事物作文怎么写身边普通的事物作文

事物作文怎么写？

写事物作文，

讲解一种事物,可以从哪些方面入手,先讲解事物的外部形态,再说说它的内部构造,后讲解一下的功能作用等.这样条理比较了解,文章结构完整.注意：在讲解事物时,你可以运用一部分修辞手法,这样可以是语言生动形象.

身边普通的事物作文？

蚂蚁

今天上午，我出于好奇，来到了草丛里，观察了蚂蚁的生活习性。

那是一个阳光明媚的上午，知了在树上奏出了美妙的音符，葱绿的草丛散发着泥土的清香，草丛遮住了炽热的太阳，在草丛的阴影下，我看见了蚂蚁的课堂，一位蚂蚁老师，站在一块石头上，微微摆动着触角，它已经在给考生讲课呢！台下的每一个考生都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步，像一个威严的教官。不一会儿，考生们向四处散开了，它们一圈一圈地爬行，难道下课了？这时，老师动了一下触角，那些蚂蚁马上乖了起来，原来老师在给它们下命令啊！真是一个严厉的老师啊！

我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中，一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物，慢慢的向前走，它们可能在准备秋天的食物吧!它们的运送队伍分两队，一队从左边进，一队从右边出，排着整齐的队伍，真没想到啊！小小蚂蚁的生活是这么有条不紊。

啊！已经下午了，不少蚂蚁行色匆匆，它们在干什么呢！也许它们要回家吃饭了。果真，小蚂蚁陆相继续地回家了，成年蚂蚁经过一天的劳累也在往家里赶。草丛又披上了金色的余辉，温暖的草丛洋溢着快乐，当蚂蚁从草茎的滑梯上滑到操场上时，喇叭花从艳阳中露出笑脸时，家在呼唤它们的名字，蚂蚁们围在洞口，好像在迎接远来的家人，这是多么感人的场景，勤劳的蚂蚁，针对简单的生活理解，又一次打动了我。

讲解一种事物作文的开头和结尾？

描写茉莉花

开头：茉莉花是我们中国的传统花之一，它有着雪白的花瓣，远远看去就象一朵朵洁白的雪花挂落在一遍绿绿的树丛中。

结尾：故此，说茉莉花是中国的名花。它不仅受到从古到今的中国人名的赞美和喜爱，而且，还受到了外国人名的仰慕。

讲解身边熟悉的事物小作文？

我观察的一种小动物是狗.狗有－双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有－个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着不少锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨.狗的舌头有散热功能,使它不会大热.它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了. 狗的种类有不少,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗......狗可以给大家带来不少好处,例如:看家、找回失物,还可以救人等. 狗的特点是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一部分硬东西. 我有什么不一样的看法是:狗是人类忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,好能和狗友好对待,把狗像人一样看待.这是我观察的－种动物和看法. 名师点评：小作者通过详细的观察具体描写了小狗的各自不同的特点，通过运用比喻的修辞手法，给小狗画了一幅精致的画像。

文章结构清晰，层次分明，描写详细，表达流畅，将小狗的形象全面地展现了出来。“使它不会大热”改成“使它不会太热”。“好能和狗友好对待”改成“好能和狗友好相处”。“这是我观察的－种动物和看法”改成“那就是我观察的－种动物还有对它有什么不一样的看法”。

讲解一种事物作文很多于一个字？

鸭子是一种可爱的小动物，灵活，滑稽，非常是刚满月的小鸭子使人一见就生喜爱之情。它们体型较小，一双乌黑发亮的眼睛闪闪发光，走起路来一摇一摆，却格外的机灵。吃东西时，会把脖子拉的老长，用它结实的嘴来嚼食。

　　鸭子也分家鸭和野鸭，但他们都是由斑嘴鸭和绿头鸭驯化而来。野鸭的体型较小，潜水能力很强，经常以小虾，小于为食。家鸭的体型对野鸭相对来说大一部分，经常食用水中的小动物和陆地上的植物。

　　鸭子不像的两栖动物，能长时间生活在水中，它可在水中游泳，但不可以呆太久。鸭子活泼极了，总是一摇一摆的向前跑着，时不时地张开翅膀，高兴时还会“嘎嘎”叫两声。跑得很快，要是不留神，一会儿就可以发现它消失的无影无踪。在水中也不消停，灵活的脚掌不停地扇动，一会儿，就从河的这头游到河的那头去了。它的羽毛很轻，可以托这身子在水上漂浮。

　　鸭子也是卵生动物，很好分清是公母。公的尾巴性卷尾，尾巴尖尖的。母的尾巴是散开的，扁扁的。当母鸭求偶心切时，会做出各自不同的姿态来吸引公鸭。公鸭爬到母鸭身上，有水的浮力，因为这个原因不会伤到母鸭。母鸭一下生一个蛋，一个蛋就是一个宝宝。因为早上需去找寻食物，到水面活动，故此，他们常常在午夜十二点到凌晨三点当中产蛋，好让蛋不要下到水里。

　　鸭子和山羊一样，有360度视角，不需要转头完全就能够看到后边。它们在水中嬉戏完后面，会全身抖动，使羽毛上的水滴掉下来。

我有一个文具盒是泡沫制成的。

一见到它，第一映入眼帘的是盖上的彩色图案：在一片广阔的绿色草地上，开满了大大小小的花，红的，白的，黄的，五颜六色，像天空闪烁的星星。草地尽头两匹红色的骏马已经在奔跑。

打开装有磁铁的盒盖便可领略里面的布局了。文具盒的卧室布置得简朴又实用，在一个较长的格子里，直尺正悠闲地在那里养神，他右边躺着铅笔盒圆珠笔两个兄弟，在格子的右下角，橡皮小弟弟躺在那里做着甜甜的梦。

别看他们平日间一声不吭，到我要用他们时，他们却很热心。要做作业了，我打开文具盒，圆珠笔马上站出来，听从我指挥，帮我完成作业。当我要直尺时，直尺便会迎上来，帮我把线段画直，当我不小心写错字时，橡皮会毫不犹豫的挺身而出，舍已救人，为我换来满意的答案。

文具盒，我永远爱护你，珍惜你，因为你是我学习中的好帮手。

我不清楚，我不清楚，我不清楚。