我敬佩的一个人作文400空姐，我敬佩的一位小英雄作文400字怎么写

我敬佩的一个人

我敬佩我的老师。她每件事都做的很好，作为妻子她爸公婆照顾的很好，很孝顺。作为老师她像朋友一样的待我们。作为妈妈她爸自己的女儿抚养长大出嫁。和她在一起你永远感觉到很舒适，她是我心里敬佩的一个人我期望我可以跟她一样优秀

我心里的英雄

有了爱，就有阳光；有了爱，就有期望，阳光造就了期望，期望带来了阳光，阳光和期望让爱心之树茁壮成长，开遍我们每个人的胸膛！

-题记

做出惊天动地的人是英雄，为寻找真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄，在我心里，也有英雄，他们是团队Team是集体，故此，在我心里他们就是无名英雄！

在我们生活中，火神虽然给我们带来了方便与快捷，可是它也给我们带来了灾难。在新闻上，我看见了因为一个火苗，导致了森里大火，在那里我看见了那个团队Team，在生活中，因为吸烟，未熄灭的火星点燃了稻草，出现了火灾，在那里，我也看到了那个集体，正是他们，才让受难者看到了阳光和期望；他们每每在火灾时产生，他们不顾一切和自己的生命，把绝望赶走，把期望留给大家。故此，在这里，我要歌唱他们-消防队队员。

一次，我在看电视，不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩已经在家里做饭，可火神突然来了，慢慢地“侵略”了厨房，一眨眼，厨房里起了大火，铺天盖地，因为火势太大，这个小男孩没办法逃生，只好费尽后的力气联系119，然后就晕了过去，大火还在无情的蔓延着，就在火神要“抓住”他时，门突然有了强烈的撞击声，因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤，故此，他只可以吃力的抱起小男孩，小男孩在朦胧中看到了期望和阳光，，马上，又有一双温暖有力的手抱起了他，把他从火神那里救了出来。

大火熄灭后，记者采访了那位受了重伤的队员，那位队员说救人是他们的义务，就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。

哪里有火灾，哪里就有消防队，他们在和火神不停地搏斗，水火无情人有情，他们的脚步永远停不下来，他们的赞歌人民一直在唱，他们就是火灾中的千缕阳光的万点期望，他们用那温暖的手，用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花，他们就是我心里的大英雄！

她，中等身材，有一头乌黑微卷的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴还有一对灵敏的耳朵。她就是我的数学老师-廖海秀老师。

她平易近人，对学生爱护有加，上课很仔细，很幽默风趣。课堂上考生们既兴奋又轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一部分历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。

有一次数学课，老师已经在给我们分析一道应用题：“某生产队第30天生产大米50千克，第二个月比第30天生产的大米少20千克，第二个月生产大米几千克？事实上这道应用题十分简单，例如说某考生有5个饼，我比他少2个饼，我有哪些饼？”“5减2等于3，老师有3个饼!”考生们异口同声地回答。“那该题目应该怎么算？”“50减20等于30千克大 米。”“嗯！考生们真聪明!”她微笑着说“说到大米，我来给你们讲个故事。之前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只可以上山挖一部分野菜充饥……故此，你们目前不要浪费粮食。”你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费了。

又有一次，有位考生在课堂来说话，被老师发现了。老师走到这位考生面前，一本正经地对他说：“你是不是想当‘画’家？”启动，那位考生不清楚老师说的是什么意思，后来认真地一想，原来老师再批评他。此“画”非图画的画，而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。

那就是我敬佩、喜爱的老师，一个可爱的人！