作文教学的方法技巧，如何辅导作文

作文教学的方式技巧？

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引导孩子学会观察，生活是作文之本，多观察累积素材，不至于写作时“无米下锅”。生活中不缺乏美，只是缺少发现美的眼镜。

2

观察后面，要学会思考，抓住事物的特点，做一个生活的有心人。

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多阅读，读万卷书行万里路，多阅读多去累积素材。才可以“读书破万卷，下笔如有神”。

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加强写作方式的详细指导，既有素材又有方式才可以写出好的作文。

如何教学生写作文？

1、告诉学生，写我所见。任何一个试题，不管对错，先把所见到都写出来，一个事情，一定要求写得完整，写好后再更改。

2、告诉学生，写我所想。任何一个事情，终是带来一定思带来一定想的。想法有了，就要都写出来。

3、练笔。眼所见手所触之年，到处都是可以练笔的题材。例如，铅笔、灯泡、小草、大树、风、雷、雨、闪电等，随意一个题材，都要迅速思考几秒后，写出所见所想。

4、千万不可一个事情，写了一句就匆匆了事。举个例子：例如写电线，既然如此那，完全就能够这样写：一根长长的黄色电线架在了桌子上，它的一端已经开裂开了，似乎没有使用它很久了，才把它丢弃在这里。听爸爸讲，电线是我们平日生活不可缺乏的工业材料，假设没有会怎样，电线会怎么想呢，拟任写法等。

教师在组织作文教学时应如何帮？

1.教师要当好写作的领头雁。教作文一定要自己会作文，要学生写一定要自己会写先写。

2.从训练听说度观察思考入手养成天天记天天写的习惯，距教育心理学分析学生的写作冲动，第一，听说读观察思考诸原因些原因的萌发与形成直接影响和决定着写作能力的萌发和形成

3.变教师出题为学生找题

如何有效地搞好作文教学？

作文教学第一要告诉学生如何写好一篇作文的必要知识，其次可以身临其境的带学生一起参观，或者体验一篇作文是如何形成的

让孩子多阅读，背诵名言名句。