艺术类作品以家乡美为主题手抄报，我们可以举办哪些形式的爱鸟活动请说出你

百花小学展出作品有：剪纸、绘画、手抄报、书法。

可以举行爱鸟知识讲座、鸟的生活习性的绘画作品展览、爱鸟知识的黑板报宣传、爱鸟知识的手抄报宣传、写爱鸟护鸟的作文来宣传护鸟知识、爱鸟知识，让各位民众爱鸟护鸟。

致运动员不为掌声的诠释，不伟刻意的征服，唯有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。

没有比脚更长的路，没有比人更高的山，期望在终点向你招手。

努力吧！用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的掌声，相信成功属于你。致运动员一个盼望出发，一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰，蓝天白云下的拚搏，总想为你高声呐喊，却怕被天空误解。总想为你放声歌唱，却又怕惊动了白云。把内心美的祝愿挂在跑道线上，微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。

加油吧！

成功源自于期望，成功就在眼前！五言跑步，跳跃，透支，项项夺冠。

获奖，颁奖，领奖，个个欢喜。

参赛，助威，拟稿，人人努力。

冠军，淘汰，输赢，重在参加。

世事我曾抗争-成功与失败没有必要在意加油，小奥林匹克星昨夜，我们为奥林匹克梦而欢呼！今天，我们为班级荣誉而呐喊！看，小奥林匹克星在加油，他们为更高很快更强的精神而拚搏！他们以和平友谊公正的原则努力奋斗！

加油吧！小奥林匹克星们！为自己的梦想向前冲吧！致运动员愿将期望折成一只小船，沿着溪流送到你的身边；愿把鼓励扎成一束清水，满怀微笑地递到你面前；愿将友谊织成一条毛巾，轻轻的拭去你辛苦的汗水；愿让热情燃烧成一片鲜花，献给你，到一声：“辛苦啦，运动员！”

天净沙-赞运动员落日轻风彩霞。

红旗人潮鲜花。呐喊欢呼足下，冠军谁家？明日功成华夏。

刹那 永恒块块红，点点绿世界因你更美丽风儿在轻颂成功，自由鸟儿说我陪你一起追求额上的寒珠折射的不单单是阳光还有一种期望它，来自播种你看看台上一双双注视着你的眼睛分明在说：不管你成功与否刹那属于你而你，一定属于永恒致运动员力量的拼搏耐力的考验默契的展现面对这些你毫不胆怯勇往直前加油吧！

考生们在呼唤努力吧！

老师们在等着跑道宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在经过30天的辛苦的训练，今天，你终于站在了跑道上，通过持续性的自我加压，练习中持续性的超越自我，挑战极限，你自信满满，甚至在长跑的途中不慎跌倒，你也毫不犹豫地爬起，继续。

看着你那坚定的步伐，我们不禁想送你一首诗。常记朝朝暮暮，天天不忘跑步。苦练为参赛，长征一里路，加速，加速！昂首挺胸阔步。

努力吧，运动健将们，在终点，我们等待你。拼搏拼却老红一万点，换将新绿百千重，拼搏的永远是勇者，成功也永远属于勇于拼搏的强者。

接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。

每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。

拼搏吧，健儿们，用我们的精神去表达我们的青春风貌去展现我们的青春！为生命喝彩冲吧！跳吧！拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。

慢慢征程就在脚下，成功歌声属于拼搏不息的生命。激情荡漾，我们演绎人类凯歌，喊吧！唱吧！吼出你心底的歌声，唱出你远大的宏图。心中的目标终成现实，成功歌声属于每一颗激动的心。为生命喝彩，向青春举杯。这儿-杭电体育场我们-新世纪的大学生共通向成功进军，向人类极限挑战，人类生命之念因之而永远向前。为生命喝彩，更为年轻的生命喝彩！因为有你赛场上，大量飞扬地红色生命，大量威武的骑手，大量干枯的与蓝天对吻的草儿，映动着一个个跃动的生命。因为有你，初冬的阳光撮成煦暖；因为有你，终点的线条色彩斑斓；因为有你，掌声才显现出非凡的意义；作者： 很喜欢苏苏 2023-9-21 13:05 回复此发表讲话--------------------2 我找到的，各位考生顶下哦（精品）因为有你，杭电才能够更矫健活泼富有朝气；…………人生辉煌与鳌首独自就占据，大地沸腾与凌空飞跃。因为有你，惊鸿一瞥中，一种竞技的姿态悄然抵达生命的主题；因为有你，生命遂变得丰韵而伟大。运动者赞没有虎一样的强壮，却有夸父追日般的执着；没有豹一样的速度，却有愚公移山般的坚定；没有鹰一样的迅捷，却有泰山崩于前的沉着。怀有必胜的信念，一次又一次向自我发出挑战。胜不骄，败不馁，直面一切困难与挫折。年青的岁月，我们追求卓

20字以上大自然手抄报内容有：

霹雳啪啦的雨点炸响了芭蕉丛，地面上的泥土仿佛带着一层水气，映着阳光，耀目生辉。躲在芭蕉树下，抬头望着朝阳，柔和的阳光将我紧紧包围，一阵暖意涌上心头。那些芭蕉树上的水珠，在青翠的叶子上摇摇欲坠，扑通一下子，掉在土地的怀抱里，不着一点儿痕迹，将我引入了一场江南烟雨的梦境。

1、自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

　　2、听听自然的声音，让脚步如斯清影。不论是细雨滴梧桐，还是骤雨打荷叶，都是上天的恩赐，它使我们的心灵得以与自然共鸣。少年听雨歌楼上，红烛罗帐，尽享生命的畅快，无若无忧，轻盈走江湖

大自然手抄报内容

1、去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。

2、生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵吸引人。

3、亲近大自然，你可在叶落的季节，踽踽独步于白桦林间找寻落叶的残迹，品味落叶的余泽。萧萧的秋风会使你认为这竟也是生命的绝美。顺手拾起一片落叶，就像拾起一份悄然隐匿的纯真。审视着它，就像在品味生活，体味人生的价值。走进白桦林，就像走进一个编织着的梦，塔响落叶，那种轻柔的感觉似乎将你与世隔绝，与自然融为一体，让你感受来自大自然的深沉的气息。

1、到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩。

　　2、听听自然的声音，它使我们的心灵得以与自然共鸣。

　　3、大自然好像一首曲，每个音符都带有动听的音律。

　　4、让大自然浸润身心，张开双臂，深呼吸。心灵得到升华、得到净化。

5、走进大自然，倾听它的脉动，感受它的神奇！

手抄报一般有一定的版面限制，内容不要过多，况且还需要去除图面内容，故此，内容一定要精选。因主题是读书，可以选取名人的读书小故事，如刻苦读书的古人：苏秦的悬梁刺骨，祖逖的闻鸡起舞，车胤孙康的囊萤映雪等.。可以讲解名人名言：书籍是人类进步的阶梯！

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在这里，则眼看不认真，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不可以记，久也不可以久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口岂不到乎？-朱熹《训学斋规》

“理想的书籍是智慧的钥匙。”-托尔斯泰

读破万卷书,笔下如有神 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ；还可以讲解读书的方式：如将背不进的要点，写在课本靠近页边的位置，每一次读书以前，先迅速翻阅一遍，使那些字闪过脑海，仿佛分期付款，30天下来，自然就记住了，反比那硬背的东西结实。

用谐音的方法来记东西譬如“危险”是“单脚拉屎”(Dangerous)。 “大学”是“选择你玩四年”(University)。又譬如背长江沿岸的十个二等港，只用了一名话“震无安九月经常杀一万，意思是”政治不安定，九月秋决时处决的人时常高达一万”，虽然名子没有道理，却让我到今天还能记得“镇江、芜湖、安庆、九江、岳阳、长沙、常德、沙市、宜昌、万县”。

古人带来一定谓的“锦囊集句”，方式是将平时间的灵感写在小纸条上，先投入锦囊，有空时再取出来整理，将断片的灵感集合为大的篇章。并将这些资料，放在身边，如同电脑磁碟大多数情况下，随时等你插入，将你要的东西整理出来！把这些方式写在报上，考生会乐意看的。还可以讲解考生中的学习事迹与秘诀

读书破万卷，下笔如有神-杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到-朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本-欧阳修

11、读万卷书，行万里路-刘彝

12、黑发不了解勤学早，白发方悔读书迟-荀子

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲-于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚-刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲-

16、莫等闲，白了少年头，空悲切-岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书-苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书-李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫-阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远-诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为-陈寿

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟-孙洙

23、书到耗费时长方恨少，事非经过不了解难-陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来-朱熹

25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知-苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良-蒲松龄

27、读书百遍，其义自见-

28、千里之行，早时间是在足下-老子

29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索-屈原

1、书是人类进步的阶梯-高尔基

2、书籍是人类知识的总统-莎士比亚

3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远-普希金

4、要多读书，但不要读太多的书。 -B.富兰克林

5、书虫将自己裹在言辞之网中，只可以看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特

6、有部分人为思想而读书-罕见；有部分人为写作而读书-常见；有部分人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿

7、好的书籍是贵重的珍宝-别林斯基

8、书是唯一不死的东西-丘特

9、书籍使大家成为宇宙的主人 -巴甫连柯

10、书中横卧着整个过去的灵魂-卡莱尔

11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远-普希金

12、人离开了书，如同离开空气一样不可以生活-科洛廖夫

13、书不单单是生活，而且，是目前、过去和未来文化生活的源泉 -库法耶夫

14、书籍把我们引入美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者-史美尔斯

15、]书籍便是这样的改造灵魂的工具。人类所需的是富有启发性的养料。而阅读，则正是这样的养料。-雨果

16、好书是伟大心灵的富贵血脉。-弥尔顿

17、读一本好书，就是和不少高尚的人谈话。-歌德

18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有哪些鉴别力。-赫尔岑

19、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。-爱默生

20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把宝贵的货物运送给一代又一代。-培根

21、书是良药-刘向(我们国内汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

22、书是面包-高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

23、书是益友-臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

24、书是阶梯-高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

25、书是源泉-高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”

26、书是船只-凯勒说：“一本新书像一艘船，带着着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”

27、书是顾问-凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可精选整理提供给你所需的知识，而且，可按你的心意，重复这个顾问的次数。”

28、书是奇迹-高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中复杂伟大的奇迹。”

29、书是社会-皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它可以陶冶人的感情与气质，使人高尚。”

30、书是营养品-莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”

31、书是遗训、忠告和命令-赫尔岑说：“书-这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚一开头生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”-惠普尔

34、“书籍是培育我们的良师，不需要鞭笞和棍打，不需要言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”-德伯里

35、“书籍是人类进步的阶梯。”-高尔基

36、“理想的书籍是智慧的钥匙。”-托尔斯泰

37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的宝贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”-弥尔顿

38、“书籍是生活的加速器。”-尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”-赫尔岑

中国古代读书名言7则

1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不了解勤学早，白首方悔读书迟。-颜真卿

2、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。-蒲松龄

3、书富如入海，百货皆有。人之精力，不可以兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每一次作一意求之。-苏轼

4、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后大多数情况下。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可以按照册子便在，掩了册子便忘。-朱熹

5、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在这里，则眼看不认真，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不可以记，久也不可以久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口岂不到乎？-朱熹

6、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 -戴震

7、读书以过目成诵为能，是不济事。-郑板桥

中国现代名言3则

1、无所不可以的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……-邹韬奋

2、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。-周恩来

3、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。-赵树理

西方名言3则

1、我阅读有关我所不懂的试题之书籍时，所用的方式是先求得该试题的肤表的见解，先浏览不少页和不少章，然后才从头重新读起，以求取得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能讲解给你惟一正解的方式。-狄慈根：《辩证法的逻辑》

2、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有部分人清楚不少不少，但却不清楚有用的东西。-托尔斯泰

3、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。-爱因斯坦

中国古代读书名言7则

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不了解勤学早，白首方悔读书迟。-颜真卿

性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。-蒲松龄《阿宝》

书富如入海，百货皆有。人之精力，不可以兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每一次作一意求之。-苏轼《东坡文集事略》

看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后大多数情况下。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可以按照册子便在，掩了册子便忘。-朱熹《朱子语类大全》

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在这里，则眼看不认真，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不可以记，久也不可以久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口岂不到乎？-朱熹《训学斋规》

学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 -戴震《戴东原先生年谱》

读书以过目成诵为能，是不济事。-郑板桥

西方名言3则

我阅读有关我所不懂的试题之书籍时，所用的方式是先求得该试题的肤表的见解，先浏览不少页和不少章，然后才从头重新读起，以求取得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能讲解给你唯一正解的方式。-狄慈根：《辩证法的逻辑》

重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有部分人清楚不少不少，但却不清楚有用的东西。-托尔斯泰

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．-爱因斯坦

中国现代名言3则

无所不可以的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……-韬奋《韬奋文集》

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。-周恩来《周恩来选集》

读书也象开矿一样，“沙里淘金”。赵树理

书籍是全世界的营养品.(莎士比亚)

读书名言或读书格言

1、敏而好学，不耻下问-孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随-韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆-孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者-孔子

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之-孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐-孔子

7、己所不欲，勿施于人-孔子

8、读书破万卷，下笔如有神-杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到-朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本-欧阳修

11、读万卷书，行万里路-刘彝

12、黑发不了解勤学早，白发方悔读书迟-颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲-于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚-刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲-《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切-岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书-苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书-李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫-阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远-诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为-刘备

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟-孙洙《唐诗三百首序》

23、书到耗费时长方恨少，事非经过不了解难-陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来-朱熹

25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知-苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良-蒲松龄

27、读书百遍，其义自见-《三国志》

28、千里之行，早时间是在足下-老子

29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索-屈原

30、奇文共欣赏，疑义相如析-陶渊明

31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思-朱熹

32、吾生也有涯，而知也无涯-庄子

33、非学无以广才，非志无以成学-诸葛亮

34、玉不啄，不成器；人不学，不清楚-《礼记》

读 书 名 言

中国古代读书名言7则

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不了解勤学早，白首方悔读书迟。 -颜真卿

性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。-蒲松龄《阿宝》

书富如入海，百货皆有。人之精力，不可以兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每一次作一意求之。

-苏轼《东坡文集事略》

看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后大多数情况下。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可以按照册子便在，掩了册子便忘。

-朱熹《朱子语类大全》

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在这里，则眼看不认真，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不可以记，久也不可以久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口岂不到乎？ -朱熹《训学斋规》

学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 -戴震《戴东原先生年谱》

读书以过目成诵为能，是不济事。-郑板桥

中国现代名言3则

无所不可以的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… -韬奋《韬奋文集》

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 -周恩来《周恩来选集》

读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 -赵树理

西方名言3则

我阅读有关我所不懂的试题之书籍时，所用的方式是先求得该试题的肤表的见解，先浏览不少页和不少章，然后才从头重新读起，以求取得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能讲解给你惟一正解的方式。

-狄慈根：《辩证法的逻辑》

重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有部分人清楚不少不少，但却不清楚有用的东西。

-托尔斯泰

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 -爱因斯坦

读书名言

“书籍是人类的编年史，它将整个人类累积的大量丰富的经验，世世代代传下去。”-坎耶里

“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”-惠普尔

“书籍是培育我们的良师，不需要鞭笞和棍打，不需要言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”-德伯里

“书籍是人类进步的阶梯。”-高尔基

“理想的书籍是智慧的钥匙。”-托尔斯泰

“优秀的书籍是抚育杰出人才的宝贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”-弥尔顿

“书籍是生活的加速器。”-尼克拉耶娃

“书是这一代对下一代精神上的遗训。”-赫尔岑

名人名言 读书篇

书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

世界上壮丽的宫殿是藏书多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

淡的墨水也胜过顶级的记忆。

精神能补物质的不够。

在每次学习的时候获取知识，在战斗中获取勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

假设知识不是每天在增多，就可以持续性地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对美的情人。

学到不少东西的决窍，就是一下子不要学不少的东西。

一个人的度量是一种精神力量是一股强大的文明力量。

书都读得来的人，还怕有哪些做不来的。

成功的科学家时常是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

作者未必能写到老，但是，他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实质上行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

持续性认识自己的无知是人类取得智慧的表现。

学习不但算是接受新知识，同时还需要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不可以提升境界，光信书不如无书。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不可以因陋就简的。

努力耕耘，少问收获。

中国古代读书名言

1、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后大多数情况下。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可以按照册子便在，掩了册子便忘――朱熹

2、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在这里，则眼看不认真，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不可以记，久也不可以久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口岂不到乎？――朱 熹

3、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱 熹

4、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。――朱 熹

5、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹

6、为学读书，须是耐心，细意去理会，千万不要粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。――――朱 熹

7、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。―――朱 熹

8、读而未晓则思，思而未晓则读。―――朱 熹

9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不了解勤学早，白首方悔读书迟。-颜真卿

10、读书以过目成诵为能，是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。―――郑板桥

11、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。―――郑板桥

12、旧书不厌百回读，熟读深思子自知-苏轼

13、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼

14、书富如入海，百货皆有。人之精力，不可以兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每一次作一意求之。-苏轼《东坡文集事略》

15、 读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不了解圣贤所言为什么事，要作何用。 惟精心寻思，体贴向身心事物上来，反覆考验其理，则知圣贤之书，一字一句皆有用矣。-薛宣，明朝理学家

16、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟.―― －南宋 尤袤

17、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。 ―――清 童铨

18、风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。- 顾宪成 (明代学者)

19、好读书，不好读书； 好读书，不好读书. - 徐谓 (明代)

20、尽信书，则不如无书―――孟子

21、读书谓已多，抚事知不够―――王安石

22、但患不读书，不患读书无所用―――朱舜水

23、刻苦读书，累积资料，这是治学的基础。――秦牧

24、睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几

25、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。―――蒲松龄：《阿宝》

26、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 -戴震

27、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。――――陶渊明：《五柳先生传》

28、读书破万卷，下笔如有神。 ―――杜甫：《杜工部集》

29、读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚

30、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。- 韩愈 (唐代文学家、哲学家)

31、读书注意事项出入法。始当求故此，入，终当求故此，出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不可以入得书，则不了解古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。――――陈善[宋]

32、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。-－程 颐

33、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需急思量。―――陆九渊

34、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 -胡居仁[明]

35、用心不杂，乃是入神要路。―――袁牧[清]

或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。―――吴梦祥[明]

36、庄子“生也有涯而知也无涯 ―――庄子

37、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.

38、读书百遍，其义自现―――《三国志》

39、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较针对一门或几门；但专读书也有弊病，故此，一定要和现实社会接触，使所读的书活起来。

中国近现代读书名言：

1、为中华之崛起而读书！―――周恩来

2、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。-周恩来《周恩来选集》

3、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。-周恩来

4、读书无嗜好，就可以尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。―――鲁迅

5、书看多了，文章自然就可以写了。 --鲁 迅

6、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，故此，一定要和现实社会接触，使所读的书活起来。 ―――鲁迅：《读书杂谈》

7、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是咋一回事。这样子，针对别人，别事，可以更深了解。―――《鲁迅全集》

8、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。一定要如蜜蜂一样，采过不少花，这才可以酿出蜜来。如果叮在一处，所得就很有限，枯燥了。―――鲁迅《致颜黎民》

9、一定要和实质上社会接触，使所读的书活起来。 -鲁迅

10、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 --臧克家

11、读过一本好书，像交了一个益友。――― 臧克家

12、努力耕耘，少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，清楚全书的概况是好习惯。把书估计一下，预定若干日读完，而且，假设能按期看完是好习惯。有不知道处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友是好习惯。自己带来一定得，随手写简要的笔记是好习惯。实际上说不好的习惯，半途而废，还有眼睛在书上，脑子开小差，都很不好。-－叶圣陶

13、我有八位好朋友，肯把万事详细指导我。你若想问真名姓，名字不一样都姓何：何事、何故、何人、什么时候、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。―――陶行知：《八位顾问》

14、用活书，活用书，用书活。――――陶行知

15、奋力是万物之父！ --—陶行知

16、学和行本来是有联系着的，学了一定要为了，想通了就要行，需要在行的当中才可以看出自己是不是真正学到了手。不然读书虽多，只是成为一座死书库。 -谢觉哉，

17、没时间，挤；学不进去，钻。 --谢觉哉

18、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。 -冰心