五年级我的亲爱之物风铃作文600字5篇

【文章简介】每一个人都有考生自己的亲爱之物，有人爱好书，有人爱好考试复习用品，而我的亲爱之物是风铃。以下是华宇考试网为各位经心整理的内容，接待各位阅读。

【篇一】五年级我的亲爱之物风铃作文600字

　　我有一只小风铃，一有风吹过，便会收回铃铛般响声，那是美的音乐。

　　它的外形仿佛一只招财猫，瞧那粉白色的小耳朵，机警又调皮，淡棕色的小鼻子上闪耀着光线，似乎棕色的宝石，另外还有那抬起来的小爪子似乎下一刻就要动起来，多心爱呢。他的身上还围着一个写着福字的小围裙，心情也搞怪，活龙活现的。

　　小招财猫的围裙下面，一条条皎洁的丝线上挂着一颗颗皎洁的小瓷珠，恰似春女人忘记活着间的雪球，白的没有一丝杂质。一阵和风吹过，那串风铃下方的三个红色的小瓷球就会唱起叮铃叮铃的交响曲来，这时候他是歌颂家，小招财猫也跟着瓷球儿一同跳起舞来，时聚时散，这时候它是跳舞家。风趣儿极了！

　　它是小伙伴在客岁我的诞辰时送我的，她愿让我天天都牵肠挂肚的，具有着玻璃般贞洁、清亮的心灵。

　　一阵清冷恬静的风儿吹来，那动听的铃声像山间的小溪流过舒适的板屋旁，我也沉醉此中。各种奇妙的遥想飘但是至……

　　你看呐！风女人又来了。窗前的谁人风铃启动摇摆。快来呀，接近它，你就OK闻声风的声响……

【篇二】五年级我的亲爱之物风铃作文600字

　　全部人都故意爱之物，我也不破例。我爱好的既不是自行车，也不是洋娃娃，而是那串贝壳风铃。

　　它的上面是一个硬托盘，接着下面是由线和背壳连接的，第一层被贝壳围成的圈，下面的圈逐步变小了，很是有创意。贝壳们的色彩有许多：红、蓝、紫、粉……摸一摸它们，非常平滑。再拉着钩子摇一摇，它便收回了响亮的声响，特殊难听。它挂在房间里，为屋里添加了大海的清爽。

　　刚见到贝壳风铃，是在北海的一家小店，当时，咱们去北海游览，想买点留念品，便走进那家店，细心地挑了起来。我可不在意那些金银饰品，反而被一串绝不起眼的贝壳风铃给惊讶住了。我想了想，就买这个吧。因而咱们付了钱。

　　有一次，我的心境蹩脚透了，再加之一天的倒运事，更是想发疯。但是，窗外的风刮了出去，刮啊刮，竟然把贝壳风铃给“摇”作声音了，“叮当，叮当……”那难听的声响进入我的耳朵，把一半的懊恼给消弭失落了。因而，我拿刮风铃，摇来摇去，真难听！我不由得唱起了歌。唱累了，我刚想向怙恃吐诉懊恼，可是懊恼呢？

　　我真爱好我的贝壳风铃，它能让我的懊恼消弭，真是好！

【篇三】五年级我的亲爱之物风铃作文600字

　　我的亲爱之物有许多，有同样特别，它便是爷爷为我做的风铃啦。

　　记得我在幼儿园时，先生让咱们带考生自己的亲人来参与DIY手工制造，我便把这件事告诉了爷爷，爷爷一口允许下来。到了参赛的这一天，此外小孩都和他们的爸爸妈妈一同参与运动，只要我一个是带着爷爷的，心境不免会有一些繁杂。爷爷说：“咱们快去参与运动吧。”我故作轻松的答到：“好呀。”

　　因而，我便带着爷爷一同去做手工了。先生颁布发表：“此次手工大赛的主题是——风铃。”爷爷遴选了一个鸽子形的木板，只见他左手一挥，右手一点，“鸽子”连忙变得绘声绘色。爷爷把铃铛串起来，风铃就半途而废了，咱们做的风铃被评为特等奖，我骄傲的站在讲台上。运动完成了，我蹦蹦跳跳的带着金牌回家，同学们都投来爱慕的目光。

　　当我上小学的时候，一场从天而降的疾病夺走了爷爷的性命，当时我还在家里用饭，我睡觉时听到姑姑与爸爸的说话才了解，爷爷已经逝世了，我很惆怅，我想爷爷的时候就陪着风铃语言，风铃就成为了我的亲爱之物。

【篇四】五年级我的亲爱之物风铃作文600字

　　每一个人都有考生自己的亲爱之物，有的是储备罐，有的是一只发卡，另外还有的是玩具小汽车……但是，我却爱好那极美的风铃。

　　它的外形好像一只翩翩起舞的胡蝶，满身上下披着一件粉黄相间的连衣裙。在它的上方有两根海绵触角，悄悄触碰它们，它们便“嗖”的弹了归去，真风趣。在它的下方有用白色玻璃、黄色玻璃、绿色玻璃构成的玻璃球。下方是用白色和银灰色绸带包起来的三根金属管，一阵和风吹过那串风铃便“叮叮铛铛”的唱起了交响曲，在上方的胡蝶也随之忽上忽下，忽左忽右的跳起舞来。

　　这串风铃意思非凡是，它是在我即将转校时，同学送给我的。他但愿我能够像这串风铃同样，天天都牵肠挂肚的具有着玻璃般的贞洁，清亮的心灵。

　　有一次，我考试没考好，便单独一人坐在椅子上发愣，那洁白的月光也变得污浊非常，我心中更是犹如一团乱麻同样，我一直的叹着气，捶打着考生自己的脑壳。那串风铃似乎看出了我的心机，又随风飘了起来，“叮叮铛铛”的似乎说：“小仆人别悲伤了，一次失误算不了什么，你要联合考生自己失利缘故原由，下次继续辛勤劳动就行了。”听了风铃的话，我犹如扒开云雾见到了彼苍。便明确了“胜不骄败不馁”的原理。

　　这串风铃不只仅细腻心爱，更包括了我和同学之间的深挚的交情。

【篇五】五年级我的亲爱之物风铃作文600字

　　我的亲爱之物是一串美丽的风铃。这串异乎寻常的风铃呈草莓形，一个个淡蓝色的小铃铛上嵌着洁白的小花朵，每一个铃铛下面还系着一条水蓝色的飘带，很是悦目。

　　这串风铃，是我的一名好小伙伴给我的临别赠物。她是我的同班同学，咱们一同渡过了三年多优美的考试复习光阴。厥后，她要跟着怙恃转学回故乡了。临走前一天，她离开我家，拿出这串风铃：“你看，这风铃中间刻着个‘久’字，咱们尽管要离开了，但咱们的交情必定会地久天长。”我强忍着眼泪接过风铃，说：“我没有遗忘你的。”

　　她回故乡后，再也没人听我说悄然话了，日子一会儿无趣了许多。记得有一次，我考试没考好，心境蹩脚透了。回抵家，我把书包一扔，连爱看的动画片开播了都没心机去看。这时候，我瞥见放在桌前的风铃，我悄悄地拿起、动摇，风铃收回了响亮动听的声响。听着这声响，我好像看到她站在我跟前，歪着脑壳笑着说：“别气馁，下回仔细点，只需贡献辛勤劳动，无疑下次必定会考得更好的。咱们一同加油啊！”因而，我心境不能再懊丧，拿出试卷仔细地纠正错题。

　　时间如流水，弹指一挥间，咱们划分快一年了，你还好吗？我敬爱的小伙伴。