幼儿园小班语言教案多彩的夏天，幼儿园小班周末温馨提示夏季活动-华宇考试网

幼儿园小班语言教案多彩的夏天？

小班语言教案-《夏天在什么地方》活动目标：

1、初步感知夏天的季节特点。

2、萌发对儿歌的喜爱。

3、尝试仿编儿歌。活动准备：幼儿对夏天有了初步感受。教学挂图《主题活动夏天来了》活动详细指导： 1、谈论夏天：（1）引导幼儿谈论：目前是什么季节？夏天是什么样子的？从什么地方看出夏天来了？（2）启发幼儿结合自己的生活经验，与同伴交流对夏天的感受。 2、欣赏图片：（1）出示教育挂图《夏天来了》，引导幼儿过程、欣赏。（2）引发幼儿讨论：夏天到了谁在树上叫？池塘里的什么花开了？大家的头上都戴上了什么？ 3、学习儿歌：（1）教师朗诵儿歌《小天在那里？》，引导幼儿边欣赏挂图边倾听。（2）引导幼儿学说儿歌，提醒幼儿注意语气和停顿。（3）启发幼儿想一想，说一说：夏天还在什么地方? （4）鼓励幼儿模仿《夏天在什么地方？》的儿歌。活动反思：教育活动《夏天在什么地方》课后，我感觉此次集体教育活动效果很好，课堂气氛很洽，孩子们参加意识强，多数的幼儿能主动举手，踊跃回答老师的提问，唯有一半的幼儿能积极动脑进行创编儿歌，基本上此次教学行为充分达到了预期的教育目标，整个教育效果良好。一开头儿歌活动教师站在自己的的视角，使幼儿感到一片茫然，教师及时调整，站在幼儿的的视角思考，使幼儿理解儿歌，并深层的挖掘教学内容的价值，使语言活动的价值更大。在教师持续性详细指导幼儿活动的途中，教师也是在持续性的自我成长。小班幼儿的年龄特点，对语言的理解能力差，教师要创设合适幼儿的方法抓住时机，从幼儿实质上出发，以幼儿发展为本，正真让孩子成为学习的主人。

幼儿园小班星期六和星期天注意事项夏季？

尊敬的家长朋友们，星期六和星期天马上就要到来，先早一点祝愿各位考生星期六和星期天愉快！有小小的注意事项，期望家长朋友们能认真阅读：

1、星期六和星期天在家一样宝贝们的作息时间还是和读书时一样，早睡早起！

2、假设带宝贝外出，记得带防蚊虫喷雾，同时一定

幼儿园夏季勤洗澡，洗头注意事项。广大亲爱的小朋友，小宝贝，回家早点洗头，洗澡，特别是在这里炎热的夏天，让自己洗的心情舒舒服服。

洗头，洗澡促进我们的生长，还有每天清清爽爽的，真舒服，流了太多汗，会很黏着，不舒服回家洗头，洗澡。会让自己很舒服的，而且，长高高。

宝贝们有一个星期六和星期天就要启动啦，老师注意事项各位考生在家里要和在园里一个样，自己走路，自己吃饭，自己独立睡觉，不无理取闹，更不可以到河边玩水，玩火，玩电，注意安全。祝宝贝们星期六和星期天快乐！

夏至天，暑相连;养生道，带来一定变;饮清淡，食营养;重降温，防暑气;多遮阳，勤防晒;常运动，保健康;小贴士，短信传。愿你：夏日多健康!

动物怎么过夏天小班教案反思？

目前的孩子家长基本上是抱在手上，待在家里，很少让他们走进大自然去观察动物及自然界的一切，故此，小班孩子对活动课上的主要内容比较生疏，我们要创造条件多让孩子接触自然，让他们大开眼界。

炎热的夏天，生活在热带或亚热带地区的我们人类，可以通过主动选择阴凉处不要暴晒，在工作、学习、生活、休息、娱乐等的场所加装遮阴防晒设施，加装风扇、空调等降温设备度夏，还可以通过吃冰棍、雪糕、西瓜、凉茶等清凉食物来降温度夏。但是针对动物们，除了被我们人类圈养在繁育场、动物园、马戏团等场所也可像人类一样享受遮阴棚、风扇、空调等设施降温度夏外，自然界的动物们的度夏方法，就显得各显神通，五花八门。但万变不离其宗，都和千万年来的自然进化演化出适应环境的生理特性相关：