关于青春的满分作文带评语，关于青春的作文600字左右记叙文

有关青春的满分作文带评语？

1、人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而，青春也容易消逝。郭沫若

　　2、我们自始至终记住：青春是美丽的东西，而且，对我来说，它永远是鼓舞的源泉。巴金

　　3、虽然紫菀草越被人践踏越长得快，可是青春越是浪费，越容易消失。[英]莎士比亚《亨利四世》

　　4、爱青年的人，可以保持长的青春。[美]弗里登伯格《成年人的形象与感受》

　　5、幸福的年轻人，这华丽的世界是你们的！一切都属于你们-光荣的抚爱和花冠！[俄]格林卡《希腊的少女致少男》

　　6、青春就算在痛苦之中也闪耀着它的华彩。[法]雨果《悲惨世界》

　　7、青春！从低低的地平线上，飞吧，像太阳一样地照临。[波兰]密茨凯微支《青春颂》

　　8、我觉得一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。[俄]赫尔岑〈往事与随想〉

　　9、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，那就是青春：充满努力量，充满着期街，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着期望、信心的青春。[前苏联]奥斯特洛夫斯基

　　10、 青春毫无因素地笔着。这正是它主要的魅力之一。[英]王尔德〈道林·格雷的肖像〉

　　“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别……”

　　-题记

　　青春无悔，因为我们用热血渲染青春;青春无价，因为我们用真情诠释青春;青春无惧，因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时，我看到了青春的形状。

　　青春是圆的，她充满生机与期望。青春如同火红的朝阳是温暖的是浓烈的，她带着一天的责任从地平线升起，又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实，带给大家满心的喜悦和舒畅。

　　青春是方的，她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑是军人的忧伤情怀是铁骨铮铮的气概是保家卫国的忠义是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑是伟人的博大胸怀，她赋予了大家真挚的感情，她像是一张宣纸，上面绘画着生活的点点滴滴，涂抹着人生中的斑斓色彩。

　　青春是流线形的，她给予大家无限的活力和动力。她如同奔流的江河，永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻是崛起的期望是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持，她是美舞姿，她是美歌声。青春，她是暴风雨中的雄鹰，任电闪雷鸣，她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀，翱翔于高空之上。

　　青春是三角形的，她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘，当指针指向亲情，她是一种至亲之爱，她是无比的，她是温馨可靠的，她展现个个孝子的身影，当指针指向友情，那是一句朋友，那是一种辛酸，她是忠诚，她是执着，她是如松的情谊。当指针指向爱情，她有一些羞涩，她是多么娇娆，多么可爱，她使人想起“直教人生死相许”的挚爱，那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事，那是长长久久的温暖，她触动了大家柔弱的心弦，她是多么楚楚动人。

　　青春有着不少形状，因为她不受禁锢，她是自由的、成长着的。青春的形状在变，而在梦想之路中，她对人生是一种充实，她是新时代的期望之歌，她是不朽的精神反映。让我们共同发自心声地致青春：青春有“形”，真爱永恒!岁月无情，与梦同行!

　　教师评语：文章语言简练而又意蕴深远，词藻平实而丰富。

　　小作者构思巧妙，用自己的视角看青春。在你的眼中，青春有不需要的形状，呈现了青春不一样的特点，也展现了自己一颗积极向上，追求美好的心灵。这篇相关青春的小品，用小作者独特的语言，描绘出了独特的青春。后的点睛之处，道出了眼中青春的真谛，虽然有不少形状，却也是无形的，因为青春是自由的是追逐着梦想的，赞!

有关青春的作文600字左右？

青春无悔

还是少年的我们，也许没有大大家那样知识渊博， 没有他们的业绩成就，没有他们的处事能力，没有他们的丰富经验，没有他们对这个复杂社会的认识、了解;也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路，前面会有意想不到的艰难险阻，但目前的我们拥有青春-它是大的财富。

我们在成长中学会了坚强。当生活的难题一次又一次压向我们，我们挺胸抬头的面对，我们含着泪，微笑着说：“生活考验着我们的意志! "青春树上那朵坚强花绽放了。它懂得了忍耐，懂得了坚强，懂得了默默担负。

　　我们在成长中学会了自信。当自卑一次又一次左右着我们时，我们勇敢的拿起自己生命的调色笔，大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了，它懂得了自信，懂得了抛弃自卑，懂得了挑战生活，挑战未来!

　　我们在成长中学会了拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时，我们狂妄的撑起竹筏去远航，寻找生命的理想，有着梦想做翅膀，就算再大的风浪，我们也可以远航。青春树上的理想花绽放了，它懂得了拥有梦想，懂得了每一颗心都拥有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方……

青春需我们去珍惜，去把控掌握。青春的时候光在风的指间滑落，在雨的洗礼中流逝。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”“青春须早为，岂能长少年。”青春若一去，遂不复返。不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不能让它在迷茫与疑惑中被剥夺，当雨水淋湿了你的青春时，要重新去拥有七彩的阳光。

　 趁着我们的青春，不用犹豫，不用彷徨，抬头望去，路的尽头虽消失在迷雾中，但勇敢地向前走，大步流星，没必要回头;探索、拼搏，奋斗!在蓝天下谱写生命的律动，青春的乐章，让青春-无悔!

青春的作文结尾？

青春是我们一生中珍贵的年华，我们珍惜，不可以浪费

征文的目标和意义？

目标：丰富文化生活，培养文学青年，选拔优秀作品和优秀人才。同时培养正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、拼搏与热血的精神，提升自己涵养。

意义：通过文化交流，形成正确的价值观，同时丰富文化生活，打造良好而浓重的学习氛围;提升自己的写作水平，展现魅力、青春等风采。

以青春的自觉为话题的作文？

无自觉，不青春。花有重开日，人无再少年。青春当以哪种姿态度过？在我看来，不若以自觉为舟，乘风破浪。

青春的自觉在于面对复杂现实时的清醒、坚定、保持自我；

“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还！”这是毛润之在青年时期所立下的誓言，面对当时社会的复杂与混乱，他保持清醒与自我，创《湘江评论》，开辟了一条“农村包围城市，武装夺取政权”的道路。后来，浙江南湖的一艘“小红船”上，中国共产党诞生了，1949年10月1日的天安门城楼上，这个以自觉表达青春的曾经少年向全世界庄严宣告：新中国成立了！他的青春在历史上留下了浓厚的一抹色彩。他从始至终都保持着坚定与清醒，他不以物移的坚守深深地感染了我，这正是青春的自觉啊！

奋斗,我的青春旋律作文800？

青春旋律青春是生命中充满阳光的日子；是记忆深处耀眼的一颗星。青春是美 好的，反而短暂的。在这美好的时候光里，我们应该更充分利用每分每秒，不 让自己在生命灿烂的时候刻留下一些遗憾。青春的我们是一群快乐的小鸟，自由地飞翔。频幕一： 早上，我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句：“老师来了！”刹那间， 同桌如同老鼠见了猫一样，精神抖擞地假装看书，搜索着老师的痕迹。“考生， 你把书拿倒了，放学后到办公室来一下。”晕倒！ 频幕二： 青春的我们喜欢秋的气息，喜欢秋的成熟，并渴望拥有成熟、稳重的性格。因为这个原因，我们在持续性地改变自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我。“我才不 玩那种幼稚的游戏呢！”“幼稚！哼！你算什么，说我幼稚！狗咬吕洞宾�D�D 不识好人心！”自己独立一人的感觉依然不会好，看着考生们玩得既然如此那，开心，我退却了， 和他们玩了起来。看来，还是幼稚好。频幕三： 青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单，大声欢呼： “解放了！”我们总是期望自己能有爱因斯坦的才华；拥有雨果的才思敏捷； 拥有张海迪的坚强不屈；拥有„„是的，我们渴望拥有不平凡的生活，让自己 每一天都充满新的刺激。；青春的我们总是那样的朝气蓬勃，就象九点钟的太阳，散发着迷人的光 彩。让青春的旋律从此唱起！

我们究竟应该怎样拼搏与热血后取得成功呢?我个人的体会是第一要坚持既定目标;其次要付诸实质上行动;同时要发扬拼博精神。一、坚持“既定目标” 1、制订好“长时间目标”:明确自已对人生理想的奋斗方向。 2、制订好“中期目标”:明确自己对达到理想的五年规划。 3、制订好“近几天目标”:明确自己对开展规划的起步具体安排。二、付诸“实质上行动” 1、要脚踏实地的干。要记住“千里之行，早时间是在足下”! 2、要刻苦耐劳的干。要记住“有志者，事竟成”! 3、要持之以恒的干。要记住“成功时常在于再坚持努力一下之中”!三、发扬“拼博精神” 1、要“奋发向上、永不服输”; 2、要“败而不馁、胜而不骄”; 3、要“励志竭精、矢志不渝”。 实践使我们深深体会到:我们唯有坚持了既定目标，并付诸了实质上行动，且发扬了拼博精神，才可以持续的激励自己去持续性拼搏与热血而后取得成功!