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两篇关于生活的数学小日记,生活中的小数的数学日记怎么写

时间:2022-09-12来源:华宇网校作者:六年级上册语文
两篇关于生活的数学小日记

两篇有关生活的数学小日记?

(1)今天下午,我和妈妈来到超市买东西.当我们买完所需的东西后面,刚要离开,我看见货架上正好摆着火腿肠,于是我让妈妈买些火腿肠,妈妈同意了.可是刚走几步,我又看见货架上摆着一包一包的,同样品牌,同样重量,里面有10根,每包4.30元.究竟买一包一包的呢,还是买一根一根的?我犹豫了.突然,我的脑子一转,有了,只要比较一下,哪一种合算就买哪一种.于是我启动计算:零卖的假设买10根,每根4角,就是40角,等于4元,而整包的要4.30元,多了3毛钱,故此,我决定买散装的.我把我计算的过程说给妈妈听,妈妈听了直夸我爱动脑.

(2)这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,假设我能清楚辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!哪我怎样清楚辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图.我马上下楼找到分布图,我看到分布图上面大的门牌号是161.但不是全部的161幢楼房一样高,不一样墅、小高层、多层公寓.这当中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号.剩下的全是6层高的多层公寓.多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145.了解了门牌数和层数,我就可以算出户数,但每户应该算哪些人呢?我假设每户住3人.别墅的总人员数量=10×3=30人;小高层的总人员数量=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人员数量:145×6×2×3=5220人.因为这个原因小区大概总人员数量有30+396+5220=5646人.完成了爸爸的任务后,我认为很开心,认为自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人员数量来,不容易.

(3)阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去买文具.到了启路文具店后,我看见了各自不同的各样的书套,有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的……我一看价目表:小书套每包5.00元,大书套每包6.00元,我就立马拿了5包小书套和4包大书套.走着走着,我看见一个漂亮的笔袋,标价是6.00元一个.妈妈说:“笔袋都好哪些了,还买呀!”“就后一个嘛!”我恳求地说.“好吧,就后一个了啊!”“嗯!”说着,我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里.到了收银台,爸爸说:“你先算一下,这些要花多少钱啊?”我数了数:“5×5+6×4+6, 嗯.25+24+6=55元!”妈妈把55元递给了售货员,我们一家开心地回家了.

(4) 今天晚上,我和妈妈玩算二十四点,我们玩得很开心.这当中有不少算法,也有一部分唯有一种算法.比如:“3、7、8、9,”它的算法是:3×(9—8+7).还有:6、7、1、9,它的算法是:(9—6)×(7+1).还有一部分我们算不出二十四点的,它们是:11、9、13、7;8、9、10、11,这些我们绞尽脑汁也想不出办法来,明天我去问一下老师吧!这个游戏充满乐趣,奥妙无穷.

(5)生活中的数学关系无处不在,让我们利用数学中的乘法关系,帮金老师计算一下 11月份三(四)班我们全体考生应交给学校食堂伙食费究竟是多少?数学关系1:每人总额=单价(每餐)X数量(天数)每人总额=6×20=120元数学关系2:全班总额=单价(每人总额)X数量(全班就餐人员数量)数学关系2:全班总额=单价(每人总额)X数量(全班就餐人员数量) 全班总额=120×43=5160元通过以上计算,我们清楚 11月份我们全体考生应交学校伙食费是5160元.仍利用以上乘法关系,我们进行以下假设.假设1:11月份学校组织学生外出秋游一天,实质上每人就餐天数19天(20-1)每人总额=单价(每餐)×数量(天数)每人总额=6×20=120元

(6)今天中午,我们包馄饨吃.一大早,爸爸就买好了馄饨皮和馅料.我们共包了50个馄饨,一起下锅,不一会就烧好了.我说:“三个人吃,应该平均分.”马上我算了起来:50÷3=16.2.爸爸笑了起来,说:“傻孩子,这样没法分,再想想.”我说:“那我先吃10个,剩下的你们分.”我又算了起来:(50-10)÷2=20.这下对了,爸爸妈妈各吃20个,我吃10个,正正好!

(7)今天我和妈妈一起下五子棋.一开头我总是输给妈妈,后来才慢慢找到秘诀,秘诀就是:第一要看出对手下的棋子有哪些目标,然后把自己的棋子连起来的同时,也要尽可能把对手的棋子断掉.我找到了这个秘诀后好几局都赢了妈妈.我高兴得手舞足蹈,想:哈哈,输了吧!妈妈只可以把爸爸请来,我心想:爸爸还不是跟妈妈一样会输掉?我还是为了让出同样的秘诀,可是爸爸赢了一局,我毫不示弱,又和爸爸下了几局,后我终于赢了.我认为下五子棋一定要做到脑勤和心细才可以取得成功.

每篇500字左右

生活中的小数的数学日记?

生活中的小数作用可真大呀!可以精确地测量出你的身高,可以准确地称出物体的重量,还可以确切地清楚你奔跑的速度……学了小数后面,我想起2023奥运会上,射击男子50米步枪三种姿势决赛中,邱健依靠后一枪10.0的成绩,后以总成绩1272.5环领先乌克兰老将苏霍鲁科夫0.1环的微弱优势为中国代表队摘得本届奥运会的第28枚金牌。假设没有小数,这样重要的时候刻可怎么来决定成败呢?

事实上我们的生活中时时处处都充满了小数,例如,妈妈告诉我,我今年又长高了5.9厘米,酸牛奶1.5元一杯,鸡蛋0.8元一个……啊!这一课的学习真让我开心,因为我又增长了知识啦!

数学周记四年级怎么写?

我也不清楚怎么写。因该就是一个星期下来的结果吧。

我写时.我这点就是星期六和星期天两天我做了什么.出现了什么.人物.事物.

跪求一篇用数学知识处理平日生活问题的数学日记?

今天是星期六,我一个人在家,睡醒觉来已经8:30了,我马上跳下床,这时妈妈打来了一个电话号码,嘱咐了我一番,接这个电话号码我花了五分钟,我快速换衣服,刷牙洗脸,吃早饭,我又花了十五分钟,15+5=20(分钟),8:30+20=8:50(分钟)12:00—8:50=3:50(分),还有三小时五十分钟就到中午了。9:00整启动写作业,写了一个钟头,9:00+1:00=10:00,12:00—10:00=2(小时),还有两小时!这时我发现没面条了,于是带了20元去附近的商店去买面条。到了商店,我看见有两种面条供我选择,一种是450克,4.5元,一种是400克是第一种面条的价钱的3分之2,4.5÷3=1.5(元),1.5×2=3(元),我一个人在家吃饭,一点点就够了,于是我选择了第2种面条,还节省了父母的血汗钱,一举两得。回到家里,10;20分,我先备好了两个鸡蛋,然后看电视去了。时间一晃到了12:00,我连忙下面条,打鸡蛋,过了20分钟,一碗热气腾腾的面条煮好了,我狼吞虎咽地吃完了面条,疲倦的上床睡午觉了。 睡完午觉醒来4:00了,还差两个小时爸爸妈妈就要回来了,我无事可干,突然看见一堆没洗的衣服,我马上冲过去启动洗衣服。洗完衣服已是5:00钟了,洗衣服40分钟,另外,醒来活动了十分钟,爸妈提早回来了,看见了我所做的一切,都直夸我能干呢!本次“小鬼当家”的经历太有趣了,不仅提高了我的自立性还让我懂得了怎样用数学知识更好地为父母理财了呢!

用数学知识!跪求一篇用数学知识处理平日生活问题的数学日记!
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