我的发现作文300字(分4个自然段)，作文我的发现三年级300字

今天早上，我看了我的《十万个为什么》我惊奇的发现一个信息，信息说；“鸡蛋是捻不碎的”。

我的新发现今天,我在草坪上玩,偶然发现了蚂蚁搬家的秘密.我和伙伴们在草坪上玩,发现了有一群蚂蚁在搬家,这一情景导致了我们的注意.这时,我的脑海里浮现出了一个疑问：它们为什么要搬家呢?我的好奇心使我跟着它们来到了一个小坡上,它们已经在泥土里挖洞.挖了好一会儿才做好一个新家.做好新家后,蚂蚁就进去了.这时,有一滴雨水滴到了我的头上.呀,下雨了!我们连忙跑回自己的家.这时,我的脑海里又浮现出一个疑问：为什么蚂蚁搬家就可以下雨呢?通过查阅百科全书,我明白了下雨前因为气压很低,空气中的水气很大,天气比较闷热,蚂蚁感觉到后,认为因为自己的家地势很低,容易被水淹.把家搬到地势高的地方,就不会被水淹没了.哦,我明白了,原来蚂蚁能感认为到天气的变化,是天气预报的专家呢!通过本次发现,我明白了一个道理：我们要多去大自然中探索,因为大自然中还有不少我们未知的东西等待我们去探索,只要我们细心观察,一定会有更多新的发现的.

开头:童年是美好的,童年是快乐的,在童年中,每个人都拥有自己的发现.

在我快乐的童年里,有不少发现,尽管不是惊天动地,但是，我仍然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!这当中有这么一件事让我记忆犹新.

结尾:神奇的大自然,千资百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……人在与大自然的相互观照中,会取得美的愉悦和熏陶.大自然在给大家美的享受的同时,也给了大家更多的启示.

这两周，郑老师教我们学习了20以内的进位加法。我发现了一个有趣的秘密。当9加几时，等号后面所得的数个位都比第二个加数少1，例如：9+4=13。因为9和1凑成10，要从4那边拿走1，故此，得数的个位要比第二个加数少1.8加几时，得数的个位都比第二个加数少2；7加几时，得数的个位都比第二个加数少3；6加几时，得数的个位都比第二个加数少4……

因为有了这个发现，我的计算速度很快了！

在平日生活中,我们经常会有一部分奇怪的发现.

去年冬天,有一次我来到爷爷家,想看看花迷爷爷近又新添了什么.目前已经入冬,爷爷家的院子又和历年一样搭起了暖棚.我走进了暖棚一看,那花儿竟然还在开放,有菊花,牡丹花……漂亮的还是月季花.月季花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,花瓣的中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端沾着花粉,散发出阵阵醉人的芳香.墨绿色的茎上还长着暗红色的软刺.

这时,我脑子突然产生一个想法：这月季花多么漂亮呀!我不如向爷爷要这个月季花的种子,自己种吧!我来到了爷爷身旁,对爷爷说"：爷爷,给我几粒月季花种子吧!"爷爷爽朗地笑了,说"：傻孩子,种月季花是不要种子的!"我瞪大了眼睛,惊奇地问"：那不是种不了了 "爷爷又说"：那怎么可能那!栽种月季花是插枝的."我更奇怪了,又问"：插枝 我怎么没有听到有人说过 什么意思 "爷爷说"：就是把一株月季花的一条枝剪下来.插在土里,就可以慢慢长大了."我哈哈大笑起来,说"：爷爷,你别逗我了.一条枝 不可能!"爷爷耐心地对我说"；那么，我们就打个睹,今天我剪下一条枝,栽在暖棚里,以后看看它活不活!"我得意地说"：打赌就打赌,我才不怕那!"

渐渐地,已到中秋,我又来到了爷爷家.爷爷对我说"：凯熙,你还记不记得去年冬天你跟我打的赌 "我说"：我了解了,那月季花一定死了吧!"爷爷又说"：哪里死了,长的可好了,不信你就去看!"我暗暗想：爷爷又在唬我了,一条枝怎么会长成月季花 我就去看个究竟,反正爷爷也拿不出来.我和爷爷来到了院子里,爷爷拿出了一盆开得十分漂亮的月季花,跟我说"：那就是上次栽的月季花."我如吃了一头牛地惊奇,说"：不会吧 还真能种月季花.我之前还以为种植物只可以用种子,原来有两种,还可以插枝.那我去剪奶奶种的青菜,再各种点."爷爷语重心长地对我说"：青菜不可以插枝,是用种子种的,要看是什么植物,像月季花这种类型植物才可以插枝.而且，种植物还有起他方式哪!像……"

哦,原来植物有很多传播方法!发现能让我懂得不少之前我不懂的事,而且，还让我明白了：生活中有不少事情是稀奇的,这些事我们依然不会都清楚,而是需自己的仔细观察,因为人不是十全十美的.不是吗 ？

今天早晨，我制作了一个小电灯，用的是两节电池和一根钢丝和一个小电灯泡制做的。先准备了两个电灯泡，生怕晚上玩时会闪了。到了晚上，我拿着小电灯出去转悠一圈，发现有的时候，照出一个面，有的时候，照出的是一条线，这是为什么呢？经过认真观察，原来是接触不良导致的。它不但给我带来了快乐，又提升了我动手动脑的能力。日后，我要多练习，做一个勤于发现、擅长于观察、擅长于思考的好学生。