四年级下册英语听力技巧和方法，四年级下册英语11单元

四年级下册英语听力技巧和方式？

1 英语听力技巧和方式是需掌握并熟悉的，但是在四年级下册阶段还要有持续性练习和提高。2 英语听力技巧和方式可以涵盖注意力集中、记笔记、理解上文和下文、熟悉经常会用到词汇等方面。通过这些方式可以提升听力水平。3 此外建议多听英语材料，涵盖英语歌曲、电影、电视剧等，提升英语听力水平的同时，也可扩充英语词汇和语感。同时，可以考虑参与英语口语班，提升口语表达能力，进一步提升听力水平。

四年级英语下册第十一单元重要内容及核心考点

第十一单元的重要内容及核心考点是有关平日交际用语和时间状语从句的学习。详细来说，涵盖以下哪些方面：1. 了解和掌握并熟悉平日交际用语，比如问候、感谢、道歉、请求等。2. 学习有关时间的表达方式，比如用英语说日期、时间、周几等。3. 掌握并熟悉时间状语从句的用法和结构，比如after、before、while等。4. 运用所学知识进行实质上的口语交流练习，提升交际能力和听力水平。故此四年级英语下册第十一单元的重要内容及核心考点涉及平日交际用语和时间状语从句，旨在帮学生提升口语交流能力和听力水平。

一.四会单词

ticket(票)，hurry(抓紧、匆忙)，

late(迟的，迟到的)，his(他的)，

basket(篮子)，go(去)，

二.四会短语

his ticket(他的票)，

shirt pocket(衬衫口袋)，

in your sock(在你的袜子里)，

train ticket(火车票)，

over there(在那边)，

in your basket(在你的篮子里)，

三.句型

1.含有have的大多数情况下疑问句及回答。

――Do you have a ticket？

你有票吗？

――Yes，I do./Sorry，I dont.

是的，我有/对不起，我没有。

2.询问某物在什么地方的句型

Where is my ticket？

我的票在什么地方？

3.询问远处物品是什么及其回答。

――Whats that？那是什么？

――Its … 它是……

四.语法

1.含有“have”的大多数情况下疑问句

Do you have a ticket？你有票吗？

（1）“have”表示“有，拥有”的意思，由have作谓语的句子变疑问句或否定句时，要借助于助动词do或does。

比如：

Do you have a dog？

你有一只狗吗？

（2）含有“have”的大多数情况下疑问句的肯定与否定回答：

⑴当主语不是第三人称单数时，

肯定回答为：Yes，主语+do.

否定回答为：No，主语+dont.

比如：

――Do you have a pen？

你有一支钢笔吗？

――Yes， l do./No，I dont.

是的，我有。/不，我没有。

⑵当主语是单数第三人称时，

肯定回答为：Yes，主语+does.

否定回答为：No，主语+doesnt

比如：

――Does he know it？

他清楚这件事吗？

――Yes，he does./No，he doesnt.

是的，他清楚。/不，他不清楚。

2.形容词性物主代词的用法

lts my ticket.那是我的票。

形容词性物主代词my(我的)，your(你的，你们的)，his(他的)，her(她的)，its(它的)，their(他/她/它们的)，放在被修饰的名词前面作定语，不可以独自使用，一定要与名词一起连用。

比如：

This is my rule

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