普法手抄报文字内容，公民权利与义务普法专利手抄报资料内容

　　1、 法制社会人安全，知法守法筑和谐；法制宣传进万家，告别法盲好守法。时值法制宣传日，祝守法公民家和业兴幸福长!

　　2、 知法+守法=平安，懂法+依法=幸福，宣法+护法=正义，执法+学法=和谐。法制宣传日，祝你学法、知法、依法、守法做和谐公民，爱国、爱家、爱人、爱己度幸福一生。

按照巜民法典》的相关规定：公民权利与义务是相对的，也就是在享有权利的同时也在履行义务。

内容主要由各个部分因怎么样应对校园欺凌组成。

学生

碰见校园欺凌事件时，一定不要被对方吓倒，要沉着冷静应对，想方设法先逃离，或者就近找老师报告。校园欺凌事件目击者要帮忙劝阻、制止。平日间主动学习考点归纳技能，提高自我保护能力。

政府

各地教育行政部门要明确校园欺凌防治工作机构和防治工作负责人，制定校园欺凌防治工作开展方案。同时，协调组织有关部门建立健全防治校园欺凌工作机制，推动有关部门及组织落实职责分工，加强协作，共同治理。

各地教育督导部门将学校开展校园欺凌防治工作情况纳入挂牌督导内容，监督详细指导学校紧跟校园欺凌防治健全工作制度、开展专题教育、加强预防排查。

学校

落实平日管理，做到制度健全。学校要成立校园欺凌治理委员会，明确工作职责和工作方法；明确学校有关岗位教职工防治校园欺凌的工作职责和详细任务；

明确学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的详细流程；在学校念书规校纪中明确不一样程度欺凌情形的处罚规定。

落实预防措施，做到防患未然。学校每学期至少开展一该院校园欺凌专题教育，结合思想道德教育、法制教育、生命安全教育和心理健康教育，普及防治校园欺凌知识和反欺凌技能。

开展针对我们全体学生的防治校园欺凌专项调查，及时查找可能出现欺凌事件的苗头迹象或已经出现、已经在出现的欺凌事件。