那个孩子哭了扩句，荆轲刺秦王易水诀别一段朗读

那个孩子哭了扩句？

可以这样扩充：那个站在马路边的胖胖的孩子哇地一声哭了。

在扩句时，我们到的原则是加入修饰词。修饰词可以修饰名词，代词，动词，形容词等。因为这个原因，只要是能加修饰词的地方我们都可以加入。例如：名词，花，可扩为红花，漂亮的花；动词，跑，快跑，骑着马跑；代词，他，高大的他，善解人意的他等；形容词，美丽，格外美丽，美丽极了等。

期望我的回答对你有一定的帮助。

1.马路旁边，那个两三岁的孩子在伤心的哭泣着。

2.妈妈没有给他买玩具，那个孩子坐在地上哭了。

3.看着妈妈头也不回的走了，那个可怜的孩子伤心的哭了。

4.早上起晚了，上学要迟到了，那个孩子着急的哭了。

5.看着妈妈累的满头大汗，还给自己买了好吃的，那个孩子心疼的哭了...

坐在路边那个孩子呜呜呜呜地、伤心地大哭了。因为他失去了亲爱的妈妈，妈妈得了严重的不治之症。

那个孩子没有找到她的妈妈了，故此，急的大哭

那个惹人喜爱的孩子在这么多人面前放声地哭了。

那个孩子很伤心的哭了

那个孩子哭了。哭得既然如此那，伤心，既然如此那，无助，就因为他妈妈去打工没领他，他不清楚妈妈的无奈和悲伤

那个可爱的孩子在座位上偷偷的哭了

荆轲刺秦王易水诀别一段？

第九段。高渐离为他击筑（zhú）诀别（筑是古代乐器，形似古筝，有十三条弦。演奏时，左手按弦的一端，右手执竹尺击弦发音）。荆轲和而高歌风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 凄婉悲壮的歌声和筑声让众人目眦尽裂、怒发冲冠。

易水诀别的那一段是第9段，原文请看下方具体内容：

太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

释义：

太子和他的宾客中清楚这件事的人，都穿着白衣，戴着白帽给他送行。到易水上，祭过路神，就要上路。高渐离敲着筑，荆轲和着节拍唱歌，发出变徵的声音，众宾客都流着眼泪小声地哭。

荆轲又上前作歌唱道：“风声萧萧悲鸣啊易水彻骨寒冷，壮士这一离去啊就永远不可以再回还!”又发出悲壮激昂的羽声。众宾客都睁大了眼睛，头发都向上竖起顶住了帽子。于是荆轲就上车离去，自始至终不曾回头看一眼。

既祖，取道：祭过路神，就要上路。祖，临行祭路神，引申为践行和送别。高渐离：荆轲的朋友。慷慨羽声：声调激愤的羽声。瞋目：形容发怒时瞪大眼睛的样子。

扩展资料

文章主旨：

本篇文章记述战国时期荆轲剌秦王这—悲壮的历史故事，反映了当时的社会政治情况，表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神。

文章通过一系列情节和人物对话、行动、表情、神态等表现人物性格，塑造了侠义英雄荆轲的形象。

另外一种观点觉得，战国末年，秦国代表的是新兴地主阶级的利益，以六国国君为首的旧贵族，即奴隶主阶级。

虽然已经临于末日，但他们还在用一切的力量，政治的、军事的乃至卑劣的暗杀活动，来做后的挣扎，而荆轲刺秦就是这当中的突出代表。

荆轲杀樊於期：

秦国灭赵后，兵锋直指燕国南界，太子丹震惧，决定派荆轲入秦行刺秦王。荆轲献计太子丹，拟以秦国叛将樊於期之头及燕督亢地图进献秦王，相机行刺。太子丹不忍杀樊於期，荆轲只好私见樊於期，告以实情，樊於期为成全荆轲而自刎。

泣怎么组词？

答：泣的组词有：

1.泣不成声，2.可歌可泣，3.泫然泣下，

4.掩面而泣，5.泣涕如雨，6.可悲可泣，

7.饮泣吞声，8.喜极而泣，9.痛心泣血。

扩展资料：

饮泣吞声具体解释

发音：yǐn qì tūn shēng

释义：

泣：无声的哭；吞声：不敢出声。不敢放声大哭。

出处：

宋 王明清《玉照新志》第二卷：“怅然惨，娇魂怨，饮泣吞声。”

例句：

旧社会，财主的仆人，整天过着饮泣吞声的生活。

近义：

忍气吞声委曲求全

哭泣、咽泣、泣诉、啜泣、哀泣、抽泣、泣啼、泣麟、泣告、颓泣、泣辜、

祖泣、掩泣、泣泪、呱泣、号泣、伤泣、承泣、絮泣、俯泣、泣竹、泣哭、

涕泣、泣玉、雨泣、涟泣、暗泣、揽泣、诈泣、泣血、

哭泣 咽泣 饮泣 悲泣 哀泣 抽泣 泣诉 天泣 沬泣 沾泣 泣嗁 颓泣 泣麟 泣诗。

泣的意思：

1.小声哭：暗～。哭～。～不成声。

2.眼泪：饮～。～下如雨。

泣的汉语拼音读作：qì 。

泣的有关造句请看下方具体内容：

一、在父亲的劝慰下，弟弟已不可以再哭泣。

二、面对众人困惑的目光，他径直走向哭泣的李玲。

三、多愁善感的她总是一个人默默哭泣。

四、本次测验成绩不好，我躲在墙角偷偷地哭泣。

五、坚强的人是不会轻易哭泣的。

六、不清楚出现了什么事，她躲在一旁哭泣。

七、这个方式很管用，弟弟马上停止了哭泣