初中英语口诀，初中所有英语句型及例句

初中英语口诀？

初中英语口诀

1. 英语的词类

句子要由词组成，

英语词类有十种：

句中成分用实词，

名、代、动、副、数、形容；

冠、介、连词和感叹，

虚词附加或沟通。

词类功能掌握并熟悉了，

造句之时好运用。

2. 语序歌

主、谓、宾、表同汉语，

定语有同也有异。

状语位置更特殊，

不可以全和汉语比。

3. 肯定句变大多数情况下疑问句

have和be提句首，

其它助词Do开头。

时间、人称由do变，

动词只把原形留。

谓语助词有哪些，

第一助词提句首。

4. 肯定句变否定句

否定句中加not，

放在be和have后。

其它要加动词do，

do的后面加not，

时间、人称由do变，

动词原形总保留。

谓语若是助词多，

not紧跟第一个。

5. 名词的全部格

名词只变数，

不分主宾格。

人和动物类，

可变全部格。

撇(’)后加s，

相当汉语“的”。

时间、距离等，

也变全部格。

6. 名词变复数

单数变为复数式，

加上“s”统言之。

下方罗列出来的结尾名词后，

要加“s”先加“e”：

发音[∫][t∫][s]和[z]，

或是辅音加“o”时。

有部分名词变复数，

词尾变化要注意：

“y”前字母是辅音，

　全部变“y”为“ie”；

碰见“f / fe”，

有的时候，需变“ve”

少数名词不规则，

非常情况靠硬记。

7. 时间名词前全部介词的速记

年月周前要用 in，

日子前面却不行。

碰见几号要用“on”，

上午下午又是“in”。

要说某一天上下午，

用 on 换 in 才可以行。

午夜黄昏用 at，

黎明用它也不错。

at 也在时分前，

说“差”用 to，

说“过”要用 past。

8. 介词用法歌

介词加宾语，

才可以有实意。

表、定、状、宾、补，

词组在句里。

9. 介词顺口溜

in 在……里，

out 在……外，

在旁边的是 beside，

靠近的为 by。

on 在……上，

under 在……下，

above 在上头，

below 在底下。

10. be的用法歌

动词be，

变化大，

“I”用“am”“You”用“are”，

Is用于它(it)、他(he)、她(she)

复数一定要用“are”，

切莫用错闹笑话。

11. 动词的时候态

四种时间各四式，

联想对比方便记。

时间目前和过去，

各自还有以后时。

大多数情况下、完成、进行式，

完成进行是四式。

四四共有十六种，

看来复杂掌握并熟悉易；

除去have / be以外，

动词变化有规律。

初中全部英语句型？

1“主语+谓语”(即“主谓”句型)

这一句型英汉语言结构形式完全一样，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自己怎样运动”。

例子：They arrived in Harbin yesterday morning.

分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

这一句型英汉语言的结构形式完全一样，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

例子：I study English.

分析：“I”(主语)“study”(谓语动

作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

这一句型英汉语序结构一样，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，这当中一个间接对象为人，另一个为物”。

例子：Our teacher taught us English.

分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

三个英语万能句型初中？

1.As far as …is concerned 就……来说

2.It goes without saying that… 不言而喻，…

3.It can be said with certainty that… 可以肯定地说……