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小学二年级数学日记范文(300字)

时间:2021-01-01来源:华宇网校作者:日记300字

【文章简介】数学是生活的一部分,脱离生活数学将是一潭活水。没有生活的数学是没有魅力的数学。数学日记将生活与数学牢牢联络在一同,它让学生对身旁与数学相关的事情充溢了猎奇心,使得学生乐于打仗数学信息,在讲堂以外造就学生数学兴味。以下是华宇考试网整理的《小学二年级数学日记范文(300字)》有关资料,但愿帮助到您。
小学二年级数学日记范文(300字)

小学二年级数学日记范文(300字)篇一

  今天是数学无功课日,董先生告诉咱们可以回家玩一下乘法小游戏,咱们兴奋极了!一起上,我都在想:事实是什么样的游戏,怎样玩呢?

  回抵家,我吃晚餐,如饥似渴地问妈妈:“妈妈,我可以玩乘法小游戏吗?”妈妈说:“没问题,你玩10分钟吧!”我兴致勃勃地翻开电脑,启动玩了起来。我先玩第二个轰炸导弹游戏,游戏画面会给你一个乘法算式,但是没有答案解析,飞时机扔下三个导弹,导弹上是结果,有两个过错结果,一个正确结果,你必需在快的时间内选择正确的答案解析。我玩了6关,所有正确,我兴奋得兴高采烈!我又启动应战第一个游戏,它就像数字版“连连看”,后剩的数字少,得分就高,我患了482分,妈妈患了687分,看来我的乘法口诀还不是很纯熟。当前,我必定要多背乘法口诀,背得倒背如流,必定要打败妈妈。

  这个乘法小游戏真成心思,又能玩游戏,又能学乘法口诀,真是一石二鸟、一箭双鵰!

小学二年级数学日记范文(300字)篇二

  今天,我和爸爸、妈妈去丽丰的“启路”买文具用品,内里的东西美不胜收,我挑来挑去,重视了一些比力美丽的圆珠笔和荧光笔,细心一看,本来圆珠笔上的白色标签有一个向下的箭头,我问妈妈:“这是什么意义呀?”妈妈解答说:“有这个箭头证明这件商品在贬价,这时候候购置比力合算。”我一听兴奋地说:“妈妈,那太好了,咱们多买几支吧!”妈妈赞成了,但是却对我说:“我只能给你钱,你考生自己去银业员姨妈那边结帐。”我犹疑再三照旧去了,拿了三支圆珠笔,又拿了一支荧光笔,而后划分看了它们的单价,一支圆珠笔2元,一支荧光笔3元。小脑瓜赶快转了起来,那应该是2*3+3=9元,妈妈给了我10元,我结帐时,收银姨妈问我:“小小伙伴我要找你多少钱呢?算不出来我可是不找零的呦。”我连忙解答,应该找1元。姨妈笑着给了我一元硬币。

  后,我和爸爸妈妈买完东西,兴奋地回家了。真是一次高兴的购物,由于这是我第一次考生自己付的钱。
小学二年级数学日记范文(300字)

小学二年级数学日记范文(300字)篇三

  “叮叮叮”响亮而动听的铃声音了,咱们就座在课堂里等候先生离开课堂上课。

  廖先生走到了课堂门口看到看到同学们精神百倍的模样,不由自主的笑了一下,走到了讲台上对同学们亲热的说:“今天咱们来开端熟悉小数。”廖先生一边说一边在黑板上写——“小数的开端熟悉”几个大字,而后廖先生面带浅笑的说:“同学们你们见太小数吗?你们在那里见太小数的呢?请见太小数的同学把手举起来好吗?”廖先生刚说完话,同学们就力争上游的把手举了起来恐怕先生不叫咱们解答问题。廖先生看到咱们把手都举了起来,内心乐开了花。后,廖先生请我解答问题,我含羞的,又略带一点重要的说:“我见太小数,是在超市里的货架上见到的。”说完话后,同学们就送给了我强烈热闹的掌声,廖先生也说我解答得很好很擅长视察生活,此时我就像闯了一关似的,内心可高兴了。接着廖先生向咱们介绍说:“像5.98,2.60如此的数叫小数,内里的这个小点叫小数点。试想若是你誊写时没有在5.98中间点小数点的话,就酿成598了,那么它们透露的个数就大步同样了,因此誊写小数的时候,小数点很要。……”听了先生的介绍咱们才名顿开……通过这节课的考试复习咱们了解了小数不只可以透露物品的价钱,它更能方便于咱们的生活。

小学二年级数学日记范文(300字)篇四

  今天咱们上数学综合实践课,传闻这课很是风趣。

  上课了,蒋先生一手拿着一只天秤,一手拿着一碗米走进了课堂。这一碗米有多少颗呢?这么多,怎样能数得清呢?……连续串的疑难在我的脑中回旋。突然,我的脑中显现出了一种要领:先从碗里数出50颗米,用天秤称出它的克数,再称出全部米的克数。而后用总质量除以50颗米的质量,就OK算出有多少个50颗了,再乘以50就OK算出颗数了。我用这个要领一算,有3000颗。纷歧会儿,蒋先生宣布了答案解析,果真是3000颗左右。

  接下来,蒋先生树模了另外一种要领:先称出一克有多少颗米,再称出全部米的克数,用全部米的克数去乘以一克有多少颗,就OK得出一碗米有多少颗了。尝试结果和先生先前宣布的同样。厥后先生告诉咱们说:“用这类要领时,称得质量越多,再计算,这答案解析越正确。”

  回抵家,我拿出一小碗米,由于家中没有秤,就无法用先生的要领。我就把米分红大小相反的10份,数出此中的一份,有92颗,92乘以10,就OK得出有920颗米了。

  本来数学有这么多兴趣!今天的数学综合实践课真是太活泼、太风趣了。
小学二年级数学日记范文(300字)

小学二年级数学日记范文(300字)篇五

  8月17日,做完理疗又去了教育书店买书,回抵家已经六点了,爸爸都要返来了,咱们还没煮饭,看来只好用上数学知识“疾速煮饭”了。

  妈妈告诉我,洗花菜约莫要2分钟,切花菜要一分钟,把锅烧热约莫要二分钟,倒油和烧油各要一分钟,炒要5分钟,想要我帮她算算,怎么样的挨次时间省。我说:“没问题!”接着就拿过一张白纸,一支笔,思索了起来。

  烧热锅的时候,可以洗花菜;接着倒油;而后就烧油,而烧油时又可以切花菜;全部都干完了,就要炒花菜了。我算了算,2加1加1加5等于九分钟,本来要十二分钟的菜,经我一规划,居然只需九分钟,数学真是融入在生活里呀!我拿着答案解析,告诉了正在烧此外菜的妈妈,妈妈接过答案解析,又给了我新使命。

  在咱们俩的互助下,终究在爸爸返来以前烧完了菜。

小学二年级数学日记范文(300字)篇六

  今天,先生给咱们上综合与实践。实践是——称出一小杯米有几颗。

  上课了,先生拿着米、天枰和砝码。先生问咱们:“谁能称出这一小杯米有几颗?”我不了解,心想:米怎样粗大怎样算呢?连续串的问号在我脑海里出现。先生就做给咱们看。先称出50粒米有几颗,50粒米约莫有1克,把1克50粒米看作1份;再称出统共的米有几颗,约莫有55克;再用统共的克数除以1份,便是有几个1份;后,在乘以50粒米,代表有几份内里里有几克就OK了。咱们算出来是3000左右。

  回家,蒋先生让咱们算出一碗黄豆约有多少粒。

  我先称出一手巴黄豆有多少粒,有30粒;再盛好一碗黄豆,再一手巴一手巴的抓份好数出来几份;再乘以30就OK了。我算出来500粒左右。

  数学实践真风趣!

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