下雨天鸟怎么都在电线上淋雨，可爱的小鸟阅读答案三年级

为了防止雨水渗入羽毛,其实鸟类很聪明,较小的鸟会找寻和躲避废弃的建筑。在自然环境中,天气随时变化,雨对鸟类来说很常见,巢可以休息孵化后代,但大多数情况下,未进入繁殖期的鸟会外出狩猎,很少在家。

压根没有碰见过下雨天鸟在电线上淋雨，大家现在都知道，小小的鸟碰见大风、大雨时，单的依据趴在窝里超级难满足维持体温的需，因为这个原因需找到雨水淋不到的地方进行避雨，例如麻雀、燕子、啄木鸟等，有的它们找到树洞、山体的缝隙或者岩洞进行避雨，有的干脆在树林中的大叶子下面躲雨。例如麻雀可在树林里面找到适合的地方避雨，也可飞到屋檐下面的缝隙里避雨；燕子一般是在屋檐下避雨或者飞回屋内的窝里休息。



雨天会停留在电线上的，差不多也就唯有家燕和金腰燕了。大多是暂时还没有安家的流浪的燕子，还有当年的新燕。

因为燕子不是树栖型的鸟类，平日间除了在天上飞，落脚常会选择电线、绳索、屋顶，或归巢，很少落在树上。

还有燕子喜欢下雨天在电线杆上淋雨梳理自己的毛发。因为鸟类的羽毛是防雨的，雨水滴落在上面会直接流走了。它们就像是穿了一件隐形的雨衣。

这是鸟类的一种本能反应,雷阵雨天气天气变化无常,有的时候，雷雨交加鸟类为了防止因天气的变化而出现如(地震.台风等)灾难的出现继而有序地站在视线好的地方如电线杆上观察天气的变化准备逃亡。

这是鸟类的一种本能反应,雷阵雨天气天气变化无常,有的时候，雷雨交加鸟类为了防止因天气的变化而出现如(地震.台风等)灾难的出现继而有序地站在视线好的地方如电线杆上观察天气的变化准备逃亡。

1、小鸟的外貌和歌声外貌 它多美丽，娇巧的小嘴，绿色的羽毛，鸭子样的扁脚呈现出春草的鹅黄。歌声 晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，歌声婉转，犹如春水淙淙。

2、表目前 给水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光泽。

3、小鸟 人 热爱故乡、热爱祖国4、借物喻人 表达了作者对家乡 对祖国的 眷恋、热爱、思念 之情。5、带着我们的思念一起回家P.S. 自己的理解 期望对你有一定的帮助。祝你学习进步。有更好的答案 选他们的。

1.爱不释手：喜爱得舍不可以放手。

悭吝：吝啬；小气。

2.小鸟身上出现了怎样离奇的故事？

小鸟经历台风，被水手救下，带到了异国他乡，小鸟出现了恋乡之情，后被水手放回了大自然。

3 第三自然段：微小；第四自然段：贡献；第五自然段：恋乡。

4.是，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都差不多，哪也不了解故乡好！

大家有自己的祖国、自己的家乡，长时间漂泊异国他乡，恋乡之情油然而，生，小鸟和我们一样，爱它，就还它一片自由的天空。

5.喜鹊、鹦鹉、燕子……

小鸟，你脚步轻盈、身躯娇小，你的羽毛充满光泽。

爱鸟、护鸟，让世界更美好！

6.（B）

7．在文中空白处填入合适的量词。 A： 片 B： 缕 C： 点 D： 丝 8．给加点字注音。 　　撵（ nian三声 ） 笃（du三声）厚 悭吝（lin四声 ） 哺（bu三声）育 憔悴（ qiao三声 ）（ cui四声 ） 9．作者从哪哪些方面来描绘小鸟的可爱？试结合文中的语句说明。 　　答： （2）段：一句“姗姗而来”，将小鸟身体的婀娜姿态生动地表现了出来。 （3）段：通过对小鸟和水手的相处的情景的描写，将小鸟写“活”了，小鸟不只是一只动物，更是有感情的动物。它爱水手，它用自己优美的歌声为水手歌唱，“它仿佛是一个艺术家，毫不悭吝地把自己的艺术青春贡献给了哺育它的人”。 （4）段：通过对小鸟的感情描写，，一句“小鸟也有它的归宿，人和动物都差不多，哪儿也不如故乡好”，表达了小鸟的思想之情，通过感情方面描写出了小鸟的可爱与执着，更显得小鸟的可爱与感人。 10．段⑷中小鸟的“憔悴”的句子？ 　　答： 可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。 11．段⑶的划线句A中作者由 （小鸟敞开美丽的歌喉为水手歌唱，嘤嘤有韵，婉如春水淙淙） 联想到（艺术家们的青春仅仅会献给尊敬他们的人），它们共同具有（ 感恩 ）的品质。 12．段⑷的划线句B采取了哪种表达方法？表达了怎样的情感？ 答：B句采取了直抒胸臆的表达方法。作者通过对小鸟的描述，表达了自己的爱国思乡之情，一句“我们有自己的祖国．小鸟也有它的归宿，人和动物都差不多，哪儿也不如故乡好”，更是本篇文章的点睛之笔，将本篇文章的感情推向了高潮。作者是借小鸟表达了自己的爱国之情，身在异国，独为异客，唯有祖国能给自己带来慰藉

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