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西瓜的生长过程观察记录表怎么写,观察家人吃西瓜作文350字怎么写

时间:2023-03-31来源:华宇网校作者:五年级作文500字
西瓜的生长过程观察记录表怎么写

西瓜的生长过程观察记录表怎么写?

按西瓜各生育阶段特点不一样可划分为发芽期、幼苗期、抽蔓期、结果期四个时期。

一、发芽期

从播种到第一片真叶产生为发芽期,大多数情况下需7-13天。种子发芽时,吸水量为种子重量百分之60-百分之70。发芽适温28-30℃。低于25℃,发芽期延长,发芽率降低,幼苗瘦弱。超越35℃,发芽率明显降低,幼苗生长瘦弱。变温处理,可缩短发芽期,提升发芽率和幼苗素质。

生产上采取冷床、温床育苗,当幼苗出土百分之70左右时,应马上降温,白天气温为22-25℃,夜间13-15℃,地温保持18-20℃,避免形成高脚苗。

二、幼苗期

从第1片真叶到5-6片真叶展开,称西瓜的幼苗期或团棵期,一般需一个月左右。此这个时间段节间短缩呈直立状,叶片分化较快,但叶片生长和叶面积扩大较慢,而根系和新器官分化旺盛,幼苗期顶端已产生8-9个分化完全的小叶和2-3个叶原基,并进行花的分化。

在生产上应采用松土增温方法,以促进根的生长和雌花的分化。

三、抽蔓期

从团棵到留果节位的雌花开放为抽蔓期是营养生长的主要时期,并标志着幼苗期结束。植株从团棵至第一朵雌花开放,约需18天左右,以后每4天左右开一朵雌花。抽蔓期以长蔓、长叶为主,节间快速伸长,植株由直立变为匍伏状态,叶片和叶面积扩大极快,大多数情况下4-5天产生一片大叶。植株生长旺盛,为花的发育提供充裕的养分,而根系则由旺盛生长渐渐转缓,至伸蔓结束,根系发育基本完成。

在生产上,按照抽蔓期生长特点,前期应促蔓、叶充分生长,为以后的开花结果把基础知识功底打好,栽培管理上以促为主,当蔓长30厘米左右时,追施饼肥或复合肥,促蔓生长。抽蔓后期一个方面蔓、叶继续旺盛生长,又要一定程度上防止营养生长过旺,避免推后或影响开花坐果,在栽培上应以控为主,采取整枝、压蔓、控制肥水等多项措施,防止疯长和化瓜。

四、结果期

从坐果部位的雌花开放到果实充分成熟时止为结果期,此期约需25-40天,按照果实形态变化及生长特点的不一样,结果期又分前期、中期和后期。

1、前期。从留果节位的雌花开放到果实退毛为止,又称坐果期,约需4-6天。雌花开放后,子房启动膨大,瓜面上绒毛渐渐稀疏,整个果实也显得有光泽,这个时候茎、叶继续旺盛生长,而幼瓜生长缓慢是二者争夺养分激烈的阶段是植株由营养生长为主向生殖生长为主的转折阶段是决定坐果与否的重点时期。在生产上以控为主,及时整枝、压蔓,一定程度上节制肥水,控制蔓、叶生长,进行人工辅助授粉,促进坐果。

2、中期。从果实退毛启动到果实定果止,为果实膨大期,约需18-24天。这个时候,果实急剧膨大,因为这个原因物质非常多向果实中转运,蔓、叶生长启动减缓是决定瓜个大小、产量高低的重点时期。生产上应重施膨瓜肥,加强肥水管理,以扩大和维持叶面积,提升光合作用,防止缺水脱肥。同时一定程度上留果、摘心,使养分在茎叶与果实中合理分配。亦可进行根外追肥,防止早衰。

3、后期。从定果到果实充分成熟时止,约需7-10天,这个时候,果实基本定型,生长量转小,而果实内部物质出现变化,糖分转化,非常是蔗糖含量快速增多,西瓜甜度提升。同时果肉颜色渐渐变深,果皮变硬,比较光滑,富有光泽,条纹和网斑变得清晰,产生蜡粉。

观察家人吃西瓜作文350字?

 天昨很热,晚上我们买了一个大西瓜。各位考生坐在爸说:“阳台上准备吃西瓜。爸爸说:”我们今天来一个新吃法。”说着,他切了一半西瓜,拿了一个小勺子就在西瓜里舀了起来。他一勺一勺的往自己嘴里送,大口大口地嚼着,一副津津有味的样子。逗得我和妈妈哈哈大笑。妈妈说:“为什么一个人吃,不给我们喂!”于是,爸爸就给我们一人一口地喂。几轮下来,我发现每轮到他吃时,他都要多吃几口。又轮到他时,我巧妙地揭发了他。他不好意思地说:“我想考考你的观察能力,做事是不是仔细。”妈妈说:“真的吗?我怎么没看出来?”说完,我们都会心的笑了。 ,我都严密地监视着爸爸的行动。生怕他再欺骗我们。只见一勺一勺红色的瓜瓤在我们当中来往穿梭。瓜壳里被舀出了一个一个大小不等的洞,洞里还渗出红色的西瓜水来,看得我心痒痒的。

  后来,妈妈说:“我不吃了。”我也不吃了,爸爸一个人在瓜壳里刮。后,爸爸端着瓜壳对我说:“你看,我刮出这么多水来,你喝吗?”我毫不犹豫地说:“要喝!”结果一喝,快速地吐了出来。原来,他往瓜壳里倒了冷开水,因为光线不好,另外,我不细心就上当了。这时,爸爸在一旁笑得合不拢嘴。

  今晚吃西瓜真有趣,也给我好好的上了一课。看来,做任何事都一定要细心呀!

西瓜作文写作技巧?

可以采取“五感法”写作技巧:对吃到西瓜的口感进行描写;对闻到西瓜的清香味时的嗅觉进行描写;观察西瓜,对你看到的西瓜的颜色,形态进行描写。敲一敲西瓜,对听到敲击西瓜时的声音进行描写;掂一下西瓜的重量,对西瓜的重量,感觉进行描写。

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