少珍贵时间，促使其多少骄之英才，错以交壁，挥之继去，输在成绩的起跑线上。国家教育局，就应该把英语作为选修课，不可以再让英语作为主课来抓了，省了再毁坏和耽误学生们的大好前程。中国人学习英语的目标就是与外国交流，学习先进的科学知识，不是让各位考生传播迷邪的宗教信仰，也是让各位考生把汉语发扬光大，传播整个世界，把世界上垃圾的语言英语消灭掉。英语就是中国东夷九黎上古语是我们的祖先改进了它，在它基础上又创造新的文明，使华夏文明更完美无缺？没有英语语法语音时态的条条框框，汉语是世界上优美的语言之一，单字音节量上少，发音相同有高低升降平声调不一样符之分，汉字音是固定的，不象英语单词里的字母发音不准确，有的时候，杂乱无章，明明有字母不发音，没有那个字母偏要发那个音，这什么逻辑？英语语言要好，！我们的祖先还能演变九黎古语吗？正因为东夷九黎古语(英语)有太多的缺陷，我们先祖才把多音节的词语，进行臆会缩写再重组合拼，出现新的文化体系，那就是人类完美无缺的文化体系，它就汉语系。

有部分人对汉语不懂，还不够了解，没有深入透彻的与外语加一比较，难道外语没有发音相同词了吗？外语同样有同词，外语音标音节的拼写太繁，不然的话我们的先祖咋演变它呢？多音节的弊端就是单词的海量和发音难，使远古的历史信息不可以在每个字母单词里传承下来。汉字是单字音节的，每个字音字符都承载历史信息和记忆，那就是远古祖先的呐喊，那就是远古祖先的呼唤。这是外语不可比拟的。

英语的源头在中国是我们的祖先，把都是与巴蜀三星堆的`东夷九黎多音节的上古语，进行语言演变，成了世界上独一无二的全单字音节的语言文字，它的单字音节量少，才有676个，不加方言地语，字量少，涵盖同符号的多音字在内，才91251个单字，与国人交际，经常会用到也唯有1500个汉字，如写文章啥的，2500个完全就能够了，如要做学术研讨论文啥的，4000多个汉字完全就能够了，汉语随时都可串动汉字语音魔方，出现新的词语，没有必要另造字符，那就是汉语体系的完美。

英语可不行了，如译不出应对其他语种所表达的原意，那唯有另创新词或无它法的收录当事国的交际语词组，纳入英语的文档词库里，以备再用。这是全球多个国家的`多音节的语音诟病。世界上也唯有单字音节语音的中国，才不犯造新词`收录新词`这样低智能的`低智商的`低级错误。中国语言永远是世界语言的拿莫one，各位考生也学学`华人武打巨星李小龙的傲骨，以摸鼻子大拇指一品，中国功夫永远是世界上的拿莫玩

有关你问到的英语为啥难这个问题，我在想可能你想问的是为什么我们中国的人学习英语既然如此那，难呢。

因为你看英语是这个世界上说的人非常多的一种语言，相对来说也是一个比较容易学的一个语言，故此，对比来说，一个人重零启动学，来学习汉语，和英语，两种语言来比较，汉语才是真正难学的语言，英语相对汉语来说简直是太简单了。

那为什么我们学习英语，会认为难呢，估计相当多的原因是因为我们相当大一部分时间是在一个汉语的环境当中，学习语言时，没有沉浸进去，三天打鱼两天晒网，故此，感觉有点难。还有一个原因就是我们说这个问题的人相当大一部分已经错过了学习语言的一个好年龄，假设让一个成年人学习语言，不管任何语言，从零启动都不是一个简单的习惯，轻松可以改正过来。

但不管如何只要坚持去挑战时，一样是可以学得好的。

英语一点都不难，他甚至被高校的教师和教授称之为高中毕业考试没有选拔性的科目，他也是高中唯一一个不考智商的科目。

真正男的科目是语文，我们对比一下高校一本以上的学生各个科目标平均分你就了解了。

数学的平均分在120多，语文的平均分唯有100出头，然而，英语的平均分可以达到130多。

认为英语学习困难的主要是没有掌握并熟悉好正确的方式，同时没有背对正确的东西，故此，成绩才提不上去。

掌握并熟悉好了正确的方式，还背对了正确的东西，其实哪些月时间就可以够突破135分。

第一学英语一定要背单词，高中英语3500词越早背完越好，3500词只要可以做到，看到单词就可以清楚意思，150分的高中毕业考试英语卷子至少可以出现在题目中80分以上。

就算你那一个小学三年级的学生，用哪些月时间把3500词背熟，拿一份高中毕业考试卷子给他做，他也可以够出现在题目中80分以上。

不少考生学不好英语，就是卡在背单词这件事情上，总是背了前面忘了后面，打击了自信心。

有部分考生喜欢每天背10个单词，20个单词，这样背的速度太慢了，3500词要一年半载才可以够背完，根据这样的速度，肯定是背了前面忘了后面的，因为周期太长，前面背完的主要内容没有办法及时学习，后面的主要内容又重新加进来，这样就可以导致背了后面忘了前面。

我们一定要需要在内容完全遗忘以前及时的学习它，你才可以够把这些背过的主要内容真正记在脑子里面。

背东西就像吃饭要不停的吃才可以转化成我们身体的组织部分，就像练肌肉，要不停的练，才会让肌肉持续性的膨大。

故此，我们建议高中英语3500词，每天要背至少100个，这样可以用30天时间备完3500词，背完以后马上启动学习，这样就可以够在单词忘掉以前学习好每一个你记忆过的单词。

假设你背100个单词时间超越一个小时，你可以用睡眠记忆法来提升记忆效率。这个方式是高中毕业考试英语状元，廖伟伟免费公开在自己的官网上面的。这个方式在过去的十年至少帮了十几万人，方式完全免费公开搜一下就可以找到。

用这个方式每天背100个单词，只花一个小时时间，花这一个小时时间可以达到8个小时的记忆效果。他完全是利用睡眠周期来放大基因效果，只根据要求掐准时间点，还及时学习完全就能够了。

当然了，背完单词也只可以达到80分的水平，这样针对高中毕业考试来说是远远不够的，想要成为英语高分生的行列中的一分子。还需要继续被各个单词的固定用法固定搭配，还有词组短语。

有一部分记忆力和理解能力都很强的人，可能会通过学习语法处理这部分的问题，但是，这样的人特别的少，针对大部分的英语学习者来说，假设只是把那些模棱两可的语法规则背下来，依然不会能给自己提升一分。反到是会认为英语特别的困难，特别的麻烦。

背词组短语和固定用法就是一种化繁为简的方式，把模棱两可的语法内容转化成可以直接记忆的公式一样的考点。

高中英语3500词相互组合形成的高中毕业考试可以考的词组短语和固定用法大约有1.5万个。假设自己挨个整理会很的辛苦，还，还有一部分高中毕业考试不太可能考出来的主要内容需过滤。

在词组短语方面推荐背《高中英语1.5万考点》，在这本书的官方网站上面，每一年7月份公开针对高中毕业考试真题的考点命中率分析报告，同一本书同样的主要内容，已经连续10年对高中毕业考试真题的考点命中率可以达到98%。考点命中率可以详细到一个考点，出自1.5万考点中的哪一页哪一个。

总共72页的考点，可以用睡眠记忆法来提升记忆效率，每天背一面，用60天时间背完后面每天学习两面，循环学习，可以记住百分之50的考点成绩就在130以上，假设可以记住百分之80，就有机会突破140。这个提分方式很的成熟，提分的效率也很的高。

英语不是数学，一定不能非常多做题，不少考生背完单词就学语法做题目，用这样的初中的方式在高中浪费时间，导致时间花了不少，但是，考试成绩没有上去，同时还影响了其他科目标成绩，占用了其他科目标学习时间。

假设方式得当，其实英语学习在高中是不花时间的，他只你每天坚持投入固定时间，完全就能够拿到稳定的高分了。

兴趣是好的老师。英语作为一门语言，在中国大多数学校没有很好的语境让学生锻炼口语表达。实际上任何一门语言的学习后都是要学会说。

1.目前，不少学生不清楚为什么学习英语，没有兴趣。有不少学生记住了单词，很快就忘了，久而久之慢慢丧失兴趣。

2.语法，既然，英语学习笔试考试部分为主，故此，加强语法学习也会只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。

3.记单词，只要词汇量达到一定数目，英语成绩自然而，然会渐渐提升。

英语难学真正的原因可能是学法不对

假设长时间学习英语而不入门、不上道，重要因素还是不可以法所致。

对英语的初学者来说，学习的主要内容一定要由浅入深、由易到难、先慢后快、循序渐进。

对英语的初学者来说，重要，要优先集中精力的学习方式就是：理解！理解是早的一位的！假设既想保证学习效果，又想保证学习效率，那就要务求理解。唯有真正理解的东西，才可以真正消化；唯有真正消化的东西，才可以真正吸引。英语学习也是一个道理！

对初学者来说，一定程度上学点单词速记和语法是有助于自己加深对英语的理解并提高学习英语的进程。

递归英语教学法就是针对帮在英语学习途中碰见疑难问题时，帮英语学习者迅速突破学习无法提升的尴尬境地的方式。

递归英语的教学思想就是对复杂的、难懂的知识进行逐级分解，直到完全变成不需介绍的常识为止。

递归的含义：递，渐渐；归，回归。递归的过程，就是通过层层的分解和转化，把复杂的、难懂的问题变成常识的过程。

递归英语教学法就是降解知识理解和记忆的难度，增多其适记度、易解度和趣味性，以此为知识、技巧、能力的建构提供既有利又有力的基础和条件。

用化繁为简、化难为易的思想，能有效的帮英语学习者化解英语难学的苦恼，以此走上一条简单、有趣的学习之路。

英语真不难，应该相对其他语言还是比较简单的语言。学习感觉很难还是方式不对。清楚语言就是工具，要多使用，多交流，让别人的语言成为自己的，交流能得到回应渐渐建立自信。兴趣越大进步越大。

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