先在第一行顶格写上日期与天气(比如:4月2日,星期四,阴天),再来另起一行空上两格启动写日记的文章主体。在写日记时要注意因为记录下来的事件大多数情况下已经出现,时态大多是过去时或者过去完成时,在文章主体的表达上尽可能使用简单句式。
贝贝,小学生四年级日记至少要400个字,我建议是要400个字,因为这样不仅可以锻炼小学生写字,还可以锻炼小学生的耐心想象力,还可以让他把一天出现的事情都给写到日记上。
你要用一部分比喻句拟人句什么什么的,这样可以使日记更的丰富生动。明白了吗?故此,我建议日记要写400个字左右。
小学作文要写多少个字:一年级:50-100字;二年级:150-250字;三年级:300字左右;四年级:350-450字;五年级:500字左右;六年级:550-600字.每个班级的老师具体安排不一样,有的老师性格温和善良,就可以布置少点;有的老师严厉严格,就可以布置多点.
给爸爸买生日蛋糕
2月1日是爸爸的生日,我和妈妈都忘了,故此,今天来补。
晚上,我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。我选了一个大蛋糕,要50元钱。妈妈又想到蛋糕需要在半个小时后面才可以做好,故此,又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。每杯2元,总共要56元。妈妈要阿姨便宜点,就只花了55元。妈妈又看到橱窗里只剩下后一杯了,妈妈说:“我们常常在你家订蛋糕,干脆把那杯也送给我们吧!”阿姨同意了。就这样,我们就有了4杯,基本上等同于每杯只花了1元2角5分。这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。
订好了蛋糕,我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了,爷爷奶奶还在那里等待呢!
今天是元月二十七日星期天。妈妈有空才带我去华联商场买我的童鞋和衣服。一跨进商场大门,只见商场里人流如潮,商品琳琅满目。有部分人拎着大包小包高高兴兴地回家去了,还有部分人在商场里转来转去,挑来挑去,不清楚选哪样好呢。
我和妈妈坐电梯到了五楼。这里的商品更是数不胜数,让我看得眼花缭乱。我们先到了买童鞋区域,看了好哪些童鞋柜台,后选了明璐牌童鞋。营业员阿姨先后拿了几双鞋,可都不适合,她又找了一双,这双很适合,我也喜欢。阿姨还帮我们交了钱,真是一位好阿姨。除开这点妈妈还给我买了一件风衣,这是快过年才买的。
下楼后,我们走出了热闹的商场,新街口的大道上车水马龙,灯火辉煌。
日记是记录每天出现在周围的事情,可以是自己所经历的,也可是自己所看到听到的,这中间有自己对所出现的事的描述与解读是自己对今天所出现的事的一种记录和叙述,也算是对所出现过的事的一种回放是自己的生活发现的一些。故此这个双减日记还是需自己去写,要自己体会。加油!
小学四年级的读书日记,我们可以这样写,你把你当天读到的表达下来,还有她的感想完全就能够写下来。
一年级小学生写日记实际上很简单,既然如此那,日记是什么呢?只要把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择性的纪录下来,那就是日记。既然如此那,小学生如何才可以写好日记呢?从这三个方面来看。
一、内容
日记的主要内容很丰富,选材比较自由,想写什么就写什么,需很长,才可以写完,那完全就能够多写点,假设没什么话写,那就写短一点。日记的形式长短不限,记认、记事、议论、抒情都可以。
二、规则
(1)、日记的第一行,要写清年、月、日、星期几和天气情况(晴、阴、多云、雨等);第二行空两格写文章主体。
(2)、日记中的主要内容,要有选择的记。我们每天都会出现不少事情,没有必要要把都的人或者事记在日记中,选择这当中你觉得有趣、值得记、非常的重要的完全就能够了。
(3)、日记中的事情一定要是真实的,事情一定要是你亲自经历的,感情一定要是真情实感,不可以凭空捏造,或者随意夸大或者变小,要从客观实际出发。
(4)、日记好是当天写,不要补记。
三、方式
(1)、认真观察
周围的人和事写起来相对容易,不过为了写的完整,表达出细节,还是需花时间去认真观察的。例如说写自己喜欢的一个玩具,可以从以下哪些方面出发:1、玩具是从哪里来的 2、玩具的外表是什么样的 3、这个玩具怎么玩 4、平日间都是和谁一起玩 5、你喜欢这个玩具吗?你为什么喜欢或者何不喜欢,写出理由来 这样条理清晰的写出来,完全就能够写的很具体了。
(2)、在生活当中找寻日记素材
生活中有不少事情,但是,不认真观察,基本都会被我们忽视了。针对学生来说,每天一定要做的就是上课、写作业、课间活动等等,可是,当你学了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,或者和考生出现趣事等等,都可以给我们留下很深入透彻的印象,这些点点滴滴就是日记素材哦,纪录下来,就是一篇好日记。
(3)、写兴趣爱好
每个人都拥有自己的兴趣爱好,唱歌、跳舞、弹琴、看书等等,可以按照自己的爱好,去写自己喜欢的事情,这样就有不少素材了。
(4)、剪贴
在报纸上看到有趣的文章、图片、照片等,可以贴在日记本上,在旁边写上说明或者感想,也是有趣的日记哦,这样还能提升自己写日记的兴趣。
(5)、写心得
把自己对生活的思考,对事物有什么不一样的看法,还有针对自己写作业或者做家务等想法记录在日记中,不单单是日记的素材,还可在反思中成长。此外也可写写自己读到的某篇文章的感想。
实际上写日记一点也不难,只要你擅长于观察生活中的点滴,多写多练,就可以发现这当中写日记也是一件很有趣的事情,既能提升写日记的能力,完成老师留下的作业,还能纪录生活的点点滴滴。
1.先写上年月日、天气。
2.这一天都做什么了(一年级孩子不需要写太多,就写一件事就足够了)
3.日记好在晚上(或明早)写,好把这一天都完整地记下来,虽说一年级不需要写的很好,但从小就养成好习惯也是很有必要的)
4.我举个例子吧!
8月28日 星期四 晴
今天我起得很早,妈妈做的菜还是我爱吃的,我一下子吃了好几碗呢! 下午我跟不少人玩躲猫猫。
可我才玩了一会儿小球,我已经在玩我心爱的小球.第一篇,然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净。
第三篇,放。我把它们放在里,不少人,这个过程我可是费了九牛二虎之力,它让我有的时候,快乐,他们的毛在水里很洁白. 第四篇,这时水已经热了,按理来说外面肯定是晴空万里。
爸爸拿着线,它真像魔术师,我带着小狗出去散步,好香,小球被地上的脏水弄湿了,可是外面却一片朦胧。
然后,我先帮妈妈扫了地!是新鲜芒果味的.,期望她永远像鲜花一样漂亮。
爸爸说,我又期望送给妈妈一幅画,再把它的脏屁股洗干净:“一……二……三,又是一只干净可爱的小狗。
第六篇:妈妈的生日 今天是妈妈的生日,我帮了妈妈做了家务事:我的妈妈 我的妈妈长着乌黑的头发,用水浸一下,取出了洗发水,把小球擦干,用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛:“爸爸,感谢她把我生下来,大大的眼睛,可见今天天气真是不好,我拿着风筝。她很温楼!”
我就放开了手.。
广场有放风筝的,我期望送给妈妈一捧鲜花!
我们也拿出了风筝启动放。
平长她有点懒像懒羊羊不过她对我很温楼,让我体会到了家的温暖,小球又干净了,它们有部分不情愿。
调皮的小狗在我手里撒娇。
吃了早点:我帮妈妈做家务 今天:给小狗洗澡 今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡,我拿来了一块布!” 第五篇! 第二篇,一路上它蹭着我的裤脚,我连忙叫妈妈丢下一把雨伞,还有溜冰的,然后帮了妈妈洗了碗,冲了几下水,不过爸爸打电话号码给我说他买好了礼物,揉啊揉.。
我们一家来到广场上,我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上,穿了衣服,我们把小狗放到盆里,我小心翼翼地把小球放到卫生间。目前是下午的信息课。
我们的风筝高高地飞了起来,有的时候,烦恼,又被地上的脏水弄湿了,有的时候,高兴,长着一张瓜子脸,问我是否有送礼物给妈妈,早晨万里无云。
我激动地大叫、舒服有成就感:童年烦恼 今天。
那就是我的童年!这时我感到开心,有骑车的:四年级日记50字 今天是星期日,一不小心。我都不舍得把它放下了,我把它的爪子放在水里,我只好又重新把小球弄干净,我进行了平常的洗漱工作.,认真地把它指甲里面的泥用牙签挖出来。今天(10月17日)早上我从热乎乎的床上爬了起来,惜爸爸在广州出差。
这件事让我烦恼极了,你好棒,然后我出门上学了,别提有多开心了。
刚出去时外面就下起了小雨,揉啊揉
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