部编版六年级上册语文第二单元《习作2多彩的运动》作文范文300字

【文章简介】“故国在我心中”朗读会、学校活动会、课间运动、植树、端五节看赛龙舟、探望孤寡白叟……这些校表里运动，你参与过哪些? 选一次运动写下来，和同学分享你的履历。华宇考试网准备了以下内容，供各位参考。

篇一

　　下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出鸟笼同样，兴致勃勃地离开操场上，本来冷落的操场顿时繁华起来。同学们有的踢毽子，有的打篮球，有的跳绳，有的玩老鹰抓小鸡……

　　看！不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先，他们分派好脚色，选出一名同学当“老鹰”，一名同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”死后。游戏启动了，“母鸡”展开双翅不让“老鹰”捉住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”，不了解在出什么鬼主见。忽然，“老鹰”疾速地伸出双爪，扑向一只“小鸡”。“母鸡”疾速地盖住那只“小鸡”。“老鹰”的此次准备失利了。“母鸡”和“小鸡们”讽刺“老鹰”：“哈哈！抓不着咱们吧！”“老鹰”冒充气得双面通红，实在内心尚有打算。它看到“小鸡们”正放松小心，便心血来潮：目前不抓，要比及什么时候。因而，它缓慢地扑向一只“小鸡”，捉住了它。“母鸡”这是才了解考生自己上了当，因而它集中精神，不能再让“老鹰”未遂。“老鹰”转了转瞬珠，想到了一个好主见。它先做了一个假行动，但“母鸡”殊不知道这也是“老鹰”设下的骗局，因而向那边扑去。“老鹰”就趁这时机一会儿捉住了好几只“小鸡”。

　　就如此，同学们玩得非常高兴，操场上成为了一片欢喜的陆地。

篇二

　　第二节一下课，我和几个要好的考生学员便缓慢地冲出课堂，玩起了咱们理想已久的游戏“猫捉老鼠”。

　　我和考生学员先是石头剪子布，明确由邓卓尔摸，他极不满足的，两手叉腰，嘴变长了，嘟了起来，那圆圆嘟嘟的小脸，心爱极了。

　　我和洽小伙伴易维克要居心吓吓他，做个准备动身的模样。刚刚是个“缓慢火箭”，可一到出点线，就来了个“缓慢刹车”。邓卓尔觉得咱们要出来，摆了个“牛架式”，当我停下来时，他向内里一摸，没摸到咱们，还几乎来了个“狗啃屎”。

　　第二次，我和易维克准备真跑，邓卓尔却对咱们视而不睬，觉得咱们不跑。合理他反映过去的时候，咱们已经跑老远了，他还差点又摔了一跤，逗得咱们笑声连连。

　　何等风趣的课间运动。

篇三

　　“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声音了，操场上连忙沸腾起来，同学们有的在跳牛皮筋，有的在打篮球，有的在翻单杠，另外还有的在跳绳……

　　瞧!一个女孩正在聚精会神地踢毽子，“一、二、三、4……”另外一个女孩正津津乐道地数着，唉这个毽子终究落地了。目前轮到一个男生踢，只见他把毽子往地面一抛，哎呀，脚怎样弯都弯不起来，还没踢，毽子就落地了。旁边的女孩不由笑了起来。没措施，只好让下一个同学踢了。

　　那边有一群男孩正在打篮球。一个男生带球打破，射篮，球在篮筐上转了几圈，后，球照旧落入了篮筐。可对方也不甘逞强，趁他们还着迷在欢喜中时，也进一球。看来“哀兵必胜”。

　　咱们校园的课间运动真是富厚多彩!