以当我看见成绩单的时候为题写一篇500字，考试作文只写了500多个字扣多少分呢
以当我看见成绩单时为题写一篇500字的作文？
当我看见成绩单时 考试不久，成绩单就出来了。
课代表发成绩单时，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出来 那样矛盾，升起来吧，又怕太过圆润，不升起来吧，又感觉闷得慌 ；假设考得好，发下来，回家就得听吗的唠叨，假设考得好，不发 下来，又可惜了……哎，心里那个纠结啊…… 终于，成绩单还是飞入我的手中。慌张，心中如有的时候，哪些人挑 着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在 冒冷汗了，手有部分颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张 纸么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它目前也已经冬眠了，快打开吧 ……默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将 纸送到眼边，先将右眼慢慢睁开，马上是左边。心中的月亮升起来了！ 看着自己的名次，有部分自满，有部分得意，心中的月亮，是如 此皎洁，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不仅唱起歌来，哈哈， 我得意的笑~ 但这世界总不会如人心中所想，更不会让自满的人笑到后。那语 文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住心中的月亮，光亮没了，歌 在心中凝结了，换来乌云的狂笑。怀着失落的心情，看看第一名的成绩。那成绩比太阳光还刺眼 -三分，只差三个小分！ 先前的自满、得意瞬间蒸发，心中的月亮已经被乌云挡得严严 实实，乌云们在夜空中疯狂的大笑，马上心中便下起了滂沱大雨， 哎本次的语文成绩再多一点就好了。这张“纸”在手中握着， 如同我这一条冬眠的蛇，虽说冬眠，但自始至终没办法让人彻底地放下 心来。想目光投向第一名，嘴角微微扬起。太阳，总有一天，我会将你捉住！考试作文只写了500多个字扣多少分？
高中作文大多数情况下要求800字左右，假设不是诗歌，既然如此那，写五百字，假设内容基本切合题意，且整体表达完整，基本在36分左右；但是，假设整体不完整，对应情节和结论未来得及表达，则仅仅会有30分左右。
假设你是诗歌创作，既然如此那，500字绰绰有余，假设切合题意会有48分以上的成绩
我不可以再什么作文500字4篇？
我不可以再粗心 我有一个不好的毛病，就是粗心。
非常在数学考试中粗心了，会把考试成绩考的十分低，有一次把原来考试中试卷题目中的宽为直径的圆，竟当成考试中试卷题目中长为直径的圆，更让我后悔的是，我还在当时检查了几遍，就是检查不出来，我心里的那种滋味真难受。还有一次妈妈允许我出去玩，因为她有事，中午吃饭时妈再三吩咐，让我出去玩时，一定要把门关好，随后给了我一把 钥匙和一个手机，说有事时会打电话号码给我。有很好的事我会不答应吗？我连忙答应了。我于是度过了一个开心的下午，到了晚上，妈妈突然问我：“你下午出去时是否有关门？”我这才悄然大悟，我没相关好门，我只可以小声地说：“没关”。话音刚落，一大堆的批评，就冲着我来，后一句话，说“到过年，你别再想玩，每天写作业”。唉，就一个没关门，让我这几天玩都没有玩。从此，我决心不可以再粗心，要改正这个缺点。后面我每一次考试是时检查会加培仔细，大多数情况下会检查三四遍，故此，我认为剩下几次的考试都很好，也没有错不该错的地方。粗心是一个许不少多人的毛病，曾经让我吃过少苦，也闹过很多笑话，但使我懂得了一个道理。粗心，使我懂得了细心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才可以做得更好。粗心真不好，细心非常的重要。有关没写名字的检讨书？
尊敬的广大老师，广大考生，各位考生好，我目前怀着十分难过的心情在这里向广大郑重的做出道歉，我在今天早上考试时，在考试试卷上忘了写名字，给各位考生导致了混乱，我感到超级难过也很后悔，我在今后一定要记得在考试试卷上写名字，请各位考生多原谅，谢谢各位考生。
写一写已经在考试的你的心理活动？
已经在考试的我心里感到很慌张和期待，说慌张是因为生怕本次考试成绩不好，，说期待是因为有了本次的测试，完全就能够重新认识自己，让自己这到这个学期自己能力，获取了好成绩，回家面对父母，心中便会很高兴，因为并没有辜负父母的希望。
考试后面，大榜排名，随着慌张的心情，迎马上老师的脚步声，慢慢回荡。终于，那绷紧的肌肉得到舒张，听着老师严儿肃穆的声音流水般倾下，看到的有神秘的脸，听到了慌张的呼吸和放松的呼吸，而自己则随着某些考生的心情，那样暗淡，无光。
在回家的路上，舒张的肌肉放松得无限大，但却感觉不到放松，人，如同一片飘飘的树叶，随风飘但；飘荡，在广阔的马路上，如同行尸走肉似的，而没有找到回家的路。
篇一：忐忑不安的心理活动小练笔
我脸色发白，忐忑不安的想：“妈妈会有什么看法我呢？这是一件小事吗？她平日间看重的就是品德了……是她过来了？……不，她没有！……为什么要偷偷拿钱并花掉啊？……她会说我的！那也是应该的是我自作自受，让她失望……嗯，说我一顿也好，让我长长记性！”
篇二：忐忑不安的心理活动小练笔
记得一次数学考试发卷前，我忐忑不安，考试前晚没有学习到位，本次考试肯定没考好，考不好就可以被批评，被批评就要写检查。已经在我坐立不安时，老师进来了，“啪”的一声，卷子被重重地放在了讲台上，随即她取出上面一沓考试试卷，说道：“我只念八十分以上。”老师念完九十分的，又启动念八十分的，可念了很久还是没有我的名字，我的心凉了一大半……
那颗带我前行的星500字作文？
你好，我是【现实很骨感呀】，很高兴为你解答。窗边，天空格外的蓝，摇了摇床头的风铃，忽然看见上边挂着一只淡绿色的千纸鹤。我凝神注视着它，忽然想起那个夜晚，那个让我有勇气抱着自信向前走的夜晚…… 那天，分发考试试卷时，原先早已迫不及待的我看见考试试卷上那个鲜红刺眼的八十五分时，犹如晴天霹雳。回去怎么交待呀？心里七上八下的我整个下午都心神不宁。“叮铃铃，”放学的铃声响起，我迈着沉重的脚步走出校门…… “你这是咋回事？”爸爸生气地说，“这么简单的考试试卷，考既然如此那，差的成绩？你看看，计算题扣上6分，应用题又被扣8分，另外，单位1分，被扣了15分！你说以后咋办，应该如何处理？啊？” 我把目光转向妈妈，妈妈不说话，只是严肃地写着些什么。我终于忍不住了，扭头冲出了家门，钻进了雨中。 一出门，不了解怎么的，我的泪水就止不住地往下流，我真的既然如此那，粗心，真的学不好么？我一边抹着眼泪一边向前走，以后，我该咋办，应该如何处理？我……也不清楚。 “喂！恬恬！”远处传来似曾熟悉的喊声，定睛一看，原来是子星。“呀！我怎么可以让她看见我哭呢？”我连忙偏过头。 “考试考不好么？”子星还是来到我的身边，拿出一张纸巾为我擦了擦泪，“没相关系呀，人必竟不可能十全十美，偶而考差一点依然不会能代表什么哦，说实话，有的时候，我很羡慕你泥！”她说完，把伞递给我，又交给我一个东西，神秘地微笑了一下，“回家吧，我相信你下次能行！” 我一瞧是一只千纸鹤。“我……我真的能行么？”我睁大眼睛，仔细地问。 “你一定能行！加油！抱着自信向前走！”子星也睁着大眼睛，一字一句地说。 “你的表情真有趣！”我握着千纸鹤，笑了。 回到家，我摆弄着千纸鹤，突然发现了在它的翅膀里，透出一点点淡蓝色。“莫非是……”我心里一紧，轻轻拆开了它淡绿的身子，包含于我面前的是一句话：我问了你的爸爸妈妈，实际上他们也只是一时生气，我期望你要加油哦，对自己的未来更自然，好吗？抱着自信向前走！加油！ 我的泪止不住的涌了出来。 子星，谢谢你在我自卑时给予了我关怀，让我有勇气，让我有自信。我一定不会辜负你的希望，我会永远记得那淡绿千纸鹤上的一句话：抱着自信，向前走。更多专业的科普知识，请关注我。假设喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励是支持我写下去的动力，谢谢各位考生。
作文500字学习的目标是什么？
学习，究竟是为了什么？
“你怎么又考这么低分，平日间叫你怎么好好学习的？……”
期末考试成绩一下来，学校外面接孩子的家长，看见自己的孩子又考差了，又启动破口大骂了。孩子们的脸上顿时充满惭愧和失望。孩子们随着家长回到家，家长说：“你清楚为什么要你平日间好好学习吗？就是为了考试考得比别人更好，还有你以后的生活！你懂吗？”“我又不是有意或恶意考差的，本次是因为……”孩子吞吐了。“别为自己的失败找理由，你就是没有好好学习，才致使考试考差的！”
难道，学习真的是为了考试考得比别人好和以后过得好吗？
在我家附近，有一位18岁的哥哥，他的考试成绩很好，每一次在级排名都是前20，可他整天都是闷闷不乐的。有一天，我去问他：“为什么你考试成绩这么好，爸爸妈妈也很开心，怎么每一次领了成绩回来都没看到你很开心的样子？”“唉，我虽然成绩这么好，可我却没发现我学到了什么？”他郁闷地说。“你学到了不少知识啊！”我说。他想了想，说：“但学了这些我认为那好似只是为了应付考试罢了，一考完就忘干净了。”我无语地走回了家去……
目前不少的中学生都是这样，平日间不好好学习，在考试前不要命地背概括地叙述纲目、要点的公文，重点。这又能有哪些用呢？这只是搏得老师的欢心罢了，让老师看到你在考试前这么努力地学习，但是，考试过后就又什么都忘记得一干二净了。只为了那次考试考得好一点，但是这又能有哪些用呢？考好了老师就觉得你学到的东西不少，但，事实却大大不一样。我觉得，也许另一部分人学得可能比他们还多，就算他们的成绩没有亮眼表现。他们每天都仔细听课，学会了每一天老师教的主要内容，但是，他们在临近考试前却没学习得这么周到，致使成绩和那些临近考试前不要命背的不相差多少，可是他们学会了这些东西，具体是什么时候都可以用上。
而那些“抱佛脚”的考生们，在以后钥匙撞见这些学过的主要内容，他们不也还是不会？
事实上学习不只是为了成绩是为了充裕自己的知识库，成绩只是一个表面，重要的还是看你在学习途中学到了什么，懂得了什么。而有部分人说，学习是为了以后过得更好，赚更多的钱，大家被金钱迷住双眼了双眼，而你们是否有想过，赚了如此多的钱，却发现自己的知识库是空空的，这，你会快乐吗？
学习是为了在自己有生之年可以学到更多的东西，也是为了自己的生存。
难忘的老师,里面分别有外貌,语言,动作,神态,心理描写的作文500字？
难忘老师
小学生活转瞬间就过去了，如流水般转瞬即逝。但那一个个难忘的瞬间，我还脑中回旋。
四年级时，我们换了一位美术老师。她和蔼可亲，平易近人，时时刻刻都给人甜美的微笑。
因为我是美术课代表。那次老师让我联系大家下次美术课带“水粉”。而我却因为自己的马虎公告，致使各位考生都带成了水彩笔。老师一上课楞了，问各位考生怎么没带水粉几位考生答到：课代表公告带水粉。我这才如梦初醒，心想自己本次肯定死定了。老师一定会重重地责罚我，还有可能“乌纱帽”不保，考生们可能因为这个原因而疏远我，不与我玩了。我如坐针毡。
只听见徐老师说：“对不起是我公告错了，我们把下节课的主要内容移到这这节课来上。”我顿时惊呆了！诧异地望着老师。下课了，我冲出教室，对徐老师断断续续地解释：“老师，我……”徐老师轻轻地捂住我的嘴，对我微笑说：“下次可要仔细负责呀……” 一股暖流流进我心田，我感动地说不出一句话来，
从那以后我做事仔认真细，一些不苟。是因为她-我敬爱的徐老师保护了一个孩子的自尊心。像这样的事不仅仅仅只有一件，更多的老师在关爱、包容着学生，像辛勤的园丁在呵护着我们，使我们快乐自信地成长。
五年级时我们学校接待整个省的200多名老师一起做教研研讨。作为乒乓特色学校我校有一节乒乓实践公开课。因为有实打的环节，需两名解说员。经过学校主任的推荐，我荣幸地担任了这一职务。
虽然我不懂乒乓球，但经过一天的培训加上我的口齿伶俐。那天的展示课上因为我稚嫩又机智的解说而换得了经久不息的掌声。上完课，有几位非本地老师直夸奖我口才好！后来我们学校的校长亲自颁给了我一个大奖状，真是既风光又难忘。感谢学校为我们提供了一个展示自我的平台，它是我们成长的摇篮与沃土。
六年级毕业时，我度过了小学的后一个“六一”儿童节。令人难忘的不是联欢会上精彩的节目，而是联欢会后考生们一起抱头痛哭，离别友情的悲壮场面。感觉六年的时候光再过十几天就要过去了，六年的感情再过十几天就要被生生地分离，被时间冲淡，被思念串起，各位考生都依依不舍地与考生，老师告别，哭声一片……可贵的友谊是天地间美好的东西，我永远珍藏怀念。
小学生活是一去不复返了，有时想起这些难忘的瞬间，便会沉浸在这当中，思念感慨万千！
六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转瞬间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我马上就要毕业。在离开母校的时候刻，我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且，懂得了不少做人的道理。
忘不了，亲爱的考生！忘不了我们当中的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时候光。回首以往是一个多姿多彩的上一天。上一天，有我们在考场上的奋斗；上一天，有我们在球场上的竞争；上一天，有我们在课堂上的争论；上一天，有我们在合唱中的歌声……是，多么值得回忆的上一天，我忘不了。 忘不了，这六年的校园生活！
