
组词有音乐,音量,音质,音节
造句44 音乐家的演奏结束了,但那动人的旋律仍不绝于耳,仿若余音绕梁,令人回味无穷。
45 音乐课上,我倾听着老师动听的歌声
音组词 :
音量、声音、音乐、音响、读音、浊音、噪音、音韵、回音、跫音、谐音、
音带、灌音、译音、音位、尖音、福音、录音、音区、辅音、音像、全音、
需要在安静的环境中用耳机听音乐,音量不要太大,时间不要持续太长
这音乐太吵人了,请把音量关小一点。
鹦鹉能模仿人的声音,猴子能模仿人的动作。
鼻子可以感觉气味,耳朵可以感觉声音。
工地上嘈杂的声音使人一天到晚不可以安宁。
单一结构,部首是攵,左右结构。
组词是有意或恶意。
造句
下了班以后,他有意或恶意留下来一起等我走。
该投手有意或恶意向那名击球手投不投球。
表演者有意或恶意把表演做错了,一次来显得表演超级难。
音响、音节、音乐
例句:
1 音乐会场面布置得很宏大。
2 小红爱好音乐是受了妈妈的影响。
3 张叔叔热爱音乐是著名的小提琴演奏家。
组词:声音,
比如:
1.李明读课文不仅吐字清晰,而且,声音洪亮。
2.天晚了,山谷里传出一阵笛声,那声音如泣如诉。
3.鹦鹉能模仿人的声音,猴子能模仿人的动作。
组词:言听计从
解释:
言听计从:听:听从,采纳;从:顺从,配合。什么意见都接受,什么计谋都采纳。形容对人十分信任或重视。
例句:表姐见多识广,针对不知道的事,我向来对她言听计从。
听说,听话,听到,听见,听课,道听途说,不听话,听歌,听故事,听不懂,听不见,听不清,听不到,听力,听你的,好听,听完,听懂,听写,听讲,听起来。
听组词:听说,听到,听见。
造句:
1、听说明天要去春游,全班同欢呼雀跃。
2、清晨,我听到小院外一棵树使用电脑或手机在线上传来一阵清脆婉转的鸟鸣声。
3、我叫了几声没人答应,可能是没有听见。
组词 动听
有关例句
1.元旦晚会上,小明用笛子为各位考生吹奏了一首动听的歌谣。
2.他的作品虽然动听,可惜高山流水,知音难觅。
组词:听说,听话,听到,
造句
整个考场,空气仿佛都凝固了。考生们有的低头沉思,有的奋笔疾书,耳朵里听不到教室里的一点声音,听到的也只是自己急促的呼吸声。
听话,听见,听课
听话造句:1、他是一个听话的乖孩子。 2、人人都说我很听话,实际上我只听自己,。
听见造句:1、我听见有人喊我的名字。2、他听见雨水冲击着窗子的声音。
听课造句:1、上课要用心听课,学习才会有进步。
2、我们上课时一定要全神贯注的听课。
3、她听课很仔细,笔记写得很具体。
听可以这样组词造句,1,听歌—吃过晚饭后面听听歌,可以让人心情愉悦。
2,听课—上课了,考生们安安静静地注意听课。
3,听话—他非常听话。
1、听懂
造句:一个人口味好杂一点,耳音要好一部分,能多听懂几种方言。
2、听见
造句:我常听见有部分家长说,他们的工作是为了给孩子们留下不少的钱。
听天安命,听斑,听人穿鼻,听壁脚,听篱察壁,听便,听其自便,听冰,听采,听差,听察,听谗惑乱,听谗,听朝鸡,听朝,听沉,听重,听窗,听伺,听聪视明,听从,听错
听从,读音为tīng cóng
经常会用到释义
动顺从。
近义服从遵从听命
反义违反违背违抗
例词听从指挥
例句不管你是谁,你在医院都需听从医生具体安排!你只要听从上级指示,凡事按部就班,就可以如期完成。
听组词:听见,听写,听说,听众,听力,听取,倾听,聆听,听话,听课,洗耳恭听,言听计从,道听途说,听天由命,骇人听闻
造句:
他登来说台,扫视一下听众,然后便启动演讲。
乡村秋天的晚上,我们可以倾听秋虫的吟唱。
懂得交谈唯有一个诀窃:学习倾听。
只听见母亲不住叹息,为儿子担心。
他老是大声地说话不考虑他人的感受。
音带、灌音、译音、音位、尖音、福音、录音、音区、辅音、音像、全音、
音符如一个个的小天使,带着一些微笑,带着一些调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个马上一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。
需要在安静的环境中用耳机听音乐,音量不要太大,时间不要持续太长
组词造句:余音绕梁。20 心碎,弦断,唯有余音绕梁。
21 音乐家的演奏结束了,但那动人的旋律仍不绝于耳,仿若余音绕梁,令人回味无穷。
老师讲课的声音真好听。
音:我喜欢的课程是音乐课
星期一的第三节课是音乐课。
笑声、声乐、回声、声明、男声、高声、响声、喊声、掌声、声望、歌声、无声、心声…
“声”,现代汉语规范一级字(经常会用到字),普通话读音为shēng,早出现在商朝甲骨文时代,在六书中属于形声字。“声”的基本含义为物体振动时所出现的能导致听觉的波,如声音;引申含义为消息,音讯,如声息。
声字的组词有声音,意思是声波通过听觉神经在人的头部所留下的迹象。
声乐(yuè),指歌唱的艺术,可以有乐器伴奏。古代泛指音乐和音乐活动。
还有歌声,笑声,铃声,大声,无声,雨声声东击西等。
组词造句:名声1、一次又一次的成功使我师傅的名声大振。
2、他的坏名声已尽人皆知。
3、吴三桂是明朝的叛将,清朝的贰臣,名声很坏。
组词有声音、大声、低声
造句73 虽然警方大声疾呼,并对酒后驾车采用重罚,酒醉肇事的比例仍然没有减少。
74 像其它企业一样,英特尔一直在大声疾唿改善美国数学与科教的必要性。
秋的声音,在瓜果飘香田野上荡漾,在芳香浓郁的桂树上,在怒放的菊花中;
秋的声音,在丰收的稻谷里,在金黄如玉玉米里,在餐桌的花生里;
秋的声音,在火红的枫叶上,在打翻了调色板的山谷里,在每一颗饱满的谷粒里;
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里。
声音造句:1:鼻子可以感觉气味,耳朵可以感觉声音。
2:鹦鹉能模仿人的声音,猴子能模仿人的动作。
3:天上洁白的云朵犹如走动的鞋子。
4:工地上嘈杂的声音使人一天到晚不可以安宁。
样子造句:1,看他神气活现的样子,打了满分就骄傲了。
2.他样子吓人,实际上是虚张声势罢了。
样子 造句:
1.小红笑起来的样子,给人的印象好傻!
声音 造句:
1.她冷幽幽的声音仿佛来自冰谷里的回音一样绵邈。
2.河水哗啦啦地流着,那声音就像一支美妙的乐曲,真好听。一群鸭子在水中嬉戏,那样快活。
画眉鸟的声音太美妙了,像泉水一样叮叮咚咚的,像孩子的脚步声一样轻快,像金属制品撞见了硬东西一样铛铛的清脆的响,还像海浪宝宝和岩石爷爷捉迷藏时的欢笑声,好听极了!
不一阵,全部笼里都传出画眉的啼鸣。有的悠忽,如潺潺的溪水在流淌;有的高昂,好像古筝在弹奏;有的舒曼,仿佛是月下的洞箫,呜呜咽咽;有的粗犷,犹如木叶声声。一种纯粹、原始的音乐,使人感到忘我的境界。
鸟叫声很平凡,却很好听;鸟叫声不稀少,对我来说却很宝贵。听听悠扬而悦耳的鸟叫声,看看它们绿油油的大树舞台,闻闻从灌木丛里散发的花香。大自然是这样的美丽,这都是我住在城里感受不到的,那就是我喜欢乡下的因素。
以上就是本文音的造句和组词,听怎么组词造句一年级的全部内容
本文链接:https://www.china-share.com/xiaoxueliunian/yuwensc/202305151444826.html
发布于:华宇考试网(https://www.china-share.com/)>>> 六年级上册语文栏目(https://www.china-share.com/xiaoxueliunian/yuwensc/)
投稿人:网友投稿
说明:因政策和内容的变化,上文内容可供参考,终以官方公告内容为准!
声明:该文观点仅代表作者本人,华宇考试网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱:e8548113@foxmail.com
关注本站了解更多关于文音的造句和组词,听怎么组词造句一年级和六年级上册语文的相关信息。
音的造句和组词? 组词有音乐,音量,音质,音节 造句44 音乐家的演奏结束了,但那动人的旋律仍不绝于耳,仿若余音绕梁,令人回味无穷。 45 音乐课上,我倾听着老师动听的歌声 音组词 : 音量、声音、音乐、音响、读音、浊...
2023-05-15
怎么写青蛙造房子作文? 夏日午后,火辣辣的太阳照得大家眼睛都睁不开,小动物也一样,有的在树阴下呼呼大睡,有的在“空调”房里看报纸,有的干脆躲进池塘里避暑。 唯有小鸡在工作。她在干什么呀?哦!原来在盖房子,...
2023-05-15
用天寒地冻造句? 造句,两国第一经历了天寒地冻、障碍迭起的艰难时期,继而经历了政治经济相互促进、官民往来并举的友好时期,后经历了合作与竞争、交往与摩擦并存的磨合阶段。 答,连续多天大雪纷飞天寒地冻窝在家...
2023-05-14
上课考生走神的作文? 描写同位上课走神的作文 科学课上,陈老师讲有关力量的试题和实验,这些有点枯燥。我满脑子还是早晨看的课外书中的故事情节,不禁靠在桌子上,盯着一个水笔盖子发呆,好像我也走进了书中…… 书里...
2023-05-14
才什么就什么造句? 1. 才获取了一点成绩李明就有点志得意满了。 2. 我喜欢看小说,才拿起来就爱不忍释。 3. 才一考完试,小明就忘乎故此,地玩。 4. 考试才结束,我就到校园里散散步,松弛一下慌张的神经。 才?造句一年级? 造句...
2023-05-14