写日记的好处15字，写日记的好处和坏处

写日记至少有15大好处，提高自己的表达能力

2.记录美好生活的点滴

3.放大感受，提高洞察力

4.让别人了解多维度、立体的你

5.静能生慧，每天内省，反观自己的不够

6.打造个人IP影响力

7.提高执行力

8.提高总结能力

9.养成良好的输出习惯

10.提高写文案功力

11.提高记忆力

12.提高自己的同理心

13.链接和好友的感情

14.提高亲子间的互动

15.养独立思考问题的能力。

写日记可以记住我们生活当中的点点滴滴，工作中的开心与不开心的事情记在日记本里。

还有生活中的不易都可以日记的方法记录下来，既可以把憋在心里说不出来，用日记的方法可认缓解压力，帮自已摆脱心情上的不愉快。天天记日记是一种好的习惯，当我们老了，拿出日记可以回忆起这几十年来生活的点滴那是一种享受。

1、写日记能提升写作能力，完善文学功底，你可在每天日记中运用一个成语。

　　2、写日记能让我们学会发现，发现生活，感悟生活。

　　3、写日记可以记录历史，让我们清楚曾经的自己在做什么，想什么。

　　4、写日记可以更好的总结今天出现的事情，清楚自己每天干了什么.

　　5、写日记能有效的帮我们珍藏回忆，翻开儿时的日记，拾起曾经的美好。

　　6、写日记能让我们思考人生。

　　7、写日记能缓解心里压力，尽情发泄，挥洒不愉快于纸间。

　　8、写日记能让生活更有规律，因为每一天都记在纸上。

　　9、写日记可以累积知识，每天学到的在写日记时又学习了一遍。

　　10、写日记能培养毅力，更好的学会坚持，坚持就是成功，有坚持就可以有奇迹。

　　总而言之写日记好处多，坚持下去一定会带来一定收获!

1、给自己的生活和工作等，留下一份记录。

我们的大脑，实际上很不可靠。过去做了什么，出现了什么，大脑常常会欺骗自己的。例如说，上一天下午吃了什么东西，估计不少人一下子反应不过来。要认真想下，才会回忆出来。

这不是说上一天吃什么，有多重要。而是上一天有一个好的想法、经验教训什么的，写出来，对自己以后肯定有很大帮助的。

而写了日记，就可以有自查和自省的机会。老话说，好了伤疤忘了疼，不少经验教训，实际上是常常遗忘的。有了日记这样的记录，能常常翻看下，警告自己不要犯错。

2、可以整理自己的思考。

虽然我们每天都在思考，但是，你肯定发现了，要是不写出来，你每天的思考，总是容易丢失，飘来飘去的。这样的思考，只可以是一种想法，对我们思考更大的格局，基本没啥帮。

而有了写日记中，写的过程，实际上就是在回忆和摸索，自己当时是咋想的过程。这样的反思，不仅能加深自己的印象，还能整理自己的思考，能想到更多的事情，能扩展自己的格局。

3、学会不高估自己的判断力。

能坚持长时间写日记的人，会很了解一件事情，就是自己对未来的判断，究竟有多不靠谱。

例如说，今天很兴奋，但是，次日时，就转化为沮丧。你翻看你之前的日记，认为自己之前怎么这样的想，毕竟目前来看，根本就不是什么大事。

再例如，你目前很崇拜某个人，但是，自己一搜索资料，持续观察，就比较容易这个人露出马脚。后，你认为你崇拜的人也不过如此。

因为这个原因，一个常常写日记的人，更容易学会不高估自己的判断力。以此更好地做出正确的判断，再采用对应的行动。

4、坚持长时间写日记，也是一件成就感十足的事情。

人能坚持很久，甚至坚持一生的事情，实际上非常少。写日记就是这当中的一种。相信不少人，在上学时，都试着坚持写，但随着年龄的增长，生活工作事情的增多，渐渐放弃了写日记的好习惯。

实际上日记是写给自己看的，也是帮自己成长和累积的。这件事情一直坚持，不是一件很有成就感的事情嘛！

故此写日记还是有很多好处的。建议各位考生，还是常常写写。哪怕每天只写几句话，一年也有很多累积的。而你常常翻看这些累积，肯定对你后面的为人处世有很大帮的。

1、写日记可以提升文学素养，完善文学功底，帮写一手好文章。2、写日记能让我们清楚过去的某年某月某一天我们在干什么，让我们记住时光流水，珍惜我们的美好时光。3、写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感嗯。4、写日记能帮我们珍藏回忆，就算我们忘了也不能紧，因为当我们翻开日记时，往日就可以重现。5、写日记能让人思学员活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，培养正确的人生观和世界观。6、写日记能让人抒发心理的感受促进心理的健康。日记，日带来一定记，记带来一定得，得带来一定悟，悟带来一定思，每日如此，善莫大焉！

　　培养了一种良好的习惯。日记是每天都要写的，绝不是懒惰人的事情。习惯之养成，诚非易事。

　　能培养人的恒心和毅力。人贵有恒。不管做任何事，就怕没有恒心和毅力，这是人的一生非常的重要的一种素质。写日记是一天不可以断的，这的确需超过大多数情况下人的恒心和毅力。自己绝对不可以给自己找理由不写，只可以天天自己鼓励自己：你一定要坚持下去，不然，你就是一个虎头蛇尾的人，一个没有志向的人，一个没有恒心和毅力的人，一个做事肯定失败的人。没有恒心和毅力，自然是不可以将日记坚持下去的。小蚂蚁先生每每碰见人生的挫折，就可以想到写日记的情景，于是，就可以在心底里笑起了自己，意志就坚强起来，咬牙切齿地坚持下去。

　　写日记的好处　　日记是把每天碰见和所做的事情一一记录下来。写日记是一种良好的生活习惯。 　　写日记的好处包含了提升我们的写作能力，掌握并熟悉更多词汇。除了上面说的这些，写日记　　可以使我们自我反省，因为我们把每天所做的事和所犯的错误一一的记录在日记簿　　里。久而久之，当我们重新翻开日记簿时，就可以发现自己之前的所作所为是对还是　　错。假设是错，就应该加以改正。　　不但如此，写日记也可提高我们的记忆力。我们把出现过的事写进日记里，　　空闲时可以拿出来翻看，这样会加深我们对某件事的印象。假设长大后再拿出来重　　温旧梦，也是一件很有趣的事。　　既然，写日记有这么多的好处，我们不妨养成天天临睡前写日记的好习惯吧！

1、记录生活。我们的生活每天都会出现不少事情，完全凭借我们的大脑去记忆当时的故事、感受是不现实的，这时写日记就非常的重要了，它针对记录我们的平日是很有很大帮助的。

2、宣泄情绪。当我们的内心比较烦躁时，我们可以和日记诉说我们的真实想法，写完日记就认为自己的心情已经好了不少。

3、指引方向。我们总会在日记中记录我们失落的事情，哪里做错了，我们打算怎样做是日记也是一种对未来的打算，后面假设我们忘记了原来的想法，可以来日记里看看，可能又会找到正确方向。

4、保护隐私。不少时候日记可能被人看到，容易泄露隐私，但是，其实，相比说给别人听，我们可以更好的保护好自己的隐私。

5、发现真实的自己。在喧嚣中，可能你渐渐离真实的自己越来越远，而日记可以让你更了解自己的想法，以此发现真实的自己。

6、写作能力的提高。相信每个人平日间讲话都不会太注意用词，而日记不一样，我们一般都会很在意自己当时的想法，而且，有足够的思考时间，想找到合适、满足自己情绪的词来记录，这样自己的写作能力也会随之提升。

7、帮朋友、亲人，记录他们的故事。在你的日记里记录的一般都是自己觉得重要，要优先集中精力的人，故此，我们写日记时也是在帮他们记录生活。

写日记，的确可以提升语文写作能力。但前提是：根据要求仔细写日记，经常翻看自己写过的日记。

一、动笔写日记以前，先明确日记里可以写什么。

日记的主要内容,来源自于我们个人对生活的观察。自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以选择成为日记的主要内容。因为这个原因，日记可以记事，可以写人，可以写物，可以写景，也可记录活动。

一开头写日记，建议运用“单一主题”原则，即选择一个人或一处景，一件物或一件事进行记录，力求“小而精”，不求“大而全”，不要“记账式文本”的产生。

二、动笔写日记之时，要特别注意写日记的基本要求。

可以一定程度上注意相关的格式要求：“首行居中写时间、日期、星期和天气，文章主体有序分段写，每段开头空两格。”

每篇日记可以选择一个写作方式的训练点，比如也是写一个人物，星期一写这个人物的外貌、穿着打扮；星期二写自己和刚才选人物的一次对话；星期三写这个人物做某事时的一系列动作；星期四写人物对某事出现途中的心理活动；星期五对人物进行综合多维的描写。坚持这样的写日记，何愁写作能力不提升呢？

三、日记表达前后，都可以翻看自己原来写过的日记内容。

这样不仅是对个人点滴生活的回顾，又能启发新的思路，还能有效的帮自己找到适合的习作素材，激发新的创作灵感。

《写日记》已经成为了部编版小学语文三年级上册的习作内容。日记日记，日带来一定记，记必有得，得必有悟。常常写日记吧，语文写作能力的提升将是肯定。

我是赏枫亭，一位在小学语文的天地里耕耘了20多年的园丁。有缘与你相遇，分享收获的快乐。

写日记能提升作文能力吗？

要问写日记有没有可能提升写作能力，这需看日记怎么个写法。你假设三言两语一篇，应付差使，写与不写都一样是提升不了写作能力的。那么怎样写才可以提升写作能力呢？

01:

要按作文的要求写

什么是作文的要求呢？就是一篇日记，要有开头、结尾和中间内容，不可以就写一段话。何不能只写一段话呢？因为作为一篇文章，大多数情况下都要有开头和结尾，没有开头结尾，就一段话，那就不叫文章。写两段行不行呢？也不行。何不行呢？写两段，你有开头，有文章主体，那结尾呢？你假设有文章主体 ，有结尾，既然如此那，开头呢？故此一篇作文少三段。我觉得，少于三段的文字，就不可以叫作文，起码不可以叫一篇完整的作文。

02:

要写够一定的字数

写日记，字数不可以太少，就写两三行，就几十个字是不行的。字数太少了，就达不到提升的目标。那么日记应该写多少字呢？三年级学生应该写300字以上，四年级学生应该写400字以上，五年级学生应该写500字以上，六年级学生应该写600字以上。达到了这个字数，写日记一定会提升作文能力的。

03:

要写不一样的文体

写日记，不可以光写事，一件事写熟了，再写写人；人物写熟了，再写写景，再写写物，还有一部分其他文体。因为，各个文体都拥有自己的不一样特点。你就说写人与写事吧，写事重点把一个事件写了解，并揭示出这件事所蕴含的道理；而写人重在表现人物的性格和特点，所涉及的事，都是为表现人物特点服务的。你仅仅会写事，还不可以说你就可以写作文了，因为唯有各自不同的文体你都会写了，才叫真正的会写作文。

04:

写日记需坚持

写日记需长时间坚持，你就写几天、哪些月，那是没啥用的，也提升不了写作能力。为了提升写作能力，还要几年，十几年的去坚持。为什么需坚持呢？因为写作里面有不少知识和方式，需你通过写作一点一点地去掌握并熟悉，短时间内是没办法完成的。有很多的孩子作文没有学好，这当中一个重要因素，就是没有坚持去写。

总结：

写日记为了提升写作能力，一定要要根据作文的要求，写够一定的字数，还需要注意不一样文体的训练，另外，长时间的坚持。做不到这些，想通过写日记提升写作能力是不可能的。

第一可以培养学生做事的专心和恒心，使他们养成良好的习惯，其次可以使他们平时日常多累积知识，促使他们持续性反省自己，第三可以提升他们的作文水平，提高他们观察事物和分析问题的能力

未必。据我观察，有的学生写了三年，还是那水平，不见长进，实际上这不叫写日记。对生活没有感悟，对语言没有锤炼，对汉字没有热爱，可想而知会写出“神马”。言有心发，境有心生。写作技巧可以训练，而写作情感和风格每人都明显不同。超级难说，写日记就可以提升写作能力。

我觉得写日记真的可以提升语文能力，主要有三个特点：

第一，所见。就是把每天所见到的人和事通过日记的形式，及时的记录下来，这样对提升语文能力是有一定帮的。

第二，所思。通过每天碰见的人事和所接触的一部分特殊事件进行独立的思考，做出准确的判断，通过长时间的累积，这样对提升语文能力有一定的帮。

第三，所感。我日记的形式把自己的心里感受真实地呈现出来，把这样的真情实感流露于笔端，要日记成为你心灵倾诉的跑马场，通过积少成多你的语文能力一定会得到提升。

写日记是能提升写作能力，但是，不可以单靠这一点，写作是要靠积少成多的，平日间要多读书，阅读对学习语文是很有很大帮助的，还有平日间要多观察身边的人，事，物等对写作也是很重要的。

写日记绝对是个好习惯，鲁迅写，胡适写，郁达夫写季羡林写，连蒋介石都写。写日记的目标有不少，假设说纯粹为了提升写作能力写日记，可能效果没有既然如此那，明显。写作能力的提升，不是一朝一夕的事，也不是一招能达目标的事。但是针对普通学生来说，想要提升写作能力，除了多读多思以外，写日记真是个不错的途径。一是，每天坚持，有助于提升写作意识，起码不会对码字打怵。村上春树也曾经说过，过类似，大约意思是一定要“逼”自己坚持每天去写。二是，每天记录自己的生活，还带来一定思所想是写作素材的平时日常多累积，这样写作时不至于无从下笔，无事可写。故此针对学生来说，想要提升写作能力，可以选择坚持写日记，这同时也是对意志的一种磨炼。

有关你说的这个，写日记有没有可能提升作文写作能力？这个问题显而易见的，长时间写作文日记，。肯定能提升作文的写作能力。

为什么是这样子呢？因为写日记，也是可以持续性的提升人的观察能力，锻炼人的总结能力，思考问题的能力。而且，每天去反思自己的学习与生活。

故此，假设在小学的阶段就培养好，写日记这样的习惯，那在以后的写作文的途中。写作能力肯定可以应用的上。

写作文的途中都拥有一个重要的阶段，从几十字，可以写到100字200字，持续性的发挥自己的想象力，形成自己的思维能力，要形成文字。

相信坚持写日记的写作水平会持续性的提升。

那要看你用心不需要心了，用心，肯定可以，可以累积不少素材，不需要心，你当着一项任务去做肯定结果不明显！

可以提升孩子们的写作能力。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。写作的功底不是一天两天完全就能够提上来的，它需你一天天的累积。日记，可以将我们一天出现的，精彩的，有趣的，或者单单只是一件小事累积下来，通过这些小事，可以提升你的观察能力和文字功底。