一年级数学期末考试卷面分析怎么写，家长如何写二年级数学试卷分析报告

楼上整出长篇大论来.吓唬小朋友了.明显是教师口吻的考试理论分析.初一学生写语文考试试卷分析,是件很简单的事情,不要把它想的太复杂.分下面哪些步骤：

1.把考试试卷重新审核查验一下,总结出成绩点和失分点.写一个整体评述.

2.启动根据试题顺序,以大题为单位,一个一个分析.在分析途中要写明自己的心得体会.为什么能成绩,为什么丢分.好的办法就是结合该题考察的重要内容及核心考点来详细分析.

3.都分析完后面,来一个总结.再表达下心志,自己以后要如何如何学习该门学科,要注意什么问题. 这样就都OK了.

结合考试试卷题目作答和学生平日间的实质上情况，有针对性的分析，找出不会做的题还有会做而做错的题，这样促进学生做不一样的处理。

看到你这个标题，我有点不了解所措，在小学数学考试试卷分析的时候肯定是针对详细问题详细分析！而在小学数学教学中我觉得其所产生详细问题：（1）教学目标不明确。（2）教学方式不可以当。（3）课堂教学缺少趣味性、针对性。其处理办法：（1）提升教师素质。（2）创新教育改革。（3）注重提升教学技巧。（4）明确教育目标。

儿童是祖国的花朵，小学的教学学习是为祖国的花朵埋下了种子。要从根源处上处理小学数学教课上的问题，就要彻底的打破传统的教学方法，确定教学目标，为学生引导和创造思维环境，允许学生大胆发表讲话。但是，也不可以逼的太紧，我们应循序渐进的引导，启发他们的创新性思维，让数学的学习有更好效率。

考得好这样写：

孩子我很欣慰地看到你已经在努力学习了。期望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的.

我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的希望的。继续努力吧！

考得不太好这样写：

不要批评指责。对孩子说：这一定是偶然的。大约是粗心导致的。你会做好的。

不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就可以做好的。要让孩子清楚读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不可以代替孩子走他的人生这条漫长道路。告诉他读书好和不好的人以后到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要详细督促让他自己具体安排假设你详细督促就喧宾夺主了。孩子会觉得学习是你的事。就算是在你督促下做了但是，是觉得为你学习而不是为他自己学习.既然如此那，但凡是失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?

针对小孩子一定要鼓励他们才会进步才

会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信持续性进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

1 平日间没有养成详细仔细的习惯，考试时题目作答粗心大意、马马虎虎，致使不少试题会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗超级难打赢，我却没有根据这句至理名言行事，致使本次考试吃了亏。

3 没有处理好兴趣与课程学习的矛盾。自己有不少兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且，无知，但是假设因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有的时候，候真的是得不偿失。

失败了咋办，应该如何处理？仔细反思是第一的：

第一，本次失败的因素是什么？要仔细思考，挖掘根本的因素；

第二，你 要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心马上走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；

第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振还有漫无目的的追求。

先写考试试卷情况如考试试卷辅盖面，难度，再写学生考试情况，如平均成绩，优秀率、及格率、等。

写自己错的试题为什么会错的因素。自己同过本次考试有哪些经验。下次考试如何对待，会怎么做。例如什么细心点啊什么的

比如本次考试，我因为粗心大意也丢了很多成绩，一个是没有看清题，另外一个就是计算失误。这些都是不该丢的分，在以后的学习中我会更注意改正，争取在下次考试中不可以再范类似低级失误，把成绩提升一个新台阶！还有我通过本次考试，发现了我不少知识没有掌握并熟悉好掌握并熟悉牢，没有彻底弄懂弄会，我需要在以后学习中及时补起来！！

比如:该题目是考XX重要内容及核心考点的,难度大小属于XX,我做对了或做错了；

从整份考试试卷来看,我对XX的重要内容及核心考点掌握并熟悉得很好,而XX重要内容及核心考点还是没有够熟练；

清楚正确答案后,发现有什么是自己真正会做的,而什么是运气用对了；

做错了的题目前什么是弄明白了,什么也还是未明白,等等