小学一年级对于抓鱼的作文

【文章简介】作文是小学语文的关键教学内容，是教学的重点与难点，在造就学生头脑上施展极端关键的感化。所以，增强小学语文作文教学流程中头脑造就的研究，是教育工作者关注的热门话题。以下是华宇考试网整理的《小学一年级对于抓鱼的作文》有关资料，但愿帮助到您。

【篇一】小学一年级对于抓鱼的作文

　　寒假，爸爸带我和姐姐一同离开了一条小溪边，爸爸拍拍我的头说：“今天，咱们来抓鱼。”

　　爸爸叫来了一个伯伯，他们两是好小伙伴，伯伯手中拿着鱼网，离开了小溪边，只见，伯伯把鱼网放好，等候着鱼中计。时间一分一秒的已往了，我和姐姐等的不耐烦了，因而，咱们就跑到了一边，在小溪里抓小鱼苗，小虾子。

　　一分钟，两分钟，五分钟，半个小时已往了，我一条鱼都没有抓到，姐姐算凶猛的了，抓到了四五条小鱼苗，但是，一只虾也没有抓到。不外嘛，尽管我没有抓到鱼，但是我捡到了很多田螺，把我兴奋坏了。咱们已经玩了半个小时了，该去找爸爸了，没想到伯伯和爸爸抓了很多鱼，若是烧着吃的话，可以烧两大盘呢！爸爸自得的说：“看，咱们抓的多吧，回家，可以大吃一顿了。”我想：太棒了，可以大吃一顿，此次来一趟，并无白来嘛！

　　看！我的寒假过得高兴吧！小小伙伴们，你们也快点回想一下寒假的趣事吧，动起手来写一写！

【篇二】小学一年级对于抓鱼的作文

　　礼拜天，我和表哥在河滨玩，我看着小河里的鱼，内心想出了个歪主见：到河里抓鱼！

　　我把我的设法主意告诉表哥，表哥透露赞成。咱们回家拿了个鱼网、鱼竿、鱼食等东西来抓鱼。

　　咱们拿了工具离开河滨，我和哥哥先悄悄视察，可小鱼仿佛了解有人要抓它们，硬是不出来，我有些等不迭了，可便是无法喊作声来。突然，我想到了我拿的鱼食，就伸手向哥哥要鱼食。哥哥问为何，我就把设法主意说了出来。哥哥听后，猛地喊道：“对呀！奇策啊！我怎样就没想到呢？”哥哥回身从一“堆”东西里拿出鱼食和鱼竿、渔网。我把鱼食撒到水里，哥哥把鱼竿和渔网装上。纷歧会儿，小鱼就为了小鱼食，决议“毛遂自荐”地进来了。可刚显露头，一看到咱们俩就又逃了归去。后，终究挡不住食品的引诱，一步步走了出来，刚想吃鱼食，就被哥哥网住了，从网里提出小鲤鱼回家了。

　　早晨，咱们百口餍饫了一顿鱼肉，这件事让我很难忘。

【篇三】小学一年级对于抓鱼的作文

　　今天，妈妈叫我去楼上的盆里抓鱼。

　　我用手一抓，原来把鱼捉住了，可是鱼儿从我的手里“刺溜”一声“跑”失落了。再一抓，鱼儿又“跑”失落了。抓来抓去，便是抓不到。鱼儿可真难抓，用手根本不行。妈妈给我个小筐，叫我舀，可是那些鱼不是跳出筐子，便是用“水炮’打击我。我说：“你给我乖点，另外还有你，你也是！不乖的话我即将叫我妈妈把你给干失落，若是乖的话我会叫我妈妈轻一点下刀的。”可是它们根本不听话，还觉得我在和它们玩儿呢！它们用尾巴拍吊水，搞的地上这里一条“长江”，那边一条“黄河”，我的裤子上也建立了一座“喷泉’。这下我可真的朝气了！我先走开，等它们有了安全感时，再给它们后一击！终究捉住了鱼！

　　抓鱼真好玩！

【篇四】小学一年级对于抓鱼的作文

　　头一次跟奶奶去洗衣服，那边是一条小河，既能洗衣服，还能洗手呢！河水清亮见底，高兴的是另外还有好多小鱼。

　　我想抓一条小鱼，没有网，只好用手抓。选好一块石头上，蹲上身体，把手偷偷地徐徐地放到一些小鱼的后面，我的手围成半个球形只管的靠近水底，只见几只小鱼游到了我的“五指山”里，我猛的一抓，抓到了一条小鱼，哈哈！鱼终究被我抓到了。可是鱼太滑，没什么经验的我一不当心鱼就从我的手指缝里逃脱了。我把鞋子脱在岸上，决议赤脚走到河里去抓鱼，结果照旧一条也没抓到。

　　奶奶洗好衣服，因而我只能恋恋不舍的和小鱼离别。穿上鞋子正准备走，发觉到脚上有点痒，我把鞋子脱下来一看，一条小鱼不知什么时候跳在鞋子里。哈哈！小鱼照旧没逃过我的“五指山”。

【篇五】小学一年级对于抓鱼的作文

　　今天，咱们一家三口带着表弟一同到外婆家去玩。外婆家住在氛围清爽，山川围绕的余杭径山。

　　外婆家门前有一条小溪，小溪的水清亮见底，特殊清冷。我和表弟看到小溪里有好多小鱼，即将跑回外婆家里，我拿在网上兜，表弟拿着一个脸盆高兴地跑回小溪。我用网兜放入水里，表弟用脚在水里赶鱼，一下子光阴咱们就抓到了几条小鱼，厥后咱们还抓到了一只小螃蟹，咱们兴奋地跳了起来，表弟还不当心摔了一跤，把衣服裤子都弄湿了。但是咱们玩得特殊高兴。