六年级作文作文围绕中情意思写500字
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【篇一】六年级作文作文围绕中情意思写500字:愁
中华汉字胸无点墨,每个字都有它奇特的含义,而在这浩繁汉字里,惟有一字令我印象非分特别深入,那即是——愁。愁,愁,愁,愁白了头。“问君能有若干好多愁,好似一江春水向东流。”当时的我怎一个愁字了得!
记得有一次,我遗忘带告家长书了。先生说今天必需上交,这可实在使人忧愁。
我悄悄深思:让家长送过去吧,没法联络,所以无法实行;向先生再讨一张吧,家长署名又难以假充……云云想来,该当怎样是好?
课堂吵喧华闹,听着使人非分特别急躁,一眼望去,走廊空荡荡的,看着愈发渺茫。我像无头苍蝇似的走来走去,急躁不胜地抬开端看了眼窗外,上面映着的是我焦急不耐的神志。这也不行,那也不行,事实怎么样才可以交上告家长书呢?我一个头几乎两个大。
等等,学校抵家的距离不是很短吗?我下学后回家取了告家长书再交给先生不就行了吗?我心血来潮,将打算告诉了先生。过了好久,先生无法所在地区了颔首,说:“当前不要再忘带了。”我欠好意义所在地区了颔首。
愁,是考生自己造的,若是咱们能仔细地做好每件事,能够样样完善,愁又从何而来?想要不愁,就要把全部做到,不要留下遗憾,不然一定会愁怨满目,身心疲劳。
静下心来,追念旧事。我不由莞然一笑,我也频有些“为赋新词强说愁”了。实在,这不外是芝麻绿豆般无足齿挂的大事,有何愁哉?漫漫人生,让咱们披荆斩“愁”吧!
【篇二】六年级作文作文围绕中情意思写500字:盼
水晶帘动和风起,满架蔷薇一院香。一天早上,我看到同学们都拿水彩笔了,爱慕不已,在下学回家的路上,我把事情原本来当地告诉了妈妈。
可妈妈却说:“你不是都已经有了彩铅吗?”“彩铅没有水彩笔好。”我急遽辩白道。可妈妈不分是非黑白直接把我拖进屋里。
一天下学,我看到是爸爸来接我,因而冲动不已,像是良久没有见到爸爸似的。爸爸说:“怎样啦?怎样发觉怪怪的?”“没……没有啊!”我结巴地说,“我……我想要水彩笔。”爸爸说:“我就说吧,本来你就在这等着呢!”我嘻嘻笑了一下。
离开书店,我直奔水彩笔专卖区,很快挑好水彩笔,打算去结账,现目前的步队如同长城似的排了好长,我的心境徐徐沉了上来,望着看不到头的步队,我一狠心,算了不买了,我喜洋洋地拉着爸爸向家走去。
次日下学,果真照旧爸爸接我,我觉得爸爸还记得,可我却想错了,爸爸带我回家。旁边的小杨树仿佛也在沙啦啦地喧哗起来,我越发心烦。
当我失踪地推开家门时,却发现一盒水彩笔躺在书桌上向我“笑”。我久久站在那边,凝视着这盒彩笔,不愿脱离。妈妈猜着了我的心机说:“这是你的。”我高兴得将近飞起来。
次日早上,我也拿着彩笔到学校,同学们都夸我的彩笔悦目,我兴奋地不断咧嘴笑……
【篇三】六年级作文作文围绕中情意思写500字:寻
夕阳的霞光照在我的脸上,暖暖的特殊惬意。就在这个时候先生走进了课堂,咱们都特兴奋,由于要下学了。先生把功课部署完后咱们就都回家了。回抵家后我就启动写功课了,先生让咱们写一张卷子,我翻开书包把卷子和钢笔拿了出来,就启动做了。可能做了一半的时候,有一道题需要绘图,因而我又取来了铅笔和橡皮,可是我还要尺子呀,因而我就翻呀翻,便是找不到尺子,我怀疑必定是失落到那里了。我爬下,在桌子底下找呀找,照旧没有找到,我有点急,心想:尺子呀,你究竟在那里呀?若是没有你,我就写不可功课了。因而我又在凳子底下也找了一下,哎!照旧没有。
我又跑去问妈妈,妈妈说:“我没有瞥见你的尺子,你的尺子是否是失落返来的路上了”而后,我跑到村落边的路上找,我找找哪边没有,在找找这边也没有,一无所得,我发风了同样,像一只豹子到处寻觅着食品。我又跑到学校门口寻觅尺子,可是照旧没有找到,绝望的走回家,又继续写我的卷子了。
卷子快写完的时候我看了一下书包,心想会没有装尺子谁人夹层开线了,失落到下面那层内里了。因而我一看,果真书包破了一个大口儿,我用手伸了进去摸了一下看有无我的尺子,纷歧会我摸到了一个硬硬的,长长的东西,我高兴地喊到:“这不便是我的尺子吗?”我用力地拿了出来,真是我的尺子,我的心才一下清静了下来。
我高兴地拿着尺子把适才没有做的题做完了,我拿着尺子心想,感谢你呀尺子,终极照旧找到你了,让我结束了功课。
【篇四】六年级作文作文围绕中情意思写500字:暖
从小到大,每一当妈妈外出几天都不在家时,我的生活起居就由姐姐代庖。那次,由于故乡的二叔抱病住院了,妈妈就座早上6:00的班车到潼关,再坐火车回故乡。妈妈走了以后,我尽管可以睡懒觉、玩到彻夜,但是我只能和姐姐在家玩儿,由于妈妈规章制度要求:她不在家时,大人只许在家玩(除了买东西之外)。
天天早上姐姐都想让我多睡一下子,直到九点才肯唤醒我。等我洗漱完时,姐姐就已经把菜都上齐了,姐姐了解我爱好吃螃蟹,因此她每一次都会做一大盘的螃蟹,因此我特殊爱好姐姐,而且姐姐做的菜和妈妈做的平分秋色,几乎便是一个滋味。但是,妈妈不在家我和姐姐写完放假功课,不是看电视便是玩英语词接龙,偶然我和姐姐会模拟电视中的人语言之类的游戏,玩儿也玩腻了,看也看得倦怠了。剩下的半天优美光阴,就用来洗衣服干家务喽!
唉,说来也怪,寻常干家务不是都挺累的吗?今天怎样忽然不累了呢?我扭头一看,本来是姐姐在帮忙啊!干完活后,姐姐就又启动做饭了,而我却抱动手机在和妈妈视频谈天,听妈妈说到“姐姐对螃蟹过敏”这句话时,我赶快挂了电话回身就往厨房跑,看到姐姐满身的红疙瘩后,我不由鼻子一酸,泪如泉涌。而姐姐却冒充绝不在乎的模样:“没事儿,只需当前你想吃姐姐就给你做。”次日妈妈也赶快坐车返来带姐姐去医院上药了。
忽然一股暖和的清泉流入我的内心,那是什么?没错,那便是姐姐对我的爱!
【篇五】六年级作文作文围绕中情意思写500字:泪
当我走过屋檐下,雨滴是春和夏的眼泪;当我走过大树下,树叶是秋的眼泪;当我走过雪地时,雪花是冬的泪。在我被惊醒时,我回想起了我对泪以往的明白:当时我总以为,泪,只要伤心的能人会流;只要碰到可怜的能人会流,只要冤枉的能人会流。当时我还不懂“喜极而泣”的含义。在我长大当前,一件事,让我了解,泪,不但是伤心。
那是一次活动会,咱们班已有三个冠军了,若是下面两个项目有一个得冠军,就OK得总冠军了。咱们班的活动员意气风发的上了场,可是,我照旧在他的心情上看到了一丝忙乱。尽管他拼尽了尽力,结果这个项目照旧没拿到冠军。很多人眼圈红了,这时候我更明确了我的明白,泪,是伤心的。
在第二个项目里,咱们班的同学模样形状从自得酿成了重要,活动员也非常重要。我高声喊着“加油”,各位也高声喊着“加油”,全部运动场的人都在喊“加油”。一阵风吹动了学校的杨柳,颤抖的树枝就像咱们的心。
哨声已响,我还未敢睁开眼。
直到我听到一声“四班第一位!”我睁开了眼。看到了许很多多我敬爱的同学的脸,那笑的辉煌光耀的脸上,却都挂满了泪滴。我内心一震,想通了那令我怀疑良久的问题。
泪,不能再代表伤心了,它还代表着高兴、高兴,也代表着荣辱与共,代表着……