情景作文啥意思，观察一处场景的作文三年级300字
情景作文啥意思？
情景作文(也称情境作文)，就是按照详细场合的情形或某种情况或某种境地，运用联想和想象进行写作的一种作文样式。
这样的作文形式对训练考生们的描写、记叙、抒情能力，非常是想象能力、创新能力，都具有较重要的作用。
观察一处场景的作文三年级？
清晨，天空就飘起了毛毛细雨，我情不自禁的观察起来。
一开头，那雨“沙沙”地下着，不算很大，打 到窗户上发出轻轻的响声。渐渐地，雨越下越大。豆大的雨点“啪啪”地打在地上，楼下还不时传来汽车鸣笛的声音。雨一直下着，窗外不时地传来，“滴滴答答”的雨声。雨，一种动听的声音。
写完作业后，雨仍然在下。我趴在窗台上，静静地看着久不停息的小雨。在我眼前的雨，一会儿是天空般的蓝色，一会儿又变成了温暖的黄色，换了一个位置，它又变成了充满生机的绿色，雨的颜色千变万化，就像美丽的彩虹！看到这些，又让我想到了之前学的一篇课文-《春雨的色彩》文中的雨，也如我看见般的五颜六色。雨，一种美丽的色彩。
渐渐地，雨越下越小。后变成了毛毛细雨。我跑下楼，贪婪地呼吸着芬芳的空气。在空气中，有淡淡的茶花香，又有青草新鲜的气味，还有泥土滋润的味道。雨，不但有声有色，有气味呢！
如何写好情景人物类作文？
如何写好前景人物类作文？
可以这样写，通过写周围景色来衬托人物的情感变化
二年级写场景作文，怎么收尾？
夏天的武当山绿树挺立，高高的大树满上遍野，游人在太阳下暴晒着，再到绿树下乘凉，会感到一身凉爽像在天上仙景似的.秋天的武当山金顶被大雾笼罩着像夹在天地当中，上天也难下地也难，大雾把武当山拢住好像就是愚公移山时一到这个让人来一次就留恋往返的“天上仙境”，山下小溪叮叮咚咚的“打鼓”.
冬天的武当山上的南岩宫白茫茫的一片好像就是冰山一样，全身都是一片白色像是一个戴着白色帽子的小姑娘.
仿照点面结合的方式写一个自己熟悉的生活场景作文100？
那是在夜晚的南瑞湖边，月光倾泻在大地上，照亮了大树，照清了湖水，也照艳了小草和野花。这时，爸爸总是喜欢牵着我，在洒满月光的湖边静静地走着、走着……
亮晶晶的湖水，好似仙人清洗过。你看，湖面上倒映着多少可爱的小星星呀，全部的小星星都默契地紧跟着小船似的月亮。湖面碧波轻荡，一圈圈涟漪散开。爸爸走在前边慢悠悠地散步，而我在后面用树枝欢快地挑逗着小蚂蚁……
啊!秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，“泼剌”声里水面银光一闪……随手拾起一朵蒲公英，轻轻地吹一吹，它便飞呀飞，落到湖水上，好像要给星星挠痒痒呢!
我用树叶运载着花瓣，随着清凉的微风，它们慢慢悠悠地飘到一只鸟儿的巢里，飘到孩童纯真的梦里……
啊!多么奇妙的夜晚呀!
下雨的情景作文400字_？
一到下雨天，我就很开心，因为大自然很奇妙，总是请来大量的音乐家。 文静的雨姑娘露出面目了，沙啦啦啦、沙啦啦啦……甜美的声音像给我们的心灌上了满满的蜜。 沙啦啦啦、沙啦啦啦，突然，气势磅礴的雷叔叔，它像一位美声音乐家，声音的独特和王者的气质与甜美的雨丝相融。 闪电像一盏钨丝灯给演奏家和歌唱家照亮乐谱。风娓娓到来，吹着它心爱的萨克斯。云雾里，弥漫着和谐的气氛。 沙啦啦啦、轰隆隆、呜……、沙啦啦啦，轰隆隆、呜…… 慢慢地，雨停了，天边产生了一抹彩虹。这场独特的音乐会也结束了。我的心渐渐回复了平静……
情景描写加环境渲染的作文开头？
春雨也有妩媚的一面。春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落。自己独立一人聆听着动人的春雨发出叮-咚-声，那是多么美的声音呀!犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲，梦想与现实融为一体，清闲自在，仿佛走进了梦中的世界，让你感慨万分。
春雨就是这样，变化万千，时而顽皮，时而可爱，时而动人，时而优美。她多像个害羞的小姑娘!
