英语片段教学的流程，小学英语课堂自我介绍

英语片段教学的流程？

下面这些内容就是英语片段教学的流程：

第一先让考生们通读这一段,再请考生概括本段的主要内容,然后老师总结

第二让考生们找出本段重点短语单词.老师加以介绍

第三老师要将本段相对比较难的句子加以分析,比如句子结构,意思.这样促进考生理解

每一个词，或者语法进行视频的拍摄介绍

小学英语教学视频有关自我讲解的？

《抢椅子》目标：熟悉指令"Standup。"和"Sitdown。"道具：椅子若干－－比参与人员数量少一个方式：

1。各位考生讲椅子摆成圆圈，一边围着椅子转，一边数数。　　　　　　

2。当老师喊"Sitdown"时，每个人都及时抢一把椅子坐下。

英语对话的教学方式？

英语对话的教学方式好是要有适合的语境，可以先放一段视频，让学生先会听，然后再模拟说，后再进行两人一组的练习，然后还可以进行小组内练习，不管怎样，还是要运用听说的方式

1. 利用挂图加强口语训练 小学课本每课都配有一幅色彩鲜艳，生动漂亮的挂图，教师要充分利用这一有利条件训练学生的口语，描述一下图片的主要内容。在这里教师应把重点放在训练学生语言的流畅性上而不是准确性上。学生运用所学语言进行交流，让他们敢于并乐于开口说英语，让他们体验到学习英语的成功感。

2. 为学生创设情景，采取整体教学模式学习对话 大家现在都知道，语言不是独立的，而是一个复杂的整体。语言唯有在特定的情景中才有意义。传统教学模式教师采取先讲单词，然后讲句型，后再进入对话的学习。这样的模式给人的印象是先把难点给学生处理了，学生在学习课文时就可以如鱼得水。但是，效果并非我们想像的那样，学生依然不会理解课文内容，运用语言更是遥不可及。为什么学生学了不少年的英语，后却什么也说不出来，可能原因就在这里。

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