英语课堂趣味游戏，英语课堂单词操练趣味方法有哪些

英语课堂趣味游戏？

下面这些内容就是哪些英语课堂趣味游戏的例子：

1. 单词接龙：这个游戏能有效的帮学生记忆单词，并提升他们的英语听说能力。老师可以从一个单词启动，让一个学生马上说一个之前一个单词的后一个字母开头的单词，然后下一个学生再马上说下去。假设一个学生不可以接出新的单词，他就被淘汰了。后留下的学生获胜。

2. 视频猜猜猜：老师可以播放一个短视频，然后让学生猜测视频的主题或情节。学生可在小组内或者个人中进行猜测，并在一定时间内写下自己的答案。然后老师可以逐步一个个展示答案，并让学生介绍自己的猜测过程。

3. 唱歌比赛：老师可以准备几首简单的英文歌曲，然后让学生分成小组，进行唱歌比赛。每个小组轮流演唱自己选择的歌曲，然后由其他小组打分，后成绩高的小组获胜。

4. 英语拼图：老师可以准备一部分英文单词的拼图，然后将拼图打乱，让学生合作拼出正确的单词。这个游戏能有效的帮学生记忆单词，并提升他们的英语拼写能力。

这些游戏都可在英语课堂上进行，让学生在愉快的氛围中学习英语，提高学生的学习兴趣和参加度。

英语老师大声说单词，考生们小声说单词。相反，英语老师假设小声说单词，既然如此那，考生们就要大声说单词，那就是大小声游戏。

1. 可以增多学生的学习兴趣和参加度，让学生更积极地学习英语。2. 因为英语课程可能会显得枯燥乏味，而通过游戏的方法可以让学生轻松自如愉快地学习。除开这点游戏能有效的帮学生夯实所学知识，提升语言运用能力。3. 在英语课堂上，可以尝试一部分趣味游戏，比如单词接龙、猜谜语、角色扮演等等。这些游戏可以让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，还可以激发学生的学习热情。同时，老师也可按照学生的年龄和英语水平选择不一样的游戏，让游戏更合适学生的需求。

下面这些内容就是一部分英语课堂趣味游戏的示例子：

1. 单词接龙：由教师先给出一个单词，马上学生就要一个一个接龙并说出下一个单词，要求下一个单词的首字母要与上一个单词的尾字母一样。若有学生没办法接上，则该学生就可以被淘汰进行下一轮比赛。

2. 语音猜谜：教师用一部分英语词汇的发音读出一个谜语，学生们需猜出正确的单词。比如，教师说：“Im found in the sky. I light up the night. What am I?，学生猜出正确的单词是“star”。

3. 抢答比赛：教师给学生们出示一个单词，并提出一个与单词有关的问题，谁先举手并答对完全就能够成绩。这样的抢答游戏可以增多学生当中的竞争和互动。

4. 填空游戏：教师提供一个含有空白的语句，学生需在内容框中填写正确的单词或短语来完成句子。这能有效的帮学生们练习单词拼写、语法和句子构造等基本语言知识。

以上这些游戏能有效的帮学生们在轻松愉悦的氛围中学习英语，同时也可提高他们的语言理解和表达能力。

英语课堂单词操练趣味方式？

1. 单词接力赛：将学生分成若干组，每组具体安排一个代表，分别朗读教师提供的单词，并故将他拼写出来，正确率高的队伍获胜。

2. 单词接龙游戏：教师从A字母启动给出一个单词，比如apple，学生们需要在官方要求的时间内，利用单词末尾字母，连续给出单词，如egg。智商越高的学生则可以挑战更难的单词。

3. 对战式闯关游戏：教师将单词按难度分组，每组列出每个单词的中文意思，学生们分组进行对战，成功翻译单词后可进入下一关，先通关的小组获胜。

4. 抢答比赛：教师宣布单词后面，学生们抢答，每个人回答一个字母，组成单词，回答正确先到达的学生获胜。

5. 单词飞行游戏：将单词打印贴于飞行纸飞机上，学生们写下句子，然后投掷飞机，找到飞机并读出词汇。趣味而有效。

讲解哪些活跃课堂气氛的英语单词游戏？

例如说单词接龙，就是以一个单词开头，要求下一个单词的首字母与前一个单词末字母一样，接不上的有惩罚的那种

以下用英语课堂举例子：

1、速拼单词这是一个针对单词拼写的游戏。如：slow/fast，先在黑板上写上slow/fast，然后把事先备好的这两个单词的字母卡打乱顺序贴在黑板下方，男女各派一名代表上来，老师发令，这时全班一起喊slow/fast，slow/fast，两名代表启动选择字母卡拼单词，先拼好拼准确的一方胜出。

2、表演课文3、纸卡拼句老师把单词分别写在一张一张小纸上，每张纸写一个单词。把整体的一句话的小纸卡分发给每个组，让她们去拼成完整的对的一句话，快者赢。

4、单词速读派两位学生上来各拿一张单词卡片，背对背走一步、两步、三步在转回面对面相互展示手上的图片谁快读出对方的单词卡片就为赢。5、组词游戏写哪些字母（大写，更能考验反应能力），用这哪些字母组成单词（很多于3个字母）可以是外国人的名字，可以是像isnt这样的缩写。说的越多越好。

6、单词接力10人为一组，第一个人说出一个单词，第二个人以这单词的后一个字母作为第一个字母说单词，顺序往后（如dog、garden、never、red等等）在官方要求的时间内说不出，就被淘汰，看谁能坚持到后。

是否有比较有趣的英语课堂游戏，越多越好，简单点的？

1，可以玩接单词游戏，先给出一个单词，有学生按照单词词尾字母作为下一单词的开头来往下接

2，猜单词游戏，大多数情况下是以小组的形式，给出一个单词由这当中一个人猜词，小组其他成员提供和这个单词相关的信息进行描述，但是，不可以说出这个单词

3，可以再黑板上给考生写出几句绕口令，有学生一一进行阅读，看谁读的又快又准并给予鼓励和奖励

4，课前准备一部分写字条，写上一小段寓言故事或别的小新闻，不要超越60词。分小组进行，有小组第一个学生向第二个学生传递字条的信息，可以一句一句口述，也可别的形式，然后一直往下传，直到后一个考生把听到的信息用笔记录下来，在官方要求的时间以内完成，由后一名学生朗读他所记录的文字

实际上还有不少这样的游戏，只要平日间擅长于发现，就可以作为课堂游戏增多学习的趣味性

需一部分新奇，比较受欢迎的英语课堂游戏？

1.上吊游戏，就是你先想好一个单词，一共有哪些字母就花哪些横杠，然后让各位考生猜字母，举手回答，假设没有这个字母，就把字母写在旁边，并画一笔图画（后画成是一个上吊的小人，表示游戏结束，猜单词的人输了。）

这是我们高中玩过的游戏，不过我认为大学一样适用。听起来有点傻，但是，玩起来真的不错。

2.BINGO游戏。这个LZ应该清楚吧？很老套的，这是一个训练学生听写认读字母能力的游戏，每个学生准备一张纸，并在上面画一个井字，将纸分成九格（或者分成更多），然后讲台上的人随便念（或者写）学过的单词，学生边听边将单词填在格子中，随便填在什么地方个格里都行。

学生填好后，再打乱顺序逐个念这些单词，学生边听边在听到的单词上画圈，当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时，学生便可以边喊宾狗(Bingo)边将纸举起让讲台上的人检查，先喊宾狗并写得准确的获胜。

这个游戏还可以用于音标，字母或数词等。

在英语教学中的单词游戏及口语操练游戏有那些？

单词游戏可以用接词尾：rain_ night_two_over_read_dear_room_mind 口语操练游戏可以用鹦鹉学舌Polly says:Put up your hands.Comb your hair.由老师发出指令Polly says，让学生照鹦鹉说，做，假设没有Polly says，而是直接说Put up your hands，学生照做了，就犯规，不可以玩游戏，要下场，由其它考生替换．这是练习祈使句．

英语六级考试备考资料及辅导课程

英语六级考试培训班-名师辅导课程