三年级数学日记好一点的200字左右快点急，小学三年级数学日记怎么写
三年级数学日记，好一点的，200字左右，快点，急急急？
逛商场（数学日记） 7月24日 星期六 (1) 周六，妈妈带着我去逛商场，给我买了不少美味的零食和一件漂亮的裙子，我们才高高兴兴地回到了家。
“爸爸，我们回来了。” 我一边喊，一边把裙子往沙发上一扔，躺了下来，“真是累死我了！” “今天买裙子用了多少钱呢？”妈妈笑着问。“原来妈妈在买东西时，不告诉我价钱是要问我问题啊。”我想。“好，请听题。今天，我买的裙子， 是10的10倍还多出28元。妈妈说。“恩，10x10+28=128（元），买裙子用了128元。”我回答说。“答对了，真聪明！”爸爸夸我。(2) 买东西（数学日记） 7月14日 星期三 今天下午，我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所需的东西后面，刚要离开，我看见货架上正好摆着火腿肠，于是我让妈妈买些火腿肠，每根4角，妈妈同意了。可是刚走几步，我又看见货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有10根，每包4.30元。究竟买一包一包的呢，还是买一根一根的？我犹豫了。突然，我的脑子一转，有了，只要比较一下，哪一种合算就买哪一种。于是我启动计算：零卖的假设买10根，每根4角，就是40角，等于4元，而整包的要4.30元，多了3毛钱，故此，我决定买一根一根的。我把我计算的过程说给妈妈听，妈妈听了直夸我爱动脑。(3) 买书(数学日记） 今天下午，我和妈妈一起去新华书店买书。我选了一本《梦幻小公主》是12元，我还选了一本《小公主做手工》是10元，妈妈也选了一本《小小说仔细阅读》是18元。我自告奋勇地说:“我去付钱。”然后妈妈就给了我100元钱，我想:买这些书一共要多少元钱?剩多少元钱? 在去收银台的路上我默默地算了一下:12+10+18=40（元）,原来买这些书一共要40元，100-40=60（元），还应该找回60元。到了收银台，收银的阿姨果然找给了我60元钱，我拿着钱高高兴兴地交给了妈妈，妈妈夸我真能干。(4) 摩尔庄园（数学日记） 7月10日 星期六 “摩尔庄园”是在我们小学生中很流行的一个游戏，我发现，“摩尔庄园”中也蕴藏着很多的数学小知识，在游戏之余，也可提升我们的数学水平。我在游戏里的家里没有家具，在游戏的“杂志”中，我发现一套漂亮的小家具，价值5100摩尔豆，但是我唯有4300摩尔豆的存款，我应该怎么做才可以买到这套家具呢？ 于是我开动脑筋，发现摩尔豆存到银行是有利息的，利率为每天3%，我的4300摩尔豆存到银行，每天的利息为：4300*3%=129摩尔豆。一天后，我的存款变成：4300+129＝4429摩尔豆； 二天后，我的存款变成：4300+129×2＝8858摩尔豆； 其实就是常说的两天后，我的存款便可以支付家具的费用了！ “ 还多出多少钱呢？8858-5100=3758摩尔豆 ，还可以再买一件裙子来装扮我的摩尔。”我想。我认为生活中处处都拥有数学，涵盖游戏，只要我们开动脑筋，不少生活中的小问题，都可以用数学来处理！ 自己选。OK小学三年级数学日记？
今天我和妈妈去文具店 买文具 。
我们买了一块橡皮和两枝钢笔，一块橡皮2元，一支钢笔6元，妈妈说你来算一下我们一共用了多少元 ? 我想 :2乘于6等于12，,12加2等于14元，原来我们用了14元啊。
原来生活中也有数学，我们要细心发现才可以。
又是晴朗的一天，今天和爸爸妈妈一起去游乐园玩，路上撞见了坐着跑车的小明，小明是我家的邻居，他家住在市中心的豪宅别墅区里，家里非常有钱，跟爸爸算是朋友吧！
小明的爸爸是个好人，常常在节日时送些礼物来我们家，常常叫爸爸出去喝酒，但是，爸爸总是用工作忙的理由拒绝了，但也有时去过几次，每一次回来妈妈都拥有些不开心，妈妈说不要跟这些有钱人走得太近，说会教坏爸爸什么的，但是，爸爸也没说什么，爸爸是个安静的人，喜欢在家里看看书，有时也会带我去爷爷住的地方玩，但是，他和爷爷感情没有亮眼表现，因为爷爷总是叫爸爸做他不喜欢做的事，还说要爸爸担起家族的责任，但是，爸爸不喜欢。
爷爷是个普通的老人，平日间喜欢下下棋，喜欢讲些很深奥的故事，也许我长大了就可以听懂了。
我喜欢去爷爷那里玩，因为爷爷家里很大，有一个陈伯伯跟他住在一起，每一次我去爷爷家陈伯伯都会准备一堆好吃的给我们，很热情，有一次陈伯伯问我喜欢吃什么，我就随便说想吃海鲜，然后陈伯伯就准备了一桌丰盛的海鲜，有龙虾，鱼翅什么的，不少我没见过的海鲜，吃饱后还叫了一个叔叔开家里的直升机带我去游了一圈。
晚上爷爷叫我们过夜，爸爸说要回去了，爸爸好像不是很开心，好像又跟爷爷吵架了，我有时有听到一两句，爷爷好像是想爸爸回来住，说爸爸住的不好什么的，担心爸爸交的朋友，我想大人有大人的烦恼吧，也许爸爸还是爷爷的孩子。
三年级数学日记的克和千克的日记怎么写？
(1)我们在数学课上学习了“克和千克”，它们是重量单位。
在生活中，我处处都可以撞见它。每一次妈妈在超市里买东西回来，我就可以去用手拎一拎，大约估一估它的重量（是多少克还是多少千克的），看看与实质上的重量差多少，然后记在我的小本子上。
今天，我还碰见了一件有趣的事。老舅来我家吃饭时，他说他又瘦了，体重变成了65,。我就想：是65斤还是65公斤，假设是65斤，才比我重十几斤。然后我就问老舅：“老舅你的体重是65公斤（千克）吧？”老舅说：“对呀是65公斤，等于130斤。”我虚惊了一场，假设我把它当成了65斤，那该多瘦呀！
看吧，“克和千克”其实是不是非常的重要，故此我们一定要用好它，不然会闹笑话的。
(2)这个星期我有一个作业是进行“克和千克”的生活实践调查。我清楚“克和千克”都是表示物品重量的单位，于是便问了妈妈一大堆问题：照相机有多重？一瓶矿泉水有多重？一碗米饭有多重......
为了让我对重量有更多的认识，今天妈妈带我来到一家中药店，我称重的请求得到营业员阿姨的大力支持。于是我把一件小物品放到天秤上称，一本书重198克；一枚一元的硬币重26克；一颗糖重5克；一块橡皮重11克；一把钥匙重19克......数字越大重量越重。
回家后，妈妈还让我掂了掂不一样物品的重量。我越来越认为生活中的数学真是无处不在啊！
克与千克的数学日记 4月1日 星期三 雨 我们在数学课上学习了“克和千克”，它们是重量单位。 在生活中，我处处都可以撞见它。每一次妈妈在超市里买东西回来，我就可以去用手拎一拎，大约估一估它的重量（是多少克还是多少千克的），看看与实质上的重量差多少，然后记在我的小本子上。 今天，我还碰见了一件有趣的事。老舅来我家吃饭时，他说他又瘦了，体重变成了65,。我就想：是65斤还是65公斤，假设是65斤，才比我重十几斤。然后我就问老舅：“老舅你的体重是65公斤（千克）吧？”老舅说：“对呀是65公斤，等于130斤。”我虚惊了一场，假设我把它当成了65斤，那该多瘦呀！ 看吧，“克和千克”其实是不是非常的重要，故此我们一定要用好它，不然会闹笑话的。
三年级有关倍数的数学日记？
今天我学习了倍数，还了解了2的倍数的特点，老师留了作业让我们总结4的倍数的特点。于是，我就找了一部分4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。
可妈妈随口说了一个数，就否定了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的后两位。
我按照妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时我恍然大悟。
数学日记怎么写100字三年级上册？
三年级上册数学日记100字
今天家里包饺子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“假设有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3×68÷6=，我想：第一算出共有有多少个饺子，我列竖式3×68算出一共是204个。了解了铰子的总数，又清楚把它平均分给6个人，那就比较容易了，204÷6=，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。
原来，生活中也离不开数学呀。
