200字适合抄的日记，5篇200字的日记初中生

可以买本做文书，找合适自己的标题的，先看一遍，不要直接抄，等看完，自己总结200字，这样可以提审自己的作文水平，以后也可用上，日记挺简单的，找到和自己今天干了什么，去了哪里，把自己一天干的有意义的事情描述一下完全就能够，可以选用自己能用上的，和自己今天碰见差很少的，总结用运。

去买一本小学生作文选集或类似的书，看里面的故事然后简单复述一下，再加点自己有什么不一样的看法就够字数了。注意不要直接摘抄，看完合上书自己写，长时间这样做完全就能够锻炼自己的叙事能力了。写日记，或者说写作，并非既然如此那，难的事，没有必要想着去走捷径。期望我的回答对您有很大帮助。

今天早上，我跟妈妈去上课，妈妈都没在上课，她都在跟同事聊天，我绝对不要跟妈妈一样，我要努力仔细上课，做一个仔细的好学生。然后还没到中午，妈妈就不想上了，妈妈就跟同事带我一起翘课。

中午妈妈带同事回家，我就跟妈妈一起去吃面，餐厅姐姐不小心把要收回去里面的餐盘打破了，各位考生都被吓了一跳。我就很想去帮姐姐收拾餐盘，因为她给人的印象很可怜，可是都没有人去帮她，故此，我也不敢去，但是，我决定以后只要碰见有需帮的人，我一定要伸出我的援手帮她。

答:美丽的秋色 知了的叫声消失了，翠绿的树木也换上了金黄色的衣衫，凉爽的西风匆匆赶来，大自然告诉我们:秋天来了。

大串大串的葡萄挂在绿叶底下，有红的、紫的、暗红的、淡绿的……美丽极了。苹果树上挂着大大的苹果，笑眯眯的看着我们。那黄澄澄的柿子像一个个小灯笼。还有那山里红，红的就像串串玛瑙。

秋天是一幅美丽的画卷。你看树叶变黄了，变红了，一片片飘落下来。小虫躲进树叶里面，把它当做屋子；蚂蚁坐在树叶上，把它当做小船；鱼则把落在河里的树叶当做伞；小燕子把树叶当做拿来的电报；考生们把树叶当做书签。，秋天来了！美丽的秋天，我爱你！

独自在家今天，爸爸妈妈要出去有事情，临走时，爸爸严厉地说：“小雨，你在家好好做作业。我回来时，你要写好一篇短文。”家里只剩下孤零零的我，一个人在家的味道真不好。我想来想去也不清楚该怎么写，又担心爸爸回来时，假设我还没有写好，爸爸会骂我，越想越害怕，想着想着，我不由自主地拿起了电话号码，电话号码里马上传来了爸爸老虎般的声音：“小雨，干吗打电话号码给我 是不是作文写好了 还是作文不会写了 假设作文还没有写好，回来我找你算帐。”我吓得大哭起来，爸爸又说：“不准哭，再哭我回来把你踩到地下面去。”篇二：中秋节今天是八月十五，中秋节到了，我今天很快乐。中秋节是团圆的节日，今天晚上我们吃了一顿丰盛的团圆饭，我们还吃了团圆饼。一家人开开心心，真棒。我们今天过了一个快乐的中秋节，但是，我们没有看见月亮，因为今天是阴天。篇三：出游记今天是9月22日，我们一家人去大纵湖玩。　　来到大纵湖旅游度假区里，第一看到一只芦苇做的船，叫古芦舟。我登上船，低头看见水里游着一群小鱼。它们有各自不同的各样的色彩，有花的、有红的、还有金黄色的。　　马上，我们坐上小船进入了芦苇迷宫。小船后面的波浪把芦苇打得摇摇晃晃。湖边的树上有一个喜鹊窝，小喜鹊在窝里发出“喳喳”的叫声。小船带着我们七拐八拐，终于回到了出发的地址位置。　　今天我玩得太开心了！篇四：我学会了蒸蛋汤　　考生们，你们会做菜吗？肯定不会吧。今天，妈妈叫我做了一道菜-蒸蛋汤。　　我们先拿出一个生鸡蛋，把它的中间部分敲碎，把蛋壳分别往两边弄。让蛋掉到碗里，再往碗里灌半碗的自来水。然后，拿出一双筷子，用旋转的方法将蛋打开来，煮好了，我吃得津津有味。开心极了！篇五：不想长大近一直过的好郁闷，说不出什么感觉，也道不明为什么郁闷！人活着很烦，工作，生活方方面面……总认为自己好没用，可能是因为从小就没受到过什么挫折，先在长大了，（哦更准确的说自己在慢慢老去）感觉自己好脆弱，轻轻一碰就要碎了似的！每天漫无目标的活着，不想长大………篇六：学习蛙泳今天我在源深体育馆游泳，教练今天教我学习蛙泳，他耐心认真地给我介绍蛙泳的基本要领，并给我做了示范动作。我按照教练的要求，一点点学习蛙泳的动作，我有信心学习好蛙泳的动作，争取早点学会蛙泳。

日记：打羽毛球

星期六下午，阳光明媚，万里无云，我和妈妈一起到公园里打羽毛球。一开头我不会发球也不会接球，更不会打球，后来，终于学会了。

　　第一，妈妈教给我一个很简单的发球方式，让我把球抛向空中，然后用拍子使劲的打过去，一开头球老是没打中，老掉地上，我像泄了气的皮球一样垂头丧气地站在那里，妈妈走过来说：“别灰心，继续学习，发球要看了解再发球，接球要看准了再接。”根据妈妈讲的方式，球渐渐地变得听话了些，我能接到一部分球了。经过反复练习，很快我能比较熟练地发球和接球了，我很开心。

　　通过本次打羽毛球的经历，让我了解了碰见困难不要因为这次的失败而丧失斗志，也不能放弃，要坚持，我们一定要当个勤劳的小蜜蜂。

日记200字：

今天，我去姐姐家玩。角落里有部分东西深深吸引着我。它是蓝色的，给人的印象像滑板。它不仅会发光，还会唱歌。

姐姐告诉我，这叫做平衡车，很有趣！因为这个原因，我模仿姐姐的动作，启动学习如何平衡。

首次上平衡车时，我很慌张，以至于我的小心脏跳动，脚颤抖。姐姐太快了，总是把我甩在后面。我一次又一次跌倒，我的屁股快要开花了，有点小难过。

当我第五次坐上平衡车时，它终于启动缓慢移动。我感到震惊和高兴，并试图控制身体的平衡。平衡车继续前进，速度越来越快。

就这样，我学会了平衡汽车，我很高兴！

我的暑假过得很愉快，可是为了让我念念不忘的还是和我表弟的那次打水仗。那天天气很热，简直要把我烤熟了。我和表弟看见别人家小孩在玩水枪，就想到了打水仗。

我和表弟一起把我家的两把水枪拿了出来，灌满了水，找好战场（一片小树林），然后就启动战斗了。

我在树林里找寻他，突然，他在我背后开了一枪，幸亏我反应快躲了过去，不然的话我就中弹了。我追了过去“??”我开了两枪，全中。

我把弹夹(水盒）拆下来了，扔了过去，砸了个正着，我也被砸了，我们俩个水人回到家，长辈看见了哭笑不可以，我们俩也笑了。那次打水仗给我的暑假增多了快乐。

日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所碰见的和所做的事情的记录。

日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的主要内容，来源自于我们对生活的观察，因为这个原因，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可记述活动。

凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的主要内容。日记也指每天记事的本子或每天所碰见的和所做的事情的记录。

日记分为生活日记、工作日记、观察日记、学生日记作文，也可以分为心情日记，自然日记。日记把你每天的精彩时段记录保存下来，有的是你高兴，有的是你心里难过时间。写作水平明显不同，日记质量也就明显不同，比如雷锋日记，就可以出现在->教科书中。