三年级英语PEP下册单词表(第一单元)三年级下册u1
boy / bRi/n.男孩girl / gE:l/女孩
teacher / 5ti:tFE/老师student / 5stju:dEnt/学生this / Tis/这;这个
my / mai/我的friend / frend/朋友
nice / 5nais/adj.精密的;美好的;细微的;和蔼的meet / mi:t/n.集会vt.满足;看到;对付
goodbye / 9^Jd `bal/再见(全)
too / tu:/adv.太;也;很;还;很;过度welcome / 5welkEm/欢迎
back / bAk/n.背部,后面
new / nju:/adj.新的,新鲜的;更新的;初见的where / wZE/adv.在什么地方
you / ju:, ju/你;你们
from / frRm, frEm, frm/从...来America / E5merikE/美国see / si:/v.看见
again / E5gein,E5gen/又;再class / kla:s/n.班级,阶级,社会等级we / wi:/我们
today / tE5dei/今天
miss / mis/n.过错,不要,失败,小姐,姑娘watch out注意;当心(A16)
sorry / 5sRri/adj.遗憾的,对不起的,可怜的,抱歉的ant / Ant/蚂蚁
apple / 5Apl/苹果come in讲来(A14)
下面这些内容就是三年级下册英语U1(即第*单元)的一部分单词。请注意,这些词汇可能因考试教材版本和地区而带来一定不一样。
1. cat (猫)
2. dog (狗)
3. monkey (猴子)
4. bird (鸟)
5. panda (熊猫)
6. elephant (大象)
7. fish (鱼)
8. bear (熊)
9. lion (狮子)
10. tiger (老虎)
在学习这些词汇时,建议您结合课文和图片,以便更好地理解和记忆。同时,可以通过与他人进行角色扮演、配音等互动方法,提升学习的趣味性和效果。
可能因不一样的考试教材版本而略有不一样,下面这些内容就是一部分常见的单词和句子供你参考:
单词:
geography 地理学
history 历史
science 科学
art 艺术
music 音乐
PE 体育
classroom 教室
teacher 老师
student 学生
desk 课桌
句子:
I like geography, its interesting.
(我喜欢地理,它很有趣。)
We are learning about history this term.
(这学期我们在学习历史。)
Science is my favorite subject.
(科学是我喜欢的学科。)
Im good at art, I like drawing and painting.
(我擅长艺术,我喜欢画画和涂鸦。)
We have music class every Wednesday afternoon.
(我们每周三下午上音乐课。)
I like PE, we play basketball and soccer in the gym.
(我喜欢体育,我们在体育馆里打篮球和足球。)
This is our classroom, there are twenty students and one teacher.
(这是我们的教室,有20个学生和1个老师。)
Our teacher is very nice, she always helps us when we have questions.
(我们的老师很好,当我们有问题时,她总是帮我们。)
I sit at my desk and do my homework every day after school.
(放学后,我坐在课桌前做作业。)
My friend and I like to study together, we can help each other.
(我和我的朋友喜欢一起学习,我们可以相互帮。)
eat breakfast 吃早饭
have .... class 上......课
play sports 进行体育运动
exercise / cksesaiz /活动;运动
do morning exercises 做早操
eat dinner 吃晚饭
clean my room 打扫我的房间
go for a walk 散步
go shopping 去买东西;购物
take / teik /学习;上(珠)
dancing / da : nsin /跳舞;舞蹈
take a dancing class 上舞蹈课 when / wen /具体是什么时候;什么时候
after / a : fto ( r )/在(时间)后 start / sta : t /启动
usually / ju :3uali/一般地;惯常地 Spain / spein /西班牙
Tate / leit /晚;迟
a . m ./ er em /午前;上午 p . m ./. pi : em /午后;下午 why / wai /为什么
shop 去头东西;购物 work / ws : k /工作
last / la : st /上一个的;刚过去的 sound / saund /听起来好像
also / o : lsu /还;
busy / bizi /忙的
need / ni : d /需
play / plei /戏剧;剧本 letter / leta ( r )/信 live / liv /居住
island / arlsnd /岛
always / o : lwerz /总是;一直
cave / keiv /山洞;洞穴
go swimming 去游泳 win / win /秋胜
三年级下册英语第十一单元主要涵盖以下重要内容及核心考点:
1. 动词原形和目前分词的变化规则
动词原形和目前分词的变化规则有部分不一样。例如:
- 动词原形:dance;
- 目前分词:dancing。
2. be 动词的用法
be动词是英语中经常会用到的动词之一,它有各种用途,涵盖表示身份、状态、性质、偏爱等等。
3. 形容词的用法和比较级
形容词可以用来描述事物的性质和特点,例如:
- 形容词:happy;
- 比较级:happier。
4. 副词的用法和比较级
副词用来描述动词、形容词、其他副词的程度或方法,例如:
- 副词:fast;
- 比较级:faster。
5. 句子的语序
英语中的句子语序大多数情况下是主语+谓语+宾语的顺序,但它也可有其他的变化形式,例如:
- What are you doing?(你在干什么?)
- Doing what are you?(你在干什么?)
以上是三年级下册英语第十一单元的主要重要内容及核心考点,期望对您有一定的帮助。
三年级英语下册Unit11重要内容及核心考点
重点内容:
一、There be 句型及其疑问句
There be 句型是英语中经常会用到句型, 意思是“有”,表示“人或事物的存在”或“某地有某物”。
1、There be 句型中的be 应和其后产生的主语在数上完全一样,即“就近原则”,就是说,there is +单词/不可数名词, there are + 复数名词。
There is a lamp on the table.
There are some apples in the bowl.
There are five books, two pens and a ruler inthe school bag.
2、假设There be 后面是哪些并列名词做主语时,动词be的形式和靠近它的那个名词保持数的完全一样。
There is an ashtray and two bottles on the shelf. 架子上有一只烟灰缸和两个瓶子。
There are two bottles and an ashtray on the shelf. 架子上有两个瓶子和一个烟灰缸。
3.There be句型的疑问句
单数:Is there…? 回答:Yes, there is. No, there isn’t.
复数:Are there…? 回答: Yes, there are. No, there aren’t.
Is there a book in your bag? No, there isn’t.
有一本书在你的书句里吗? 不,没有。
Are there any cats in your shop? Yes, there aren’t.
有一部分猫在商店吗? 是的,有。
二、any和some的区别与联系:
区别:any: 用于否定句和疑问句
some:用于肯定句
联系:any 和some 后面都接名词复数
注意:唯有在句型 “would you like… ”中只使用some, 比如 “would you like some food”
三、have /has 的用法
非三单主语 + have
三单主语 + has
这当中,he, she , it, 单数名词,不可数名词 都属三单
三年级下册英语第11单元重要内容及核心考点,个职业名称,Teacher,Doctor,Nurse,Farmer,
1 经常会用到语法涵盖时态、语态、被动语态等。2 在三年级英语下册第三单元中,经常会用到语法涵盖:- 目前进行时:主语+ am/is/are+ 动词+ing,表示目前已经在进行的动作。- 大多数情况下目前时:主语+ 动词原形,表示常常或习惯性的动作。- 大多数情况下过去时:主语+ 动词过去式,表示过去某个时间出现的动作。- 被动语态:be + 过去分词,表示动作的承受者。3 除了这些基本的语法外,还有一部分其他的语法情况,如特殊疑问句、反意疑问句等。熟练掌握并熟悉这些语法针对学习英语有很大的帮,可以更准确地表达自己的想法,并理解别人的意思。
1 第三单元的经常会用到语法涵盖动词的时候态、语态和情态动词的用法。2- 时态:主要涵盖大多数情况下目前时、大多数情况下过去时、过去进行时、目前完成时、过去完成时等。- 语态:主要涵盖主动语态和被动语态。- 情态动词的用法:主要涵盖can、may、must等情态动词的肯定、否定和疑问句式的用法。3 在学习语法的途中,需多进行语法练习,加强对英语语法规则的掌握并熟悉,同时在实质上应用中多加练习,提升语法运用能力。建议可以查找有关的语法考试教材和练习册,多加练习。
第三单元经常会用到语法是目前进行时。因为第三单元的主要内容是描述大家已经在做的事情,而目前进行时恰好可以表达这样的含义。需要大家特别注意的是,目前进行时的构成方法为be动词+目前分词,比如:I am studying English. 除开这点还要有注意动词的规则变化,还有针对一部分情况特殊的适应和灵活运用。掌握并熟悉好这些语法知识,能有效的帮我们更好地理解和运用英语语言。
利用对比的方式来帮识记。如反义词big~small,black-white,here—there, 又如音形比较any和many,too和to,write和white等等,这些方式可以有效地帮学生掌握并熟悉单词。
二、运用充分的联想, 由一个词联想到有关的词汇,构成词汇树或词汇串。例如, 由take想到短语take off ,take up,take in等主干,take off还有“起飞、脱掉、减(肥)”等意思,构成“树枝”。
三、按照单词的含义进行分类。例如由fruit就联想到各自不同的水果的名字、形状、颜色等词汇。把水果 apple,pear,peach,banana,melon等归成一类帮记忆。
orange 橘子
watermelon 西瓜
banana 香蕉
strawberry 草莓
grape 葡萄
like 喜欢
some 一部分
thanks 谢谢
queen 女王
quiet 安静
rainbow 彩虹
rain 雨
squirrel 松鼠
snake 蛇
tiger 老虎
以上就是本文三年级下册英语u1单词的全部内容
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