中学生时政手抄报要写些什么内容，时事政治手抄报写什么内容

目前的你可以写个性价值观和防腐制度，已经新出台的改革政治。

可以写政治时事（就目前出现的相对较大的事情）涵盖事件缘选择你的观点什么的，可以摘抄某些东西的定义（例如说，三个代表是什么），也可就某一专题来指定内容，例如法律与安全什么的此外可以从课本上找些知识，弄成哪些板块，给每个版块弄个小标题什么的，（我办政治手抄报常常这么做）期望能帮你。

第一要做的是制作一份手写的报纸。第一要确定的是手写报纸的主题。本页手书报纸的主要内容主要反映大科技、教育和时事新闻，或者小校园生活和平日知识。一份好的手书报纸应该有一定的主题，这样累积的资料才会更有吸引力。假设主题得到确认，将分配更有条理的小部分。

在确定了手写报纸的主体后，有必要查找有关材料。因为纸张长度的限制，一部分长的材料应该自己减少。好是提取材料，选择更多，然后按照长度排版和过滤。

在你有了材料后面，你应该考虑手写报纸的排版。这也是一个很重要的环节。你可以拿一张草稿纸，结合一部分选定的材料，先画出大约的方块，然后初步看看看划区是不是合理，可以按照你的喜好进行调整。

手书报纸插图等也是很重要的环节，因为这个原因有必要按照内容主题选择适合的插图。这些插图可以自己画，也可剪贴，按照需选择，以满足主题，并尽量均匀地排列。

在材料、版面和插图备好后面，你可以先拿一份草稿，先把这些原本具体安排好的主要内容填好，再做第一版手写报告的初稿，然后按照草稿的效果进行调整和更改；你可以更改几次，尽力让自己满意。

定稿后，拿一张新的纸，认真地把草稿的主要内容转录到一张新纸上，完成一份手写的报纸。这是后的效果，输入原始字体、颜色、插花、表达方向等细节，完成一份漂亮的手写报纸。

扩展知识：

手抄报是指新闻事业发展途中产生的一种以纸为载体、以手抄形式公布新闻信息的报纸是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年是世界上现存早的报纸。

在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就基本上等同于变小的黑板报。

参观、游览、访问、手抄报、黑板报、课本剧表演、辩论会、成语竞赛等等

参观红色纪念战争地，游览名胜古迹，

访问一部分老人，名人，把一部分感触写出来

。无形中得到心灵的升华。

在官方网站上尝试找一部分好文章，把它摘抄下来，提升文学鉴赏水平。

黑板报能让学生自己的排版水平得到提升

涵盖内容不少，既有来自课本、生活的素材，又有现如今广受瞩目标时政热点，主要涵盖传统文化、地域文化、汉字文化、“和”文化、环境保护、读书学习、校园活动、名人风采、家国情怀、核心素养等。

考试形式有漫画、对联、标语、开场白的拟写，还有仿写、信息提取与概括（文本材料概括、拟写一句话新闻）、活动设计（设计活动形式、按照活动主题设计活动步骤）、封面品鉴、作品欣赏、感悟启示等。

语文实践活动就是运用语文知识的活动，例如搞个成语竞赛、古诗词背诵比赛、历史名人总结、上街找商铺错别字、专题人物探究、对对联等等吧，都算语文实践活动。

然后把活动过程记下来就是作文了